健康教育：第一課：健康和健康教育

1、宿州八中八年級體美組電子備課教學(xué)設(shè)計主備人：葛玉華 使用人：葛玉華 總課時：1課時教學(xué)內(nèi)容健康和健康教育課型研討課課時1課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解什么是健康和健康教育，學(xué)習(xí)健康知識，接受健康教育的重要性重點難點對心理健康和道德健康的理解課前準(zhǔn)備查資料教學(xué)方法講解、討論、作業(yè)教學(xué)設(shè)計復(fù)備記錄第一課時一.健康的概念1.身體健康：生理狀態(tài)良好，即人體各器官系統(tǒng)功能正常，沒有疾病和軀體殘缺，體格健 康，精力充沛。2. 精神上即心理健康：心理狀態(tài)正常，對自己有一個基本認(rèn)識，既不苛求自己，也不放縱自己：能夠和親人、朋友、同學(xué)和諧交往；努力學(xué)習(xí)和勤奮工作；情緒愉快，遇事想得開、 放的下；性格樂觀開朗，順利時不驕

2、傲，失敗時不氣餒。3. 對社會生活環(huán)境能很好地適應(yīng)：具有良好的對社會環(huán)境的適應(yīng)能力。也就是說，自己的思想、情感和行為活動能與社會環(huán)境的要求保持一致，能夠適應(yīng)社會的各種變化。4. 道德健康：具有良好的道德觀念和行為。具有識別是非、美丑、善惡的能力；不會以損害他人利益來滿足自私的需要。借別人的東西要還，損壞公物要賠，拾到東西要交還失主 或交公。對不良行為要敢于批評，敬老愛幼，團結(jié)同學(xué)。二.什么是健康教育 健康教育不是一般衛(wèi)生知識的傳播、宣傳和動員，它的著眼點是行為問題；也是關(guān)于人們 建立與形成有益于健康的生活方式和行為的問題。健康教育就是要向人們傳播衛(wèi)生科學(xué)知 識；要幫助人們改變不正確的衛(wèi)生觀念和

3、不良的衛(wèi)生行為；促使人們建立正確的健康信念 和良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣及生活方式，從而提高生活質(zhì)量，增進身心健康。三.學(xué)習(xí)健康知識，接受健康教育的重要性1.學(xué)習(xí)健康知識，樹立健康觀念，培養(yǎng)健康行為。一.健康的概念1.身體健康: 2.精神上即心理健康:板 書 設(shè) 計3.對社會生活環(huán)境能很好地適應(yīng):4.道德健康:二.什么是健康教育三.學(xué)習(xí)健康知識，接受健康教育的重要性1.學(xué)習(xí)健康知識，樹立健康觀念，培養(yǎng)健康行為。健康應(yīng)包括四個方面即身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。教 學(xué) 反 思學(xué)校健康教育是全民族接受基礎(chǔ)保健教育的有效途徑，是國家關(guān)于健康教育要從小抓起的方針的具體實施, 是國家培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展一代新人的重要舉措之一。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步