2022秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章數(shù)據(jù)分析達(dá)標(biāo)測(cè)試卷新版冀教版20220918472

1、精品文檔歡迎下載第二十三章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷第二十三章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、選擇題(110 題每題 3 分，1116 題每題 2 分，共 42 分)1.一組數(shù)據(jù) 2，4，6，4，8 的中位數(shù)為()A2B4C6D82在綜合實(shí)踐課上，六名同學(xué)的作品數(shù)量(單位：件)分別為 3，5，2，5，5，7，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為()A2B3C5D73假設(shè)一組數(shù)據(jù) 3，4，5，x，6，7 的平均數(shù)是 5，那么x的值是()A4B5C6D74學(xué)校為了解學(xué)生的課外閱讀情況，隨機(jī)抽取了一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，對(duì)他們一周的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：讀書(shū)時(shí)間/h7891011學(xué)生人數(shù)610987那么該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分

2、別是()A9 h，8 hB9 h，9 hC9.5 h，9 hD9.5 h，8 h5對(duì)于一組數(shù)據(jù)：1，5，6，3，5，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A平均數(shù)是 4B眾數(shù)是 5C中位數(shù)是 6D方差是 3.26某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)總分值為 100 分，其中研究性學(xué)習(xí)成績(jī)占 40%，期末卷面成績(jī)占 60%，小明的兩項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次是 80 分，90 分，那么小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是()A83 分B84 分C85 分D86 分7某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù) 26，36，36，46，5，52 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字被墨水涂污看不到了，那么計(jì)算結(jié)果與被涂污數(shù)字無(wú)關(guān)的是()A平均數(shù)B中位數(shù)C方差D眾數(shù)8某

3、農(nóng)科所對(duì)甲、乙兩種小麥各選用 10 塊面積相同的試驗(yàn)田進(jìn)行種植試驗(yàn)，平均畝產(chǎn)量分別是x甲610kg，x乙608kg，畝產(chǎn)量的方差分別是s2甲29.6，s2乙2.7，那么關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是()A甲的平均畝產(chǎn)量較高，應(yīng)推廣甲- - -精品文檔歡迎下載B甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多，均可推廣C甲的平均畝產(chǎn)量較高，且畝產(chǎn)量比擬穩(wěn)定，應(yīng)推廣甲D甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多，但乙的畝產(chǎn)量比擬穩(wěn)定，應(yīng)推廣乙9下表是某公司員工月收入的資料：月收入/元45 00018 00010 0005 5005 0003 4003 3001 000人數(shù)111361111能夠反映該公司全體員工月收入水平的統(tǒng)計(jì)量是(

4、)A平均數(shù)和眾數(shù)B平均數(shù)和中位數(shù)C中位數(shù)和眾數(shù)D平均數(shù)和方差10超市決定招聘廣告籌劃人員一名，某應(yīng)聘者三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)?nèi)缦卤恚簻y(cè)試工程創(chuàng)新能力綜合知識(shí)語(yǔ)言表達(dá)測(cè)試成績(jī)/分708092將創(chuàng)新能力、綜合知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)三項(xiàng)測(cè)試成績(jī)按 532 的比例計(jì)算總成績(jī)，那么該應(yīng)聘者的總成績(jī)是()A77 分B77.2 分C77.3 分D77.4 分11某同學(xué)用計(jì)算器計(jì)算 30 個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí)，錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù) 105 輸成了 15，那么由此求得的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是()A2B2C3D312某市號(hào)召居民節(jié)約用水，為了解居民用水情況，隨機(jī)抽查了 20 戶(hù)家庭某月的用水量，結(jié)果如下表，那么這 20 戶(hù)家庭這個(gè)

5、月的平均用水量是()用水量/t4568戶(hù)數(shù)3845A.5.7 tB5.75 tC5.8 tD5.85 t13李大伯承包了一個(gè)果園，種植了 100 棵櫻桃樹(shù)，今年已進(jìn)入收獲期，收獲時(shí)，從中任選并采摘了 10 棵樹(shù)的櫻桃，分別稱(chēng)得每棵樹(shù)所產(chǎn)櫻桃的質(zhì)量如下表：序號(hào)12345678910精品文檔歡迎下載質(zhì)量/kg14212717182019231922據(jù)調(diào)查，市場(chǎng)上今年櫻桃的批發(fā)價(jià)格為每千克 15 元用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)估計(jì)今年此果園櫻桃的總產(chǎn)量與按批發(fā)價(jià)格銷(xiāo)售櫻桃所得的總收入分別約為()A200 kg，3 000 元B1 900 kg，28 500 元C2 000 kg，30 000 元D1 850 k

6、g，27 750 元14某籃球隊(duì) 10 名隊(duì)員的年齡結(jié)構(gòu)如下表，該隊(duì)隊(duì)員年齡的中位數(shù)為 21.5 歲，那么眾數(shù)與方差分別為()年齡/歲192021222426人數(shù)11xy21A.22 歲，3B22 歲，4C21 歲，3D21 歲，415生活垃圾分類(lèi)回收是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段為了解 2022 年某市第二季度日均可回收物回收量情況，隨機(jī)抽取該市 2022 年第二季度的m天數(shù)據(jù)，整理后繪制成統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析.日均可回收物回收量x/千噸1x22x33x44x55x6合計(jì)頻數(shù)12b3m頻率0.050.10a0.151表中 3x4 組的頻率a滿(mǎn)足 0.20a0.30.下面有四個(gè)推斷：表中m

7、的值為 20；表中b的值可以為 7；這m天的日均可回收物回收量的中位數(shù)在 4x5 組；這m天的日均可回收物回收量的平均數(shù)不低于 3.所有合理推斷的序號(hào)是()ABCD16一組數(shù)據(jù)共有 5 個(gè)整數(shù)，它們的方差是 0.4，眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是 8，最大的數(shù)是 9，那么最小的數(shù)是()A7B8C9D10二、填空題(17、18 題每題 3 分，19 題每空 2 分，共 12 分)17衡水某私立中學(xué)自主招生政策是把學(xué)生的中考成績(jī)、學(xué)校測(cè)試成績(jī)分別按 70%、30%的精品文檔歡迎下載比例計(jì)入學(xué)期總成績(jī)小明 2022 年的中考成績(jī)是 540 分，假設(shè)想入學(xué)成績(jī)不低于 534分，那么學(xué)校測(cè)試的成績(jī)至少是_分1

8、8一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，x4，x5的平均數(shù)是 2，方差是 1，那么數(shù)據(jù) 3x12，3x22，3x32，3x42，3x52 的方差是_19一組數(shù)據(jù) 3，4，6，8，x的中位數(shù)是x，且x是滿(mǎn)足不等式組x30，5x0的整數(shù)，那么x_，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_，平均數(shù)是_三、解答題(20、21 題每題 8 分，22、23 題每題 9 分，24、25 題每題 10 分，26 題 12 分，共 66 分)20某部隊(duì)為測(cè)量一批新制造的炮彈的殺傷半徑，從中抽查了 50 枚炮彈，它們的殺傷半徑如下表：殺傷半徑/m20 x4040 x6060 x8080 x100數(shù)量/枚812255估計(jì)這批炮彈的平均殺傷半徑約是多

9、少？21隨機(jī)抽取某理發(fā)店一周的日營(yíng)業(yè)額如下表(單位：元)：星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合計(jì)5406807606409602 2001 7807 560(1)求該店本周的日平均營(yíng)業(yè)額；(2)如果用該店本周星期一到星期五的日平均營(yíng)業(yè)額估計(jì)當(dāng)月的營(yíng)業(yè)總額，你認(rèn)為是否合理？如果合理，請(qǐng)說(shuō)明理由；如果不合理，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案，并估計(jì)該店當(dāng)月(按 30天計(jì)算)的營(yíng)業(yè)總額22A 組數(shù)據(jù)：0，1，2，1，0，1，3.(1)求 A 組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；精品文檔歡迎下載(2)從 A 組數(shù)據(jù)中選取 5 個(gè)數(shù)據(jù)，記這 5 個(gè)數(shù)據(jù)為 B 組數(shù)據(jù)要求 B 組數(shù)據(jù)滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件：它的平均數(shù)與 A 組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相

10、等；它的方差比 A 組數(shù)據(jù)的方差大你選取的 B 組數(shù)據(jù)是什么？請(qǐng)說(shuō)明理由23蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況，隨機(jī)抽取局部九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本，按 A，B，C，D 四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(說(shuō)明：A 級(jí)：8 分10 分，B 級(jí)：7 分7.9 分，C 級(jí)：6 分6.9 分，D 級(jí)：1 分5.9 分)根據(jù)所給信息，解答以下問(wèn)題：(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，C 對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是_；(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；(3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在_級(jí)；(4)該校九年級(jí)有 300 名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)到達(dá)A級(jí)的學(xué)生約有多少名？(第 23

11、 題)24甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練，成績(jī)分別被制成兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(如圖)精品文檔歡迎下載(第 24 題)根據(jù)圖中信息，整理分析數(shù)據(jù)如下表：平均成績(jī)/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲a771.2乙7b8c(1)寫(xiě)出表格中a，b，c的值；(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量，簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī)假設(shè)選派其中一名參賽，你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員？25.真情灑滿(mǎn)校園，愛(ài)心傳遞溫暖，石家莊市某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童精品文檔歡迎下載愛(ài)心慈善捐款活動(dòng)， 班長(zhǎng)嘉琪將本班學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成如下圖的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表：(第 25 題)(1)求表中a，b的值；(2)根據(jù)以上信息求嘉琪所在班級(jí)同學(xué)捐

12、款的平均數(shù)；(3)局部任課教師也參加了嘉琪所在班級(jí)的捐款活動(dòng)，把新捐款數(shù)與原捐款數(shù)合并成一組新的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)眾數(shù)發(fā)生了改變，求至少有幾名教師參加了捐款26本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班 50 名學(xué)生進(jìn)行了跳繩工程的測(cè)試，根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(第 26 題)捐款數(shù)/元5101520人數(shù)a16b6精品文檔歡迎下載根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題：(1)本次測(cè)試的學(xué)生中，得 4 分的學(xué)生有多少名？(2)本次測(cè)試的中位數(shù)、眾數(shù)分別是多少分？(3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩工程進(jìn)行了第二次測(cè)試，測(cè)得成績(jī)的最低分為 3 分，且得 4 分和 5 分的共有 45 名學(xué)生，平均分比第一次提

13、高了 0.8 分，問(wèn)第二次測(cè)試中得 4 分、5 分的學(xué)生各有多少名？精品文檔歡迎下載答案答案一、1.B2.C3.B4.A5.C6.D7B8.D9.C10.D11.D12.C13C14D【點(diǎn)撥】該隊(duì)隊(duì)員年齡的中位數(shù)為 21.5 歲，即 21 與 22 兩數(shù)的平均數(shù)，說(shuō)明該組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后第五個(gè)與第六個(gè)數(shù)分別是 21 與 22，故有 11x5，y215，所以x3，y2.所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 21 歲，平均數(shù)為110(192021322224226)22(歲)，方差為110(1922)2(2022)2(2122)23(2222)22(2422)22(2622)24.15D16.A二、17

14、.52018.9194；4；5三、20.解：x150(30850127025905)60.8(m)估計(jì)這批炮彈的平均殺傷半徑約是 60.8 m.21解：(1)該店本周的日平均營(yíng)業(yè)額為 7 56071 080(元)(2)不合理方案：用該店本周星期一到星期日的日平均營(yíng)業(yè)額估計(jì)當(dāng)月的營(yíng)業(yè)總額，當(dāng)月的營(yíng)業(yè)總額約為 301 08032 400(元)22解：(1)xA17(0121013)0.(2)B組數(shù)據(jù)是 1，2，1，1，3.理由：xB15(12113)0，xAxB.s2A17(02122212021232)167，s2B15(1222121232)165，s2Bs2A.1，2，1，1，3 符合題意2

15、3解：(1)117- - - - - -精品文檔歡迎下載(2)如下圖(第 23 題)(3)B(4)30041845%30(名)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)到達(dá)A級(jí)的學(xué)生約有 30 名24解：(1)a7，b7.5，c4.2.(2)從平均成績(jī)看，甲、乙兩名隊(duì)員的成績(jī)相等，均為 7 環(huán)；從中位數(shù)看，甲射中 7 環(huán)以上的次數(shù)小于乙；從眾數(shù)看，甲射中 7 環(huán)的次數(shù)最多，而乙射中 8 環(huán)的次數(shù)最多；從方差看，甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定綜合以上各因素，假設(shè)選派一名參賽，應(yīng)選擇乙參賽25解：(1)615%40，a4025%10，b40101668.(2)平均數(shù)為(1051610815620)4011.25(元)(3)原捐款有 40 個(gè)數(shù)據(jù)，出現(xiàn)次數(shù)最多的是 10 元，出現(xiàn)了 16 次，其次是 5 元，出現(xiàn)了 10 次，設(shè)有x名教師參加了捐款，眾數(shù)發(fā)生了改變，10 x16，x6，至少有 6 名教師參加了捐款26解：(1)5050%25(名)，答：得 4 分的學(xué)生有 25