北海市第六中學(xué)學(xué)校章程

1、xx 第六中學(xué)學(xué)校章程第一章總則第一條：為全面貫徹黨和國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育和依法治校，推動 學(xué)校各項工作健康有序地開展，現(xiàn)依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人 民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法和中華人民共和國未成 年人保護(hù)法及其他有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。第二條：學(xué)校全稱北海市第六中學(xué) （英文名 ），校址為北海市北部灣東路東規(guī) 五路號。第三條：學(xué)校為公立全日制初級中學(xué)，隸屬北海市教育局，學(xué)制三年，招 收轄區(qū)內(nèi)適齡學(xué)生接受至年級義務(wù)教育。辦學(xué)規(guī)模為個班級，總體不超過人。第四條：學(xué)校辦學(xué)定位是 “擔(dān)立德樹人重任，育時代合格公民 ”。辦學(xué)特色 是：“和諧發(fā)展 ”。第五條：辦學(xué)理念是： “

2、以人為本，服務(wù)育人，和諧發(fā)展 ”。學(xué)校校訓(xùn)是 “誠實做人、用心做事 ”，校風(fēng)是 “務(wù)實、求索、和諧、創(chuàng)新 ”，教 風(fēng)是“矢志不渝、誨人不倦 ”，學(xué)風(fēng)是 “自強(qiáng)不息、學(xué)而不厭 ”，領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng) 是“民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、廉潔 ”。第六條：學(xué)校建校紀(jì)念日為年月日。第七條：學(xué)校?；照w結(jié)構(gòu)為圓形，由回眸展望的鳳鳥構(gòu)成，底色為綠色。校歌為張興勉作詞、蔣志毅作曲的北海六中校歌。第八條：學(xué)校的發(fā)展理念是 “以人為本、服務(wù)育人、和諧發(fā)展 ”。第九條：學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是 “力求使每一位學(xué)生自強(qiáng)自立、快樂成長，力求每 一位教師干事創(chuàng)業(yè)、幸福發(fā)展，建設(shè)有文化魅力、有教學(xué)實力的優(yōu)質(zhì)學(xué)校 ”。第二章管理體制第十條：學(xué)校實

3、行校長全面負(fù)責(zé)、黨總支部監(jiān)督保證和教職工民主管理三 位一體的管理體制。學(xué)校按編制設(shè)置校長、黨總支書記、副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、 教師和其它人員。第十一條：校長由北海市教育局任命，是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他行政工作。第十二條：校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，加強(qiáng)教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，更新教育觀念，依法對學(xué)校實施管理。第十三條：校長職責(zé)（一）貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委、政府 和教育行政部門的決議，團(tuán)結(jié)廣大教職工，辦負(fù)責(zé)任、高質(zhì)量的學(xué)校。（二）組織制訂學(xué)校發(fā)展愿景和近期工作計劃，并認(rèn)真組織實施。（三） 全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校思想

4、政治教育工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化 發(fā)展。（四）領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校實施教育教學(xué)計劃，深化學(xué)校教育教學(xué)改革，努力 提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。五）建立健全學(xué)校規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，并認(rèn)真抓好督促落實。（六）努力改善辦學(xué)條件，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，切實抓好 校園文化建設(shè)。（七）認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，廉潔奉公，自覺接受黨總支和教職工 代表大會的監(jiān)督。（八）強(qiáng)化法制、安全教育，落實防范措施，防止安全事故的發(fā)生。第十四條：校長的權(quán)力（一）決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，按照民主集中制的原 則，對學(xué)校教育教學(xué)和重大問題行使決策權(quán)。（二）人事權(quán)。從學(xué)校的需要和實際出發(fā)，按規(guī)定程序

5、提出任免中層干部 和聘用教職工的建議。（三）獎懲權(quán)。對在教育教學(xué)或其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工依據(jù) 有關(guān)制度進(jìn)行獎勵；對在工作中犯有違紀(jì)違規(guī)或在工作中出現(xiàn)事故的干部、教 職工依據(jù)有關(guān)政策和制度進(jìn)行處理或提出處理意見。施、設(shè)備建設(shè)的建議； 進(jìn)行管理。第十五條： 息中心六個中層機(jī)構(gòu)， 學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)考核，四）財經(jīng)權(quán)。按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)，充分討論醞釀，提出學(xué)校內(nèi)部設(shè)學(xué)校財務(wù)和校舍、校產(chǎn)在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)部門依法 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、科研處、總務(wù)處、信 各處室設(shè)主任一人，副主任一至三人。處室正副主任由 學(xué)校按規(guī)定程序聘任并報市教育局備案。（一）辦公室協(xié)助校長、書記管理行政和黨務(wù)工作，

6、負(fù)責(zé)宣傳、公文、檔 案、政工等工作。（二）教務(wù)處協(xié)助分管副校長管理教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)籍管理，抓好 “控輟保 學(xué)”等工作。政教處協(xié)助分管副校長管理學(xué)生德育、心理健康教育和學(xué)校安全穩(wěn)定工作。科研處協(xié)助分管副校長管理教育科研、科研課題、教師進(jìn)修培訓(xùn)等工作。五）總務(wù)處協(xié)助分管副校長管理學(xué)校財務(wù)、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備設(shè)施、維修 維護(hù)、清潔衛(wèi)生、綠化美化和學(xué)生飯?zhí)玫裙ぷ鳌＃┬畔⒅行膮f(xié)助分管副校長管理學(xué)校多媒體應(yīng)用、維護(hù)維修多媒體設(shè)備，組織信息技術(shù)教育，加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)。第十六條：學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，黨組織必須切實加強(qiáng)對學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題決策，支持校長依法依規(guī)開展工作。（一）認(rèn)真抓好

7、黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，保證黨員在學(xué)校各項 工作中發(fā)揮先鋒模范作用。（二）參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、人事安排、工作計劃等研究 和決策。（三）加強(qiáng)對學(xué)校干部教育、培養(yǎng)、管理和監(jiān)督。（四）切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉 政建設(shè)，預(yù)防腐敗發(fā)生，黨組織負(fù)責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé) 任。（五）切實加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)和少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動群團(tuán)組織 的辦學(xué)育人的積極性。第十七條：教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理、民主監(jiān)督的基本 制度和基本形式，是校務(wù)公開的基本途徑。根據(jù)有關(guān)法規(guī)，教代會行使下列職 權(quán)：（一）聽取、審議校長工作報告；討論審議學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工 作計劃、改革方案、財

8、務(wù)預(yù)決算以及教職工隊伍建設(shè)等重大問題，并提出意見 和建議。（二）審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、考核方案、績效工資分配方案、獎懲辦法及與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，并提出意見。三）監(jiān)督學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的工作和廉政情況，定期民主評議中層以上干部。四）收集、審議教職工提案，提請（并監(jiān)督）有關(guān)部門研究辦理。第十八條：實行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容：學(xué)校辦學(xué)方向，發(fā) 展規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)方 面的重要事項；涉及教師學(xué)生切身利益的重要事項；學(xué)校的財務(wù)收支情況和教 職工普遍關(guān)注的熱點問題。第十九條：學(xué)校建立校內(nèi)教職工、學(xué)生申訴制度，設(shè)立調(diào)解工作群眾性組 織。第二十條

9、：學(xué)校工會是教職工民主參與管理的組織與途徑，工會必須做好 教職工和學(xué)校的思想溝通，并采取多種形式關(guān)心和豐富教職工的業(yè)余生活。第二十一條：學(xué)校依法接受上級教育行政部門的督導(dǎo)評估、檢查、審計和 衛(wèi)生、物價等部門的檢查監(jiān)管。第二十二條：學(xué)校積極爭取社會各界對學(xué)校工作的支持，自覺接受社會、 家長、學(xué)生輿論的監(jiān)督，定期聽取他們的意見和建議，切實解決學(xué)校工作存在 問題，提高管理質(zhì)量。rH步第二十三條：學(xué)校實行全員聘用制、崗位責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制，進(jìn)一 化人事、分配制度改革，建立健全獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的工作激勵機(jī)制。第二十四條：學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校行政管理的基本工作，主要是研究 商討學(xué)校工作，征詢或反映教職

10、工的意見與建議，提出學(xué)校今后一階段工作的 意見。行政辦公會議由校長主持，成員為校級黨政、行政職能部門、工會、共青團(tuán)等主要負(fù)責(zé)人，每周召開一次行政辦公擴(kuò)大會議。第二十五條：校長辦公會議是學(xué)校議事決策的主要機(jī)構(gòu)，研究、審議、決 定學(xué)校行政重要工作問題，落實 “三重一大 ”事項集體決策制度，由校長召集并 主持，每周召開一次。校長辦公會議由校長、黨總支書記、副校長等領(lǐng)導(dǎo)參 加，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人列席會議并負(fù)責(zé)記錄。第三章教育教學(xué)管理第二十六條：學(xué)校依據(jù)國家教育部的規(guī)定組織教育教學(xué)活動，按照國家或 自治區(qū)教育行政部門發(fā)布的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作，積極開發(fā) 富有地方特色的校本、師本課程。第二十七

11、條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，堅持面向全體、因材施教，改進(jìn)教育教學(xué)方法，發(fā)揮各類課程的整體功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二十八條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，實施素質(zhì)教育，以 “面向全體、激發(fā) 潛能；發(fā)展個性、全面提高 ”為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、 學(xué)會合作、學(xué)會健體。第二十九條：堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀為主線，始終把德育 工作放在首位。強(qiáng)化全員育人的意識，建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書育 人、管理育人、服務(wù)育人，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實 效。一）在各學(xué)科課程中有機(jī)滲透xx。（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊等組織的德育作用。加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和行

12、為矯正，實施差別化教育。（三）堅持積極的賞識和激勵教育，營造濃郁的愛心氛圍。平等對待學(xué)生，禁止歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。（四）營造 “學(xué)校、家庭、社會 ”三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長教育委 員會和家長學(xué)校。（五）切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，實行 “一崗雙責(zé) ”制度，加強(qiáng)學(xué)生安全 教育，每月舉行一次安全疏散演練，全力保護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、師生安全。第三十條：把 “以學(xué)為主、教學(xué)相長；以研促教、持續(xù)發(fā)展 ”作為教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，堅持以教學(xué)為中心，以改革為動力，開展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。第三十一條：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課，遇特殊情況需報市教

13、育局批準(zhǔn)執(zhí)行。第三十二條：學(xué)校推廣普通話、使用規(guī)范的漢字。第三十三條：尊重學(xué)生的人格和個體差異，保護(hù)學(xué)生平等權(quán)益。實施因材施教，讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步、都有發(fā)展。第三十四條：認(rèn)真搞好教學(xué)和科研工作，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和參加教學(xué)改革、教育科研，結(jié)合學(xué)校實際開展課題研究。第三十五條： 課、上課、說課、 學(xué)評估方式改革。第三十六條：的評價方式。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。抓實教學(xué)過程的管理，實施備 評課和普查、抽查等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)管理方式，探索教 改革考試制度，實施學(xué)生素質(zhì)報告制度，引入學(xué)生成長記錄開展豐富多彩的校園文化活動，提高校園文化品位，激發(fā)學(xué)第三十七條：生的潛能，促進(jìn)學(xué)生健康、主動地發(fā)展。

14、第三十八條：認(rèn)真管理和規(guī)范使用教學(xué)設(shè)備、圖書音像資料、文體器材等，充分發(fā)揮教學(xué)硬件的教育教學(xué)功能。第三十九條：加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案。抓好入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休 學(xué)、畢業(yè)等工作環(huán)節(jié)，嚴(yán)格、規(guī)范地執(zhí)行相關(guān)條例和程序，不斷提高學(xué)籍檔案 管理水平。不招收復(fù)讀生。第四十條：做好 “控輟保學(xué) ”工作。建立 “控輟保學(xué) ”責(zé)任制，采取有力措施， 降低輟學(xué)率，千方百計做好防輟工作。第四十一條：積極推進(jìn)校園足球活動，扎實開展中華傳統(tǒng)才藝培訓(xùn)工作， 突出學(xué)校辦學(xué)特色第四章財務(wù)后勤管理第四十二條：財務(wù)、后勤工作必須堅持為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的原則， 增強(qiáng)服務(wù)意識，努力提高服務(wù)水平。第四十三條：依據(jù)中小學(xué)校財務(wù)管理

15、制度加強(qiáng)財務(wù)管理，健全財務(wù)制度，切實做好經(jīng)費預(yù)算、執(zhí)行和決算，堅持勤儉辦學(xué)，杜絕鋪張浪費。第四十四條：學(xué)校收費嚴(yán)格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項 目和收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第四十五條：學(xué)校從實際出發(fā)，制定校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃、分 步驟地合理進(jìn)行基本建設(shè)和管理維護(hù)，做好校園美化、綠化、文化工作，建設(shè) 最美校園。第四十六條：加強(qiáng)對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文體器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理。建立健全財產(chǎn)管理制度，做到定期檢查、定期維護(hù)。第四十七條：做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時排查和消除各種隱 患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。第五章衛(wèi)生及安全管理第四十八條：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，健全學(xué)校衛(wèi)生工作制

16、度， 設(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作，建立學(xué)生健康檔案，定期組織學(xué)生體檢。第四 十九條：積極改善學(xué)校衛(wèi)生工作條件，開展健康教育，校園內(nèi)實施禁煙，培養(yǎng) 學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五十條：建立健全衛(wèi)生保潔制度和檢查評比制度，配齊必要的衛(wèi)生設(shè)施，創(chuàng)健一流的校園衛(wèi)生環(huán)境，做好防病防疫工作。第五十一條：加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作，建立健全安全工作預(yù)案，開 展安全教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)師生的自救自護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識，組織學(xué)生參加 文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全， 建設(shè)平安文明校園。第五十二條：建立學(xué)生心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，健全學(xué)生心理健康檔案，扎實開展心理健康教育，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，

17、促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。第五十三條：貫徹落實食品安全法，建立食品安全制度，嚴(yán)防食品安 全風(fēng)險，保障校園食品安全。第六章教師管理第五十四條：學(xué)校定期組織教職工開展政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職員工的思 想政治工作，堅持正確的政治方向，教育廣大教師做 “有理想信念、有道德情 操、有扎實基礎(chǔ)、有仁愛之心 ”好老師。第五十五條：教師應(yīng)具備國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格和任職條件，具有社會主義的高尚人生觀和價值觀，遵守職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)。第五十六條：教師應(yīng)自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家 長，廉潔從教，為人師表。第五十七條：學(xué)校實行全員聘任制。學(xué)校與教職

18、工簽訂聘用合同，教職工 必須履行聘約，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各 項工作任務(wù)。學(xué)校每年對教職工的師德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績等進(jìn) 行客觀公正的考核。第五十八條：學(xué)校依法保護(hù)教師的合法權(quán)益。保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇，對有重大貢獻(xiàn)的教師報請上級部門予以表彰獎勵。第五十九條：學(xué)校教師必須遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，對違反規(guī)范的教師，學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定予以教育、批評、直至解聘。第六十條：學(xué)校鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗，對取得教育教學(xué)優(yōu)秀成果的教師，根據(jù)上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定予以獎勵。第六十一條：組織教師參加文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活 動。建立健全科學(xué)的名師培養(yǎng)和保障機(jī)制，完善學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年 教師三級培養(yǎng)體系。第六十二條： 度，逐步實行評、第六十三條：的義務(wù)學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制 聘分離。教師享有教師法規(guī)定的權(quán)利，必須履行教師法規(guī)定第七章學(xué)生管理第六十四條：凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，都要求建 立學(xué)生學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管