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文檔簡介
1、1 1儲蓄存款儲蓄存款 存款利息及其計算存款利息及其計算 商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)。商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)。 2. 2. 股票;股票; 債券;債券; 商業(yè)保險商業(yè)保險 考點一考點一儲蓄存款和商業(yè)銀行儲蓄存款和商業(yè)銀行 ( (一一) )、儲蓄存款、儲蓄存款 1 1、含義、種類、特點、風險、機構(gòu)、含義、種類、特點、風險、機構(gòu) 2 2、利息、利率與本金、利息、利率與本金 命題角度命題角度3利息計算利息計算 2012上海卷上海卷 銀行一年定期存款利率銀行一年定期存款利率是是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定
2、年份。葉先生將年份。葉先生將10 000元現(xiàn)金存入銀行,元現(xiàn)金存入銀行,他選擇他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取方式所取得的利息是得的利息是() A700元元 B712.25元元 C350元元 D356.13元元 首先計算定存一年的利息為首先計算定存一年的利息為10 00010 0003.5%3.5%350(350(元元) ), 由此第二年的本金為由此第二年的本金為10 35010 350元。元。 轉(zhuǎn)存一年的利息為轉(zhuǎn)存一年的利息為10 35010 3503.5%3.5%362.25(362.25(元元) )。 兩年共得利息為:兩年共得利息為:350350362.2536
3、2.25712.25712.25元。元。 (聽課手冊)深化理解:(聽課手冊)深化理解:我國我國居民儲蓄存款迅速增加的原因和影響?居民儲蓄存款迅速增加的原因和影響? 原因原因 影響影響(一分為二)(一分為二)(二)我國的商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)存款業(yè)務(wù)存款業(yè)務(wù)貸款業(yè)務(wù)貸款業(yè)務(wù)結(jié)算業(yè)務(wù)結(jié)算業(yè)務(wù)含含義義地地位位作作用用聯(lián)聯(lián)系系 高考提能高考提能 1商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與市場經(jīng)濟的關(guān)系商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與市場經(jīng)濟的關(guān)系業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)揮作用發(fā)揮作用存款存款業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)回籠貨幣,緩解由于市場流通中貨幣量過大而導(dǎo)致回籠貨幣,緩解由于市場流通中貨幣量過大而導(dǎo)致的物價上漲。的物價上漲。引導(dǎo)居民投資、理財,增加居民收入。引導(dǎo)居民投資、理財,增
4、加居民收入。有利于消費者樹立正確的消費觀念有利于消費者樹立正確的消費觀念貸款貸款業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)彌補資金不足現(xiàn)狀,推動工商企業(yè)發(fā)展。彌補資金不足現(xiàn)狀,推動工商企業(yè)發(fā)展。使消費使消費者通過貸款消費,提升自身生活水平。者通過貸款消費,提升自身生活水平。刺激經(jīng)濟發(fā)展,刺激經(jīng)濟發(fā)展,當經(jīng)濟低迷時,可以通過增加貸款,刺激消費,拉動經(jīng)當經(jīng)濟低迷時,可以通過增加貸款,刺激消費,拉動經(jīng)濟增長濟增長結(jié)算結(jié)算業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)提高商業(yè)銀行的利潤。提高商業(yè)銀行的利潤。引導(dǎo)居民投資,增加居民引導(dǎo)居民投資,增加居民收入。收入。加速貨幣流通,方便經(jīng)濟往來加速貨幣流通,方便經(jīng)濟往來 2.利率與國民經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系利率與國民經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系 (1
5、)當物價持續(xù)上漲,出現(xiàn)當物價持續(xù)上漲,出現(xiàn)通貨膨脹通貨膨脹時,一般時,一般上調(diào)上調(diào)存貸款利率。上調(diào)存款利率,存貸款利率。上調(diào)存款利率,儲蓄存款獲利增多,居民儲蓄增多,導(dǎo)致儲蓄存款獲利增多,居民儲蓄增多,導(dǎo)致市場流通中的貨幣量減少。上調(diào)貸款利率,市場流通中的貨幣量減少。上調(diào)貸款利率,借貸費用增加,導(dǎo)致貸款數(shù)量減少。借貸費用增加,導(dǎo)致貸款數(shù)量減少。 (2)當物價持續(xù)下跌,出現(xiàn)當物價持續(xù)下跌,出現(xiàn)通貨緊縮通貨緊縮時時,一般,一般下調(diào)下調(diào)存貸款利率。下調(diào)存款利率,存貸款利率。下調(diào)存款利率,儲蓄存款獲利減少,存款數(shù)量減少,居民儲蓄存款獲利減少,存款數(shù)量減少,居民投資、消費增加。下調(diào)貸款利率,借貸費投資、
6、消費增加。下調(diào)貸款利率,借貸費用減少,貸款數(shù)量增加。用減少,貸款數(shù)量增加。 利率調(diào)整:存貸款利率上升,抑制社會需求;利率調(diào)整:存貸款利率上升,抑制社會需求;存貸款利率下降,擴大社會需求。存貸款利率下降,擴大社會需求。貨幣政策的思考?貨幣政策的思考? 命題探究命題探究 命題角度命題角度1 1利率調(diào)整與經(jīng)濟發(fā)展的利率調(diào)整與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系關(guān)系 例例1 12012重慶卷重慶卷 中國人民銀行通中國人民銀行通過優(yōu)惠利率政策促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。該政策效過優(yōu)惠利率政策促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。該政策效應(yīng)的傳導(dǎo)路徑是應(yīng)的傳導(dǎo)路徑是() 貸款利率下降農(nóng)業(yè)投資增加農(nóng)貸款利率下降農(nóng)業(yè)投資增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高農(nóng)業(yè)貸款增加業(yè)生產(chǎn)水平提高農(nóng)
7、業(yè)貸款增加 A B C D 命題角度命題角度銀行業(yè)務(wù)銀行業(yè)務(wù) 例例4 42012全國卷全國卷 銀行發(fā)放貸款要銀行發(fā)放貸款要收取一定的手續(xù)費和利息。收取手續(xù)費是收取一定的手續(xù)費和利息。收取手續(xù)費是因為銀行提供了一定的服務(wù)因為銀行提供了一定的服務(wù)(如記賬、賬如記賬、賬戶管理等戶管理等)。收取貸款利息的理由是。收取貸款利息的理由是() A銀行居于壟斷地位銀行居于壟斷地位 B銀行信用高于商業(yè)信用銀行信用高于商業(yè)信用 C銀行提供的資本是一種生產(chǎn)要素銀行提供的資本是一種生產(chǎn)要素 D銀行是再生產(chǎn)順利進行的樞紐銀行是再生產(chǎn)順利進行的樞紐 考點二考點二股票、債券和保險股票、債券和保險 1股票:股票: (1)含義
8、:股票是股份有限公司在籌含義:股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。集資本時向出資人出具的股份憑證。 (2)發(fā)行目的:籌集資金。發(fā)行目的:籌集資金。 (3)發(fā)行主體:股份有限公司。發(fā)行主體:股份有限公司。 (4)性質(zhì):性質(zhì): (5)償還方式:償還方式: (6)股票的收益:股票的收益: (7)股票市場建立和發(fā)展的意義:股票市場建立和發(fā)展的意義: 特別提示特別提示影響股價的因素影響股價的因素 股票的價格預(yù)期股息股票的價格預(yù)期股息(股票票面金額股票票面金額預(yù)預(yù)期股息率期股息率)銀行的存款利率。股票價格受到公銀行的存款利率。股票價格受到公司的經(jīng)營狀況、供求關(guān)系、銀行利率、大眾心司的經(jīng)營
9、狀況、供求關(guān)系、銀行利率、大眾心理等因素的影響,其波動有很大的不確定性。理等因素的影響,其波動有很大的不確定性。 2 2債券:債券: (1)含義:債券是一種債務(wù)證書,即含義:債券是一種債務(wù)證書,即籌資者給投資者的債務(wù)憑證,承諾在一定籌資者給投資者的債務(wù)憑證,承諾在一定時期支付約定的利息,并到期償還本金。時期支付約定的利息,并到期償還本金。 (2)債券的種類債券的種類類型類型發(fā)行發(fā)行主體主體償還保證償還保證收益收益風險性風險性流通性流通性國債國債中央中央政府政府中央政中央政府的稅收府的稅收利率高于儲利率高于儲蓄存款,低于蓄存款,低于其他債券其他債券風險風險最小最小強強金融金融債券債券金融金融機構(gòu)
10、機構(gòu)利潤利潤利率高于國利率高于國債,低于一般債,低于一般的企業(yè)債券的企業(yè)債券安全系數(shù)安全系數(shù)比國債小,比國債小,但比企業(yè)債但比企業(yè)債券大券大較差較差企業(yè)企業(yè)債券債券企業(yè)企業(yè)利潤利潤利率高于國利率高于國債、金融債券債、金融債券風險較大風險較大差差 特別提示特別提示股票與債券的區(qū)別股票與債券的區(qū)別 性質(zhì):股票屬于所有權(quán)憑證,債券屬于性質(zhì):股票屬于所有權(quán)憑證,債券屬于債務(wù)憑證。債務(wù)憑證。 收益與風險:股票是高收益與風險:股票是高風險、高收益;債券風險和收益都小于股風險、高收益;債券風險和收益都小于股票。票。 償還方式:股票不能償還,只能賣出;償還方式:股票不能償還,只能賣出;債券必須到期還本付息。債
11、券必須到期還本付息。3商業(yè)保險商業(yè)保險(1)功能:規(guī)避風險。功能:規(guī)避風險。(2)分類:人身保險和財產(chǎn)保險。分類:人身保險和財產(chǎn)保險。(3)原則:遵循公平互利、協(xié)商一致、原則:遵循公平互利、協(xié)商一致、自愿訂立的原則。自愿訂立的原則。特別提示特別提示 商業(yè)保險與社會保險商業(yè)保險與社會保險商業(yè)保險依據(jù)個人意愿訂立,費用完商業(yè)保險依據(jù)個人意愿訂立,費用完全由個人承擔。社會保險屬于社會保障體全由個人承擔。社會保險屬于社會保障體系,由系,由個人、國家和集體三者共同出資,個人、國家和集體三者共同出資,保障居民基本生活。保障居民基本生活。 4融資融資 (1)含義:融資即一個企業(yè)籌集資金含義:融資即一個企業(yè)籌
12、集資金的行為與過程。的行為與過程。 (2)目的:擴大生產(chǎn)規(guī)模,償還債務(wù)。目的:擴大生產(chǎn)規(guī)模,償還債務(wù)。 (3)途徑:貸款、發(fā)行股票、發(fā)行債途徑:貸款、發(fā)行股票、發(fā)行債券等。券等。 高考提能高考提能 1 1正確認識各種投資方式正確認識各種投資方式項目項目儲蓄存款儲蓄存款股票股票債券債券商業(yè)保險商業(yè)保險不不同同點點性質(zhì)性質(zhì)儲蓄儲蓄所有權(quán)證書所有權(quán)證書債務(wù)證書債務(wù)證書風險保障風險保障收益收益權(quán)權(quán)存款獲息存款獲息取得股息和取得股息和紅利,經(jīng)營好紅利,經(jīng)營好壞決定著股票壞決定著股票的收益的收益定期收取定期收取債券利息債券利息按保險合同,按保險合同,從保險公司獲從保險公司獲得相應(yīng)經(jīng)濟補得相應(yīng)經(jīng)濟補償償償還
13、償還方式方式按存款方按存款方式獲得本式獲得本金和利息金和利息不能退股,不能退股,只能出賣股票只能出賣股票具有明確具有明確的付息期限,的付息期限,必須償還本必須償還本金金當保險事故當保險事故發(fā)生后,投保發(fā)生后,投保人可獲得賠償人可獲得賠償或保險金或保險金項目項目儲蓄存款儲蓄存款股票股票債券債券商業(yè)保險商業(yè)保險不不同同點點投資投資收益收益利率較利率較低,風險小低,風險小收益高,收益高,風險大風險大利率高于相同利率高于相同期限的銀行儲蓄期限的銀行儲蓄存款,風險比儲存款,風險比儲蓄存款大蓄存款大賠付金賠付金額與繳納額與繳納的保險費的保險費成正比成正比投資投資特點特點便捷的便捷的投資投資高風險、高風險、
14、高收益同在高收益同在穩(wěn)健的投資穩(wěn)健的投資規(guī)避風規(guī)避風險的投資險的投資相相同同點點都是個人投資行為,對國家建設(shè)和公民生活有利,都能給投資都是個人投資行為,對國家建設(shè)和公民生活有利,都能給投資者帶來一定的利益者帶來一定的利益 2居民投資應(yīng)把握的原則居民投資應(yīng)把握的原則 (1)要注意投資的回報率,也要注意要注意投資的回報率,也要注意投資的風險性。投資的風險性。 (2)要注意投資的多元化。要注意投資的多元化。 (3)投資要根據(jù)自己的實際情況、自投資要根據(jù)自己的實際情況、自己的經(jīng)濟實力,量力而行。己的經(jīng)濟實力,量力而行。 (4)投資既要考慮個人利益,也要考投資既要考慮個人利益,也要考慮國家利益,不得違反
15、國家的法律法規(guī),慮國家利益,不得違反國家的法律法規(guī),做到利國利民。做到利國利民。 高考點撥高考點撥解答收益性與風險性試題解答收益性與風險性試題時應(yīng)注意:時應(yīng)注意: 明確股票、債券、儲蓄存款的風險性與明確股票、債券、儲蓄存款的風險性與收益性。收益性。 明確投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、合理的表現(xiàn)。明確投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、合理的表現(xiàn)。 特別注意國債的收益,以及在國民經(jīng)濟特別注意國債的收益,以及在國民經(jīng)濟中的作用。中的作用。 命題探究命題探究 命題角度命題角度1 1投資收益與投資風險投資收益與投資風險 例例5 52012廣東卷廣東卷 以下是三種投資以下是三種投資方式的風險與收益比較示意圖,不考慮其方式的風險與收益比較示意
16、圖,不考慮其他因素,表達合理的是他因素,表達合理的是() 命題角度命題角度2投資原則投資原則 例例6 62012江蘇卷江蘇卷 一般情況下,銀一般情況下,銀行利率提高,股市會作出股票價格下降的行利率提高,股市會作出股票價格下降的反應(yīng)。對于產(chǎn)生這一反應(yīng)的合理解釋是反應(yīng)。對于產(chǎn)生這一反應(yīng)的合理解釋是() 銀行業(yè)利潤高于其他行業(yè)投銀行業(yè)利潤高于其他行業(yè)投資者改變投資組合資者改變投資組合 投資者預(yù)期企業(yè)利潤下降股民的投投資者預(yù)期企業(yè)利潤下降股民的投資收益減少資收益減少 ABCD 1 1各銀行的三年期、五年期存款利率分別為各銀行的三年期、五年期存款利率分別為4.25%4.25%和和4.75%4.75%,大
17、部分銀行上調(diào),大部分銀行上調(diào)1.11.1倍后可達到倍后可達到4.675%4.675%和和5.225%5.225%,由于由于20122012年發(fā)行的第十一期、第十二期國債的年利率和定年發(fā)行的第十一期、第十二期國債的年利率和定存利息相仿,從而導(dǎo)致國債銷售遇冷。這表明存利息相仿,從而導(dǎo)致國債銷售遇冷。這表明( () )A A國債風險高于儲蓄存款國債風險高于儲蓄存款 B B國債收益性低于儲蓄存款國債收益性低于儲蓄存款 C C獲取利潤是居民投資的根本目的獲取利潤是居民投資的根本目的 D D國債屬于高收益、高風險投資國債屬于高收益、高風險投資2 220122012年第一季度我國一年期定期存款利率為年第一季
18、度我國一年期定期存款利率為3%3%,而消費價格指數(shù)為而消費價格指數(shù)為4.5%4.5%,同期居民儲蓄仍然大幅增長。對,同期居民儲蓄仍然大幅增長。對居民儲蓄大幅增長的合理解釋是居民儲蓄大幅增長的合理解釋是( () )人們要應(yīng)對未來住房、養(yǎng)老等支出居民的消費人們要應(yīng)對未來住房、養(yǎng)老等支出居民的消費趨于飽和儲蓄收益高、風險小股票、債券等有價趨于飽和儲蓄收益高、風險小股票、債券等有價證券投資風險大證券投資風險大A AB BC CD D第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇 解析解析 此題考查各種投資方式的特點。物價上此題考查各種投資方式的特點。物價上漲指數(shù)高于存款利率,表明存款貶值,但是居民儲蓄仍然
19、漲指數(shù)高于存款利率,表明存款貶值,但是居民儲蓄仍然增長,主要原因可能是對未來支出的儲備,以及其他投資增長,主要原因可能是對未來支出的儲備,以及其他投資方式風險大,符合題意。居民消費沒有飽和,排除。方式風險大,符合題意。居民消費沒有飽和,排除。明顯錯誤。故答案為明顯錯誤。故答案為B B。第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇易錯點易錯點1 1對股票與債券的性質(zhì)區(qū)分不清對股票與債券的性質(zhì)區(qū)分不清1 1現(xiàn)如今股票市場,現(xiàn)如今股票市場,A A股不再一枝獨秀,炒股不再時股不再一枝獨秀,炒股不再時髦。同時,由于市場存在繼續(xù)升息的預(yù)期,中長期債券收髦。同時,由于市場存在繼續(xù)升息的預(yù)期,中長期債券收益率明
20、顯上升。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于益率明顯上升。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于( () )A A股票是有價證券,債券不是有價證券股票是有價證券,債券不是有價證券B B股票是所有權(quán)憑證,債券是債務(wù)憑證股票是所有權(quán)憑證,債券是債務(wù)憑證C C股票可以買賣,債券只能到期還本付息股票可以買賣,債券只能到期還本付息D D股票收益總是大于債券收益股票收益總是大于債券收益第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇 解析解析 B B股票和債券在性質(zhì)、功能與收益性、風險股票和債券在性質(zhì)、功能與收益性、風險性上都有不同。從本題來看,須注意限定詞性上都有不同。從本題來看,須注意限定詞“主要區(qū)別主要區(qū)別”,C C、
21、D D兩項明顯錯誤。股票表示股東對公司的所有權(quán),而債兩項明顯錯誤。股票表示股東對公司的所有權(quán),而債券是債務(wù)憑證,券是債務(wù)憑證,A A錯誤。兩者在性質(zhì)上的區(qū)別是主要區(qū)別,錯誤。兩者在性質(zhì)上的區(qū)別是主要區(qū)別,故答案為故答案為B B。第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇易錯點易錯點2 2投資收益與風險投資收益與風險2 2投資者在配置資產(chǎn)組合時需要對風險與收益進行投資者在配置資產(chǎn)組合時需要對風險與收益進行權(quán)衡取舍。從下圖中可以看出權(quán)衡取舍。從下圖中可以看出( () ) 注:曲線上圓點為投資者投資總額中購買股票所占百注:曲線上圓點為投資者投資總額中購買股票所占百分比。分比。A A不投資股票,風險和
22、收益均為零不投資股票,風險和收益均為零B B投資股票越少,風險越小收益越大投資股票越少,風險越小收益越大C C投資股票越多,風險和收益就越大投資股票越多,風險和收益就越大D D恰當?shù)馁Y產(chǎn)組合,風險最小收益最大恰當?shù)馁Y產(chǎn)組合,風險最小收益最大第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇 解析解析 此題考查投資收益與風險。任何投資都此題考查投資收益與風險。任何投資都有風險,排除有風險,排除A A。投資股票減少,風險小,但是收益也減。投資股票減少,風險小,但是收益也減少,排除少,排除B B。投資風險與收益成正比,排除。投資風險與收益成正比,排除D D。故答案為。故答案為C C。第第6 6課課投資理財?shù)?/p>
23、選擇投資理財?shù)倪x擇易錯點易錯點對三類債券區(qū)分不清對三類債券區(qū)分不清3 3假定債券市場上一年期債券的利率有假定債券市場上一年期債券的利率有2.25%2.25%、2.50%2.50%和和3.0%3.0%三檔。一般來講,與此三檔利率水平相對應(yīng)三檔。一般來講,與此三檔利率水平相對應(yīng)的債券的發(fā)行主體分別是的債券的發(fā)行主體分別是( () )A A政府金融機構(gòu)工商企業(yè)政府金融機構(gòu)工商企業(yè) B B金融機構(gòu)政府工商企業(yè)金融機構(gòu)政府工商企業(yè)C C政府工商企業(yè)金融機構(gòu)政府工商企業(yè)金融機構(gòu) D D工商企業(yè)金融機構(gòu)政府工商企業(yè)金融機構(gòu)政府第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇 解析解析 A A此題考查債券。企業(yè)債券
24、收益最高,其次此題考查債券。企業(yè)債券收益最高,其次為金融債券,最后為國債。通過利率的大小可知,答案為為金融債券,最后為國債。通過利率的大小可知,答案為A A。第第6 6課課投資理財?shù)倪x擇投資理財?shù)倪x擇專專題題整整合合提提升升題題型型技技能能突突破破知知識識網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)構(gòu)構(gòu)建建單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升返回目錄返回目錄知知識識網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)構(gòu)構(gòu)建建【解讀解讀】明確一對關(guān)系:認識生產(chǎn)與消費的關(guān)系。明確一對關(guān)系:認識生產(chǎn)與消費的關(guān)系。把握兩個主體:認識市場經(jīng)濟的兩個主體把握兩個主體:認識市場經(jīng)濟的兩個主體企業(yè)與企業(yè)與勞動者。勞動者。明確三個重點:擴大內(nèi)需、企業(yè)經(jīng)營和促進就業(yè)的措明確三個重點:擴大內(nèi)需、企業(yè)經(jīng)營和
25、促進就業(yè)的措施。施。認識四種投資:認識和理解儲蓄存款、股票、債券和認識四種投資:認識和理解儲蓄存款、股票、債券和商業(yè)保險四種不同的投資方式。商業(yè)保險四種不同的投資方式。 返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升知知識識網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)構(gòu)構(gòu)建建 一、不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營措施一、不同經(jīng)濟環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營措施 1價格變動:企業(yè)要依據(jù)市場,調(diào)價格變動:企業(yè)要依據(jù)市場,調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模、提高勞動生產(chǎn)率、生產(chǎn)適銷節(jié)生產(chǎn)規(guī)模、提高勞動生產(chǎn)率、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。 2消費與生產(chǎn):消費是生產(chǎn)的最終消費與生產(chǎn):消費是生產(chǎn)的最終目的和動力,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力,所以目的和動力,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力,所以
26、企業(yè)生產(chǎn)應(yīng)該立足市場消費需求,通過生企業(yè)生產(chǎn)應(yīng)該立足市場消費需求,通過生產(chǎn)創(chuàng)新,為消費創(chuàng)造動力。產(chǎn)創(chuàng)新,為消費創(chuàng)造動力。 3企業(yè)與勞動者:企業(yè)堅持經(jīng)濟效企業(yè)與勞動者:企業(yè)堅持經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一,在追求經(jīng)濟利益的益與社會效益相統(tǒng)一,在追求經(jīng)濟利益的同時,應(yīng)該承擔相應(yīng)的社會責任。自覺維同時,應(yīng)該承擔相應(yīng)的社會責任。自覺維護勞動者的合法權(quán)益,充分調(diào)動勞動者的護勞動者的合法權(quán)益,充分調(diào)動勞動者的積極性與創(chuàng)造性。積極性與創(chuàng)造性。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升專專題題整整合合提提升升 4市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟 (1)企業(yè)要自覺遵守市場規(guī)則和市場企業(yè)要自覺遵守市場規(guī)則和市場交易原則,樹立誠信意識:
27、市場交易必須交易原則,樹立誠信意識:市場交易必須堅持自愿、平等、公平、誠實守信原則。堅持自愿、平等、公平、誠實守信原則。 (2)企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策,贏得發(fā)展機遇。政策,贏得發(fā)展機遇。 5又好又快發(fā)展:貫徹和落實科學又好又快發(fā)展:貫徹和落實科學發(fā)展觀,堅持走新型工業(yè)化道路,由依靠發(fā)展觀,堅持走新型工業(yè)化道路,由依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。加快轉(zhuǎn)勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。返回目錄返回目錄專專題題
28、整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 6對外開放對外開放 (1)實施實施“引進來引進來”與與“走出去走出去”相結(jié)合相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略。的發(fā)展戰(zhàn)略。 (2)通過對外開放,引進外資,以及通過對外開放,引進外資,以及外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗。外國先進技術(shù)和管理經(jīng)驗。 (3)通過通過“走出去走出去”參與國際合作與競參與國際合作與競爭,轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易方式,優(yōu)化出口商品結(jié)爭,轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易方式,優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu),以質(zhì)取勝,增強應(yīng)對國際風險的能力,構(gòu),以質(zhì)取勝,增強應(yīng)對國際風險的能力,培育自主品牌,堅持市場多元化發(fā)展道路,培育自主品牌,堅持市場多元化發(fā)展道路,提高國際競爭力。提高國際競爭力。 (4)同時利用世貿(mào)
29、組織規(guī)則,應(yīng)對國同時利用世貿(mào)組織規(guī)則,應(yīng)對國際貿(mào)易摩擦。際貿(mào)易摩擦。返回目錄返回目錄專專題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 二、促進就業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的意義二、促進就業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的意義返回目錄返回目錄專專題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升知識角度知識角度具體意義具體意義生產(chǎn)與消生產(chǎn)與消費費促進就業(yè)有利于促進勞動力不斷再生,促進勞動力促進就業(yè)有利于促進勞動力不斷再生,促進勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出物質(zhì)財富和精神財富。與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出物質(zhì)財富和精神財富。就就業(yè)是民生之本,促進就業(yè)有利于保證居民收入,拉動消業(yè)是民生之本,促進就業(yè)有利于保證居民收入,拉動消費需求
30、,擴大內(nèi)需費需求,擴大內(nèi)需公平與效公平與效率率保障勞動者的合法收入,提高勞動者的勞動報酬,縮保障勞動者的合法收入,提高勞動者的勞動報酬,縮小社會收入差距,維護社會公平,調(diào)動勞動者的積極性,小社會收入差距,維護社會公平,調(diào)動勞動者的積極性,推動生產(chǎn)的發(fā)展推動生產(chǎn)的發(fā)展市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟維護市場經(jīng)濟秩序,促進資源的合理配置。維護市場經(jīng)濟秩序,促進資源的合理配置。有利有利于實現(xiàn)社會主義共同富裕的目標于實現(xiàn)社會主義共同富裕的目標返回目錄返回目錄專專題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升知識角度知識角度具體意義具體意義又好又快又好又快貫徹以人為本,推動全面小康社會建設(shè)。貫徹以人為本,推動全面小康社會
31、建設(shè)。提高勞動提高勞動者的素質(zhì),促使經(jīng)濟發(fā)展由主要依靠增加物質(zhì)消耗向主要者的素質(zhì),促使經(jīng)濟發(fā)展由主要依靠增加物質(zhì)消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變勞動者個勞動者個人人促進勞動力再生,有利于勞動者實現(xiàn)自身價值促進勞動力再生,有利于勞動者實現(xiàn)自身價值 三、中小企業(yè)的發(fā)展三、中小企業(yè)的發(fā)展 1支持中小企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟意義支持中小企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟意義 (1)從所有制角度:有利于優(yōu)化公有從所有制角度:有利于優(yōu)化公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展多層次、不本經(jīng)濟制度,適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展多
32、層次、不平衡的要求,推動生產(chǎn)力發(fā)展。平衡的要求,推動生產(chǎn)力發(fā)展。 (2)從生產(chǎn)角度:優(yōu)化資源配置,調(diào)從生產(chǎn)角度:優(yōu)化資源配置,調(diào)動各類生產(chǎn)要素的積極性,提高資源的利動各類生產(chǎn)要素的積極性,提高資源的利用效率和經(jīng)濟效益。用效率和經(jīng)濟效益。 (3)從分配角度:有利于促進就業(yè),從分配角度:有利于促進就業(yè),提高勞動者收入,保證居民收入在國民收提高勞動者收入,保證居民收入在國民收入中的合理比重;有利于促進經(jīng)濟發(fā)展,入中的合理比重;有利于促進經(jīng)濟發(fā)展,增加國家財政收入。增加國家財政收入。返回目錄返回目錄專專題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 (4)從交換角度:增加市場有效產(chǎn)品從交換角度:增加市場
33、有效產(chǎn)品的供給,穩(wěn)定物價。的供給,穩(wěn)定物價。 (5)從消費角度:發(fā)展商品生產(chǎn),促從消費角度:發(fā)展商品生產(chǎn),促進商品流通,擴大社會服務(wù),方便人民生進商品流通,擴大社會服務(wù),方便人民生活,提高人民生活水平?;?,提高人民生活水平。 2如何解決中小企業(yè)發(fā)展中的融資如何解決中小企業(yè)發(fā)展中的融資困境困境 (1)改善中小企業(yè)融資狀況,需要政改善中小企業(yè)融資狀況,需要政府通過財政稅收政策加大對中小企業(yè)的扶府通過財政稅收政策加大對中小企業(yè)的扶持力度,持力度, 需要加快金融管理體制的改革,需要加快金融管理體制的改革,建立完善的、多層次的中小企業(yè)融資體系。建立完善的、多層次的中小企業(yè)融資體系。 返回目錄返回目錄專專
34、題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 (2)加強中小企業(yè)融資風險管理。中加強中小企業(yè)融資風險管理。中小企業(yè)要加快生產(chǎn)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,采用小企業(yè)要加快生產(chǎn)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變,采用先進科技,提高勞動者素質(zhì),不斷提高自先進科技,提高勞動者素質(zhì),不斷提高自身競爭力,樹立良好的企業(yè)形象。身競爭力,樹立良好的企業(yè)形象。 (3)加強現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),充分利加強現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),充分利用資本市場和債券市場,采用上市、股權(quán)、用資本市場和債券市場,采用上市、股權(quán)、債權(quán)等多種方式直接融資。債權(quán)等多種方式直接融資。 返回目錄返回目錄專專題題整整合合提提升升單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 方法技能二圖表曲線類選擇題方法技
35、能二圖表曲線類選擇題圖表曲線類試題主要出現(xiàn)在經(jīng)濟生活試題的考查中,圖表曲線類試題主要出現(xiàn)在經(jīng)濟生活試題的考查中,主要立足現(xiàn)實經(jīng)濟背景,考查對宏觀經(jīng)濟的認識。此類試主要立足現(xiàn)實經(jīng)濟背景,考查對宏觀經(jīng)濟的認識。此類試題主要分為圖表類和曲線類,信息容量大,思維邏輯性強,題主要分為圖表類和曲線類,信息容量大,思維邏輯性強,成為高考試題中的難點。試題的考查多結(jié)合當前時事背景,成為高考試題中的難點。試題的考查多結(jié)合當前時事背景,從現(xiàn)象到本質(zhì),具體考查教材某個知識點,主要有匯率曲從現(xiàn)象到本質(zhì),具體考查教材某個知識點,主要有匯率曲線線( (圖表圖表) )、價格曲線、消費曲線、價格曲線、消費曲線( (圖表圖表)
36、 )、收入分配曲線等。、收入分配曲線等。返回目錄返回目錄題題型型技技能能突突破破單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升 解答此類試題一般按照解答此類試題一般按照“三步走三步走”。(1)(1)第一步,解讀題干文字信息,準確把握題意。結(jié)第一步,解讀題干文字信息,準確把握題意。結(jié)合文字背景,明確圖表呈現(xiàn)的原因,以及圖表表達的主旨。合文字背景,明確圖表呈現(xiàn)的原因,以及圖表表達的主旨。(2)(2)第二步,將圖表信息轉(zhuǎn)化為文字信息。將圖表抽第二步,將圖表信息轉(zhuǎn)化為文字信息。將圖表抽象內(nèi)容和隱含知識直觀化。象內(nèi)容和隱含知識直觀化。(3)(3)第三步,對比文字第三步,對比文字( (題肢題肢) )與圖表,鏈接正確信息,與圖表
37、,鏈接正確信息,作出判斷。作出判斷。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 題型題型1 1匯率變動表匯率變動表1 1美元兌換人民幣匯率變動表:美元兌換人民幣匯率變動表: 由圖表可知由圖表可知( () ) A A人民幣匯率降低,美元貶值人民幣匯率降低,美元貶值 B B中國產(chǎn)品在美國市場競爭力增強中國產(chǎn)品在美國市場競爭力增強 C C美商到中國投資增加美商到中國投資增加 D D中國學生赴美留學費用降低中國學生赴美留學費用降低返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破2012年年1月月1日日2012年年9月月1日日637.4634.8 解析解析 D D此
38、題考查匯率變動的影響。美元兌換人民此題考查匯率變動的影響。美元兌換人民幣數(shù)量減少,可知人民幣匯率升高,美元貶值,排除幣數(shù)量減少,可知人民幣匯率升高,美元貶值,排除A A。人民幣升值,中國出口到美國的產(chǎn)品價格升高,競爭力降人民幣升值,中國出口到美國的產(chǎn)品價格升高,競爭力降低,排除低,排除B B。人民幣升值,美商到中國投資減少,排除。人民幣升值,美商到中國投資減少,排除C C。人民幣升值,同樣人民幣可以兌換更多美元,中國學生赴人民幣升值,同樣人民幣可以兌換更多美元,中國學生赴美留學費用降低,故答案為美留學費用降低,故答案為D D。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 題
39、型題型2 2價格變動曲線價格變動曲線 2 2下圖下圖Q1Q2Q1Q2的變化,描述的是的變化,描述的是20122012年我國某個一年我國某個一線城市新商品房價格走勢與新樓盤開盤數(shù)量關(guān)系。下列事線城市新商品房價格走勢與新樓盤開盤數(shù)量關(guān)系。下列事件中能導(dǎo)致這一變動關(guān)系的是,該市件中能導(dǎo)致這一變動關(guān)系的是,該市( () )A A土地供應(yīng)大幅增加土地供應(yīng)大幅增加B B限購措施暗中松綁限購措施暗中松綁C C房貸利率大幅降低房貸利率大幅降低D D保障房陸續(xù)大量上市保障房陸續(xù)大量上市返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 解析解析 D D此題考查影響價格的因素。圖表表明商品此題考查影
40、響價格的因素。圖表表明商品房的供給量減少,價格也下降,原因是保障房大量上市,房的供給量減少,價格也下降,原因是保障房大量上市,增加了房屋的供給量,致使商品房價都下降,這樣,商品增加了房屋的供給量,致使商品房價都下降,這樣,商品房生產(chǎn)者獲利減少,供給量就相應(yīng)減少,答案為房生產(chǎn)者獲利減少,供給量就相應(yīng)減少,答案為D D。A A、B B、C C會導(dǎo)致供給量增加。會導(dǎo)致供給量增加。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破3 3某商品價格某商品價格(P)(P)與其需求量與其需求量(Q)(Q)存在下圖所示關(guān)系。在存在下圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下,下列對這一關(guān)系判斷正確的是其
41、他條件不變的情況下,下列對這一關(guān)系判斷正確的是( () ) 該商品價格由該商品價格由PBPB向向PAPA運動時,會帶來需求量運動時,會帶來需求量QBQB向向QAQA運動該商品價格由運動該商品價格由PAPA向向PBPB運動時,表明生產(chǎn)這種商品運動時,表明生產(chǎn)這種商品的社會勞動生產(chǎn)率提高的社會勞動生產(chǎn)率提高該商品價格由該商品價格由PBPB向向PAPA運動時,運動時,其替代品的需求量會增加其替代品的需求量會增加該商品價格由該商品價格由PAPA向向PBPB運動時,運動時,其互補品的需求量會減少其互補品的需求量會減少A AB BC CD D返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破
42、 解析解析 此題考查價格曲線。材料表明的是價格此題考查價格曲線。材料表明的是價格與供求的關(guān)系,不是價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系,故與供求的關(guān)系,不是價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系,故排除。由排除。由PAPA向向PBPB運動,價格降低,該商品需求增加,互運動,價格降低,該商品需求增加,互補品需求也會增加,故排除。補品需求也會增加,故排除。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 題型題型3 3消費類圖表消費類圖表4 4“十一五十一五”時期居民恩格爾系數(shù)變化表:時期居民恩格爾系數(shù)變化表:通過上表,我們可知通過上表,我們可知( () )A A我國居民的食品支出總量逐年降低我國居
43、民的食品支出總量逐年降低B B城鄉(xiāng)居民收入差距仍舊存在城鄉(xiāng)居民收入差距仍舊存在C C我國居民消費水平趨于降低我國居民消費水平趨于降低D D農(nóng)村居民生活水平高于城鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活水平高于城鎮(zhèn)返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破2005年年2010年年降幅降幅城鎮(zhèn)居民城鎮(zhèn)居民36.7%35.7%1個百分點個百分點農(nóng)村居民農(nóng)村居民45.5%41.1%4.4個百分點個百分點 解析解析 此題考查消費水平。恩格爾系數(shù)降低,此題考查消費水平。恩格爾系數(shù)降低,并不意味著食品支出總量減少,排除并不意味著食品支出總量減少,排除A A。恩格爾系數(shù)降低,。恩格爾系數(shù)降低,消費水平提高,排除消
44、費水平提高,排除C C。農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)高于城鎮(zhèn),。農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)高于城鎮(zhèn),可見農(nóng)村居民生活水平低于城鎮(zhèn),排除可見農(nóng)村居民生活水平低于城鎮(zhèn),排除D D。通過城鄉(xiāng)生活。通過城鄉(xiāng)生活水平的差距,可以反映二者收入差距,故答案為水平的差距,可以反映二者收入差距,故答案為B B。返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 題型題型4 4企業(yè)相關(guān)類曲線企業(yè)相關(guān)類曲線5 5下圖是產(chǎn)品生命周期與銷售利潤曲線圖。如果要下圖是產(chǎn)品生命周期與銷售利潤曲線圖。如果要阻止產(chǎn)品生命周期從阻止產(chǎn)品生命周期從A A點到點到B B點運動,企業(yè)應(yīng)該采取的措施點運動,企業(yè)應(yīng)該采取的措施是是( () )
45、加強品牌建設(shè),樹立良好的信譽擴大產(chǎn)品的生加強品牌建設(shè),樹立良好的信譽擴大產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模提高產(chǎn)品的科技含量開拓產(chǎn)品的市場范圍產(chǎn)規(guī)模提高產(chǎn)品的科技含量開拓產(chǎn)品的市場范圍A. A. B BC C D D返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 解析解析 此題考查企業(yè)經(jīng)營的措施。防止產(chǎn)品生此題考查企業(yè)經(jīng)營的措施。防止產(chǎn)品生命周期從命周期從A A點到點到B B點運動,必須提高產(chǎn)品的競爭力,積極拓點運動,必須提高產(chǎn)品的競爭力,積極拓寬消費市場故正確。生產(chǎn)規(guī)模擴大并不意味著銷量寬消費市場故正確。生產(chǎn)規(guī)模擴大并不意味著銷量和利潤增長,故排除。和利潤增長,故排除。返回目錄返回目錄單元總結(jié)
46、提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破 題型題型5 5投資類圖表投資類圖表6 6下面兩幅圖是張先生個人投資理財?shù)淖兓闆r。下面兩幅圖是張先生個人投資理財?shù)淖兓闆r。根據(jù)這兩幅圖判斷,下列說法正確的是根據(jù)這兩幅圖判斷,下列說法正確的是( () ) 返回目錄返回目錄單元總結(jié)提升單元總結(jié)提升題題型型技技能能突突破破A A20112011年、年、20122012年張先生的投資理財方式均比較合年張先生的投資理財方式均比較合理理B B20112011年張先生比較注重便捷、穩(wěn)健型投資方式年張先生比較注重便捷、穩(wěn)健型投資方式C C20122012年張先生比較注重高風險、高收益型投資方年張先生比較注重高風險、高收益型投資方式式D D張先生的投資理念由風險型向便捷、穩(wěn)健型轉(zhuǎn)變張先生的投資理念由風險型向便捷、穩(wěn)健型轉(zhuǎn)變返回目錄返回
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