



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二課 今天我當(dāng)小老師一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1熟練掌握資源管理器的基本操作;2掌握文件和文件夾的建立、選擇、移動(dòng)、復(fù)制、重命名及刪除等操作;3. 熟練對(duì)文本進(jìn)行修改、段落編排、字體設(shè)置等編輯工作。過程與方法:1通過“自己做小老師”的活動(dòng),初步領(lǐng)會(huì)知識(shí)講解的方法。2通過對(duì)“小老師”的提問,更進(jìn)一步清晰本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過“今天我來做小老師”等活動(dòng),初步領(lǐng)悟自身學(xué)習(xí)對(duì)他人的幫助意義,以及他人智慧對(duì)自身學(xué)習(xí)的幫助意義。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):組織好學(xué)生的講解和提問活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):1學(xué)生們“做小老師”過程中的時(shí)間控制與質(zhì)量控制。2學(xué)生們提問的積極性。三、課時(shí)安排 2課時(shí)四、教學(xué)
2、過程一、課前準(zhǔn)備上課前檢查一下同學(xué)們上節(jié)課的作業(yè)情況,需要有一個(gè)文件名為自己姓名的文件,如果沒有的話,先給他們新建一個(gè),以便能夠同步完成今天的操作。二、導(dǎo)入練習(xí)1、在作業(yè)盤里新建一個(gè)文件夾,名稱為自己的姓名2、將上節(jié)課保存的文件移到自己的姓名文件夾中3、將移動(dòng)后的文件名改為“打字練習(xí)”三、講課主題主題1:資源管理器 “小老師”從以下七個(gè)問題中選擇一個(gè),將該內(nèi)容講解清楚,若“小老師”講得不完整,則由其他同學(xué)提問或補(bǔ)充,若還有問題老師則出場(chǎng)。1、資源管理器的窗口結(jié)構(gòu)是怎樣的?2、怎樣打開資源管理器?3、如何在資源管理器中創(chuàng)建文件或文件夾?4、如何在資源管理器中選定文件或文件夾?5、如何在資源管理器
3、中復(fù)制、移動(dòng)文件或文件夾?6、如何在資源管理器中刪除文件或文件夾?7、如何在資源管理器中重命名文件或文件夾? 主題2:文本編輯(Word) 如何選擇文字? 如何移動(dòng)、復(fù)制或刪除文字? 如何用不同的字體修飾文字? 如何進(jìn)行段落操作?四、明確講課要求和內(nèi)容主題1:資源管理器1、資源管理器的組成: 資源管理器窗口由幾個(gè)部分組成: 標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、描述欄、目錄樹、內(nèi)容欄、狀態(tài)欄。A、標(biāo)題欄上顯示“本地磁盤(C:)”,這是這個(gè)窗口的名稱。B、菜單欄里是“文件”、“編輯”等菜單項(xiàng),可以從菜單里選擇使用各種功能。C、工具欄里是一排功能按鈕,把鼠標(biāo)箭頭移到按鈕上,稍停一下會(huì)出現(xiàn)提示,說明本按鈕的作用。
4、這些按鈕的功能在上面的菜單里都能找到,只是因?yàn)橛玫帽容^頻繁,所以才把它們放在工具欄里,要用的時(shí)候用鼠標(biāo)一點(diǎn)就行了。如果你找不到工具欄,點(diǎn)菜單“查看”,選擇“工具欄”,它就會(huì)出現(xiàn)。D、描述欄右邊顯示當(dāng)前文件夾的名稱。E、內(nèi)容欄顯示當(dāng)前選中的對(duì)象。F、目錄樹顯示各級(jí)目錄的構(gòu)成。g、狀態(tài)欄左邊顯示當(dāng)前選中的對(duì)象,右邊顯示當(dāng)前文件夾所占的空間及磁盤的剩余空間,或者是選中的文件的大小。2、怎樣打開資源管理器A、在"我的電腦"或"我的文檔"上右擊選擇"資源管理器"B、也可以按"窗口鍵"(Windows鍵)+E C、還可以直接雙
5、擊打開我的電腦,單擊工具欄上的"文件夾"3、如何在資源管理器中創(chuàng)建文件夾?A、在資源管理器左邊窗口中選定要建立新文件夾的位置;B、在菜單欄上選擇“文件新建文件夾”選項(xiàng),或在右邊窗口空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“新建文件夾”選項(xiàng);4、如何在資源管理器中選定文件或文件夾?A、選定單個(gè)文件或文件夾,可以直接用鼠標(biāo)點(diǎn)擊即可。B、如果需要選定所有文件和文件夾,在“編輯”菜單中選擇“全部選定”命令,或用Ctrl+A鍵,則選定所有的文件和文件夾。C、選定不相鄰的多個(gè)文件或文件夾,先按住Ctrl鍵,然后鼠單擊所需的文件或文件夾。D、如果選定連續(xù)的多個(gè)文件或文件夾,首先鼠標(biāo)單擊
6、第一個(gè)文件或文件夾,然后按下Shift鍵,單擊最后一個(gè)文件或文件夾。5、如何在資源管理器中復(fù)制、移動(dòng)文件或文件夾?A、在窗口選擇要復(fù)制或移動(dòng)的文件或文件夾。B、在“編輯”菜單中,單擊“復(fù)制”或用Ctrl+C鍵表示要復(fù)制文件,若單擊“剪切”或用Ctrl+X鍵表示要移動(dòng)。C、在資源管理器左邊窗口中選定要放置文件或文件夾的目標(biāo)文件夾,或雙擊要放置文件或文件夾的目標(biāo)文件夾。D、單“編輯”菜單中的“粘貼”或用Ctrl+V鍵,或在右邊窗口空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”選項(xiàng),該文件出現(xiàn)在新地方。6、如何在資源管理器中刪除文件或文件夾?A、選擇要?jiǎng)h除的文件或文件夾。B、在“文件”菜單中單擊
7、“刪除”或用Delete鍵,將顯示“確認(rèn)文件刪除”對(duì)話框。C、單擊“是”,文件被移動(dòng)“回收站”中。D、如果要徹底刪除文件,則在桌面雙擊“回收站”,打開“回收站”,然后在“文件”菜單中單擊“清空回收站”,或選擇要?jiǎng)h除的文件或文件夾用Shift+Delete鍵。7、如何在資源管理器中重命名文件或文件夾?A、找到要重命名的文件或文件夾,B、在其圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單上選擇“重命名”。C、重新輸入一個(gè)新名字,然后按Enter鍵,重新輸入文件名時(shí)應(yīng)保留文件后綴名。主題2:文本編輯1、如何選擇文字?A、對(duì)于較少的文字用鼠標(biāo)拖曳,B、對(duì)于較多的文字先用鼠標(biāo)定下開始點(diǎn),再拉動(dòng)滾動(dòng)條到結(jié)束點(diǎn)時(shí),按下Shift鍵用鼠標(biāo)點(diǎn)結(jié)束處。2、如何移動(dòng)、復(fù)制或刪除文字?A、右擊鼠標(biāo)“復(fù)制、移動(dòng)、復(fù)制或刪除”、或工具欄“復(fù)制、移動(dòng)、復(fù)制或刪除”按鈕、或“編輯”中“復(fù)制、移動(dòng)、復(fù)制或刪除”,B、到目的地右擊鼠標(biāo)“粘貼”、或工具欄“粘貼”按鈕 、或“編輯”中“粘貼”。3、如何用不同的字體修飾文字?A、選中要修飾的文字B、選“格式”中“字體”C、選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)繪工程中特殊地形測(cè)量對(duì)策與優(yōu)化方案
- 民政系統(tǒng)檔案管理辦法
- 征用法律客體范圍界定研究
- 醫(yī)藥耗材流通管理辦法
- 學(xué)校安全教育課程:設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 高校校園交通安全管理模式創(chuàng)新研究
- 材料采購預(yù)算管理辦法
- 體育從業(yè)機(jī)構(gòu)管理辦法
- 教科書內(nèi)容組織與科學(xué)設(shè)計(jì)
- 在線開放課程建設(shè)與管理策略
- 監(jiān)理通知回執(zhí)單新
- 母嬰保健-助產(chǎn)技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- 保潔服務(wù)考核表(僅供參考)
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- 教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐三方協(xié)議書
- 施工現(xiàn)場(chǎng)隱患圖片識(shí)別合集
- 山西省建設(shè)工程計(jì)價(jià)依據(jù)
- 煤礦在用安全設(shè)備檢測(cè)檢驗(yàn)制度
- GB/T 24632.2-2009產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓度第2部分:規(guī)范操作集
- GB/T 20428-2006巖石平板
- GB/T 11363-1989釬焊接頭強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論