人教統(tǒng)編版三年級上學(xué)期語文第16課《金色的草地》同步練習(xí)C卷_第1頁
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1、人教統(tǒng)編版三年級上學(xué)期語文第16課金色的草地同步練習(xí)c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 積累與運(yùn)用 (共7題;共45分)1. (9分) 為劃線的字選擇合適的音節(jié)huó       huò       hé        hè他倆和_好了,真讓人高興。水波聲應(yīng)和_著田野上拖拉機(jī)的鳴響。爸爸

2、正在和_水泥。這件衣服我已經(jīng)洗三和_了。2. (8分) 你能給下面字找形近字并分別組詞嗎?抗_狐_膽_3. (4分) 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~_的羽毛     _的翅膀     _的尾巴_的燕子     _的森林     _的春天4. (6分) 讀句子,給加橫線的詞語填合適的反義詞或者近義詞。(1) 這條枝條長的粗壯。    反義詞_(2) 你為什么不直接用自己的腳去試試鞋子呢?   

3、60;反義詞_(3) 這樣爭論下去,時(shí)間白白浪費(fèi)了。    反義詞_(4) 王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手。    近義詞_(5) 不是他們笨,而是他們沒有抓住時(shí)機(jī)。    近義詞_(6) 幾位叔叔揮舞著剪刀剪枝條呢!    近義詞_5. (2分) 注音并組詞,完成后每個(gè)字讀兩遍。老_、_      得_、_      貝_、_師_、_    

4、0; 很_、_      娃_、_6. (11分) 根據(jù)課文飛向藍(lán)天的恐龍?zhí)羁?。說到恐龍,人們往往想到_霸王龍或者_(dá)馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)_鴿子或者_(dá)孔雀。二者似乎_,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:億萬年前,一種帶羽毛的恐龍_,飛向藍(lán)天,演化出今天的_??茖W(xué)家們希望能夠重現(xiàn)這一_。隨著越來越多_的發(fā)現(xiàn),他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已_了。7. (5分) (2019三上·溫嶺期末) 按要求完成下列句子練習(xí)。 (1) 例:小伙子摔得挺重的。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整) 他笑得_(2) 這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(把反問

5、句改成陳述句) (3) 窗前是一大片草地。(擴(kuò)句) (4) 愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位,愛是_(把句子補(bǔ)充完整) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分)8. (23分) 閱讀下文,回答問題。 而另一名叫費(fèi)格的小朋友更是別出心裁地設(shè)計(jì)了一種“環(huán)保收支簿”。他與父母經(jīng)過一番討論,確定了每周用電量和用水量的“限額”,要是本周超額,下周便必須節(jié)約一點(diǎn)兒以作“補(bǔ)償”。在他的“環(huán)保收支簿”里,有這樣的記錄:本周已超額用電二十八度,所以我和弟弟都保證,下周只收看三天的電視并停止玩電子游戲。這樣自覺地嚴(yán)于律己,讓大人們也不禁肅然起敬。(1) 用選文中劃線的詞語寫句子。 (2) 費(fèi)格的做法為什么讓大

6、人們肅然起敬? (3) 你從費(fèi)格的做法中受到了什么啟發(fā)?聯(lián)系生活實(shí)際寫一寫。 9. (10分) 開心閱讀。 初春的一個(gè)早晨,我來到湖濱公園,四周大霧茫茫。突然,一陣奇怪的腳步聲由遠(yuǎn)而近。我聞聲望去,朦朧中,出現(xiàn)了一個(gè)軍人,上身穿著褐色的軍絨衣,下身穿著綠軍褲,一條褲腿卻空著。他拄著一雙拐杖,靠著他那僅存的一條腿在練習(xí)跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲,在寂靜的公園里回蕩。我雖然與他素不相識,不知怎的,卻情不自禁地奔到他面前,關(guān)切地說_同志_歇一會兒吧_不還有兩圈_回答伴著喘氣聲_聽起來那么不舒服_他不停地?cái)[著雙臂,用勁撐著拐杖,昂著頭,一條腿不停地跑著,跑著。突然,他的一條拐杖由于用力太猛,傾斜了一

7、下。他失去了平衡,跌倒了。我趕緊上前,俯身去扶他。“不,我自己能起來!”他的言語中有著不可抗拒的力量。只見他右手吃力地?fù)沃孛?,艱難地挪動著身軀。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了痛苦的表情跑步聲依然回蕩著,可此時(shí),它顯得是那么有力。那有節(jié)奏的觸擊聲,就像一曲頑強(qiáng)的生命之歌。我望著軍人寬寬的肩膀,健壯的上肢,心想:雖然只有一條腿,然而他的形象是多么高大?。∏疤?,他可能在運(yùn)動場上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中沖鋒;今天,他的生命正在更熱烈地燃燒。他用體內(nèi)沸騰的熱血,去走更長的路(1) 給文章選擇一個(gè)合適的題目。 公園的早晨    我愛軍人不屈的腿  &

8、#160;   奇怪的腳步聲 (2) 給文章第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 (3) 寫出下列詞語的近義詞。 奇怪_   寂靜_舒服_   挪動_(4) 從文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)排比句,分別用波浪線和橫線標(biāo)出。 (5) 你認(rèn)為文中的軍人是一個(gè)什么樣的人?你是從哪些地方看出來的? 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共7題;共45分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、答案:4-6、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):答案:6-1、考

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