人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè):第三課發(fā)現(xiàn)自己同步測(cè)試_第1頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè):第三課發(fā)現(xiàn)自己同步測(cè)試_第2頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè):第三課發(fā)現(xiàn)自己同步測(cè)試_第3頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè):第三課發(fā)現(xiàn)自己同步測(cè)試_第4頁
人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè):第三課發(fā)現(xiàn)自己同步測(cè)試_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.3發(fā)現(xiàn)自己1蘇格拉底說:“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生?!边@句話告訴我們的道理是A.只要正確認(rèn)識(shí)自己,就能活得精彩B.人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C.正確認(rèn)識(shí)自己,才能創(chuàng)造精彩的人生D.只有自己才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己2“天上的繁星數(shù)得清,自己臉上的煤煙卻看不見。”“要想了解自己,最好去問問別人。”這兩句名言共同告訴我們要A.認(rèn)清自己B.通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己C.通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己D,成為更好的自己3班主任在小蔡的畢業(yè)寄語中寫道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到了自己的不足,明確了自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是進(jìn)行自我反思

2、傾聽他人評(píng)價(jià)聽取集體評(píng)價(jià)與他人作比較A.B.C.D.4某校七(1)班的學(xué)生開展了主題為“接納自我”的活動(dòng),讓學(xué)生自己通過“發(fā)現(xiàn)珍寶”和“優(yōu)點(diǎn)轟炸”等環(huán)節(jié)來激勵(lì)內(nèi)心的積極自我評(píng)價(jià)。這項(xiàng)活動(dòng)A.能夠幫助學(xué)生消除自卑的心理B.能夠徹底解決學(xué)生的心理問題C.有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己D.是通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己5卡耐基說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。在這個(gè)世界上你是一種獨(dú)特的存在,無論好壞,你只能耕耘自己的小園地,只能在生命的樂章中奏出你的音符?!边@段話告訴我們要積極接納自己。要接納自己,就要既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去既接納自己的優(yōu)秀,也接納自己的不完美既接納自己內(nèi)在的性格、思想,也接納自己外在

3、的身材、相貌既接納自己與他人的相似之處,也接納自己與他人的不同之點(diǎn)A.B.C.D.6人的潛能好像一座巨大的金礦,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個(gè)重要條件。激發(fā)自己的潛能,我們可以珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要積極合作,與他人共同完成任務(wù)在生活中,要做驚天動(dòng)地的大事情,小事情根本就不用考慮A.B.C.D.7兒子:“爸爸,你說我長(zhǎng)大后會(huì)有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊。”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖茿.你需要學(xué)會(huì)自立。B.你需要正確的認(rèn)識(shí)自己。C.你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒。D.你需要拒絕不良誘惑。8以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡

4、,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失。這給我們的啟示有他人的評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的最重要途徑他人評(píng)價(jià)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己完整、清晰的認(rèn)識(shí)A.B.C.D.9“也許一輩子不會(huì)站在燈光閃耀的舞臺(tái)/也許一生沒有絢麗多彩的鮮花擁來/即使沒有一個(gè)觀眾的目光/你還應(yīng)該相信總有一個(gè)人在欣賞你/那就是自己為自己喝彩”你從詩句中獲取的信息是欣賞自己就是驕傲自大,目中無人欣賞自己,學(xué)會(huì)在失敗時(shí)為自己鼓氣對(duì)自己充滿信心,欣賞自己,任何時(shí)候都不放棄自己欣賞自己的人,都能從失敗中走向成功A.B,C.D.10“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!边@句話告訴我們要正確認(rèn)識(shí)

5、自己客觀評(píng)價(jià)自己揚(yáng)長(zhǎng)避短夸大自己的長(zhǎng)處,忽略自己的短處A.B.C.D.11面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對(duì)未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。做更好的自己就要揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)不斷激發(fā)自己的潛能追隨自己的心,我行我素A.B.C.D.12“我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動(dòng),在每個(gè)明天,都要比今天前進(jìn)一步。”朗費(fèi)羅的這句話啟示我們A.只要付出行動(dòng)就能成功B.要學(xué)會(huì)做更好的自己C.在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中沒有困苦D.要客觀地對(duì)待自己和他人13動(dòng)物界,跑得最快的是獵豹,但只是短跑好手;最強(qiáng)悍的是獅子,卻是捕獵的外行;最長(zhǎng)壽的是大象,但特別恐懼不熟悉的聲音。任何一種動(dòng)物都

6、有特長(zhǎng)和弱點(diǎn),這啟示我們要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足只有自我評(píng)價(jià)才能正確地認(rèn)識(shí)自己接納自己、寬容善待他人人只有特長(zhǎng)和弱點(diǎn),沒有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)A.B.C.D.14他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一??创嗽u(píng)價(jià)的正確態(tài)度是不管他人評(píng)價(jià)如何,我們都要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待實(shí)事求是,有則改之,無則加勉他人評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況,我們一定要全面采納他人評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我,要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法A.B,C.D.15.蘇格拉底曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的身上都有太陽,只是要讓它發(fā)光”這句話啟示我們要看到自己身上有尚待開發(fā)的巨大潛能做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能要相信自己就是一個(gè)天才我們是別人的

7、太陽A.B.C.D.16“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大,就不用急著去證明?!边@種說法給我們的啟示是A.要主動(dòng)改正缺點(diǎn),不斷完善自我B.要正確評(píng)價(jià)自我,學(xué)會(huì)接納和欣賞自我C.要保持樂觀心態(tài),學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短D.要不斷激發(fā)潛能,做更好的自己17漫畫學(xué)會(huì)正確看待自己(作者:葉春陽)啟示我們,需要A.通過他人了解自己B.通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己C.用全面的眼光認(rèn)識(shí)自己D.用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己18 一天清早,一名園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗鼰o法像松樹那樣高大雄偉。松樹

8、也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說它自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是一株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂??!”(1)故事給了我們?cè)鯓拥膯l(fā)?(2)為此,我們應(yīng)該怎么做?19 材料一李俊的老師、班級(jí)同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下:熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不

9、夠認(rèn)真,最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。材料二李俊對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí),他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下:我性格比較外向、人緣很好,但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià),所以覺的有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我閱讀上述材料,運(yùn)用七年級(jí)道德與法治上冊(cè)的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:( 1)李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的?( 2)通過多種途徑正確認(rèn)識(shí)自己有哪些重要作用?( 3)如何才能讓我們做更好的自己,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)?參考答案1 C2 B3 A4 C5 D6 A7 B8 C9 C10 B11 A12 B13 A14 B15 A16 B17 C18 【答案】(1)故事告訴我們

10、要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己,做更好的自己。(2)接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。19 .(1)通過他人的評(píng)價(jià);通過自我評(píng)價(jià)。(3)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論