
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文檔簡介
1、讀我的伯父魯迅先生有感500字魯迅先生,一個為自己想得少,為別人想得多的宏大文學(xué)家、思想家。下面是小編為你們收拾的幾篇文章,希翼你們喜愛閱讀。讀我的伯父魯迅先生有感我的伯父魯迅先生這篇課文主要講了三件事,第一件事是我和伯父談水滸傳,其次件事是我和伯父談碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一齊救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深,讓我體味到了魯迅先生的品質(zhì)。第一件事主要講了作者周曄讀書不仔細(xì),只注重緊急動人的情節(jié),伯父問作者,作者就張冠李戴亂說一氣,伯父說:哈哈!還是我的記性好。這句表面上伯父是在夸自己的記性好,實際是在罵作者讀書不仔細(xì)。我以前買書只看封面好不好看,再看插圖好不好就買下了,回到家一看,結(jié)
2、果一點也不好看,讀了這個故事,我心里感到抱歉。其次件事是主要講了我和伯父談起了鼻子,我對伯父說伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一點不像。伯父問:哪一點不像呢?作者說爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。伯父說小的時候碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,事實上是伯父與反動勢力做斗爭時受到的殘酷迫害。第三個故事告知了我們要助人為樂。魯迅救了一個車夫,還給了他一些錢,魯迅的品質(zhì)太高尚了,我們要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種高尚的品質(zhì),做到為自己想的少,為別人想的多,助人為樂我的伯父魯迅先生讀后感魯迅先生,一位優(yōu)秀的作家,不久前,我讀了周曄寫的文章—&am
3、p;mdash;我的伯父魯迅先生,其中,魯迅先生教導(dǎo)作者讀書要的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),這一片段給我留下了深刻的印象。有一次,作者與魯迅先生談水滸傳,因為作者沒有仔細(xì)讀書中的資料,被伯父用這句話批判了。他說:哈哈,還是我的認(rèn)性好!經(jīng)過這件事以后,作者讀書變得仔細(xì)多了??吹竭@,我不禁想起了我親身經(jīng)受過的一件事。在一、二班級的時候,我在讀書的時候總是把字讀顛倒過來。比如,我會把夕陽無限好,只是近黃昏讀成夕陽無限好,是只近黃昏,等等。那天,媽媽讓我給她講一講呼蘭河傳,我心中有數(shù)地拿出書,大聲地讀了起來,呼蘭傳河是中國近代著名女作家蕭紅的代表作還沒我等讀完,媽媽笑著說:樂樂,你可真是一位大‘做詞
4、家呀’!連喜愛的蕭紅也不放過,她假如明了你把她嘔心歷血寫成的書改了名,必需會被你氣得活過來了。聽了這話,我的臉一下子就紅了,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,由于這話實在是太難以入耳了。從那以后,我暗下決心,讀字時必需認(rèn)真,再也沒丟字、落字,將字讀顛倒了。這樣堅持了一段時光,我最后做到了。我的伯父魯迅先生讀后感這天,我新學(xué)了我的伯父魯迅先生這篇文章,被魯迅先生為自己想得少、為別人想得多的精神和熱烈關(guān)懷培養(yǎng)青少年成長的品德激動。文章中有這樣的一個情節(jié):伯父談到水滸傳里的人物時,我張冠李戴地亂說一氣,伯父笑著說:還是我的記性好。這句話事實上是批判我讀書不仔細(xì)。讀到這兒,我想到自己也跟作者一
5、樣看書整個吞棗。比如,有一次,媽媽要我看一篇文章,并做一做后面的作業(yè),我無可奈何地坐在椅子上看起來,不到幾分鐘我就看完了。媽媽在書上挑了一道問題考我,我半天不明了答案。媽媽說:你看書不仔細(xì),答案就在書后。從今以后,我讀書不再粗心了。看到伯父關(guān)懷女傭阿三的時候,我腦海里展現(xiàn)出了以前姐姐家的保姆形象。那個保姆很胖,叫小燕。以前姐姐不太喜愛她,常常給她創(chuàng)造棘手,有時東西不見了也叫她賠。可有一天,我們一齊出去玩時,小燕為了不讓姐姐被車撞到而自己卻受了傷,這時我才覺得小燕沒有想像中的那么厭惡了。之后小燕傷好了,可她不在姐姐家做了,我很悲傷,以后我再也不能和她一齊玩了。讀完這篇課文,我明了了魯迅先生為什么
6、受人愛戴,由于他為自己想得太少,替別人想得無數(shù),熱愛全部的人。我長大必需要做像魯迅先生一樣的人。這天我們學(xué)習(xí)了周曄寫的我的伯父魯迅先生。這篇課文主要講了三件事,第一件事是我和伯父談水滸傳,其次件事是我和伯父談碰壁,第三件事是爸爸、伯父一齊救助一位車夫。這幾件事給我的印象很深,讓我體味到了魯迅先生的品質(zhì)。第一件事主要講了作者讀書不仔細(xì),看水滸傳只注重緊急動人的情節(jié),伯父問作者,她就張冠李戴亂說一氣,伯父說:哈哈!還是我的記性好。這句話表面上伯父是在夸自己的記性好,實際是在批判作者讀書不仔細(xì)。我以前買書只看封面好不好看,再看插圖好不好就買下了,回到家一看,結(jié)果一點也不好看,讀了這個故事,我心里感到抱歉。其次件事是主要講了我和伯父談起了鼻子,我對伯父說伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一點不像。伯父問:哪一點不像呢?作者說爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。伯父說小的時候碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,事實上是伯父與反動勢力做斗爭時受到的殘酷迫害。第三個故事告知了我們要助人為樂。魯迅救了一個車夫,還給了他一些錢,魯迅的品質(zhì)太高尚了。在幫忙了車夫后文章中說我看到伯父的臉變得鄭重起來。我對這句話不太懂,問了教師后才明了了。由于魯迅先生為自己想的少,為別人想的多,所以得到無數(shù)人的愛戴
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