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文檔簡介

1、濟寧市二0一三年高中階段學校招生考試語文試題注意事項:1.本試題共6頁,滿分100分,考試時間120分鐘答案請答在答題卡上2.答題前,考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號,然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置3.答題時,必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫務必在題號所指示的答題區(qū)域內作答;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶不按以上要求作答的答案無效4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回一、積累與運用(共15分)1給下面加點的字注音,根據拼音寫出漢字并改正句中的錯別字(3分)一個人須立志,才

2、能走得遠;同樣,一個民族也必須心存高遠志向,才能具有遠見和持久而堅韌的力量之源對于一個民族而言,夢想是認同感的基礎,是nn聚力、向心力、軟實力的來原分享共同的夢想,才能使所有民族成員走到一起2按要求填空(5分)儒家經典讓我們獲益匪淺論語中的“,?”常用來表達當別人不了解甚至誤解自己時應當采取的正確態(tài)度;孟子抒發(fā)了“富貴不能淫,”(孟子滕文公下)的壯志豪情,提醒人們要堅守節(jié)操幸福是什么?幸福是白居易錢塘湖春行中“最愛湖東行不足,”的流連忘返;幸福是蘇軾“但愿人長久,”的美好祝愿古代詩人詠柳愛柳的詩句很多,請你寫出帶“柳”字的連續(xù)的兩句詩3下列各項中有語病的一項是(2分)A近年來,學生書寫水平逐漸

3、下降的問題,引起了全社會的廣泛關注B中考和高考評卷已經采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分C有人直言不諱地批評說,國內很多城市的建筑風格千篇一律D霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質量,也加劇了城市的交通擁堵4下列有關名著的表述不恰當的一項是(2分)A水滸是我國第一部歌頌農民起義的長篇小說B西游記描寫了一個奇幻的神話世界,作品中塑造的孫悟空號稱美猴王和齊天大圣,他桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默,深深贏得了人們的喜愛C鋼鐵是怎樣煉成的以主人公保爾柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活D格列佛游記講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因

4、流落到小人國、大人國、飛島以及馬(慧骃)國等地的經歷5品讀先賢,傳承中華文化學校開展“走進孔子和孟子”綜合性學習活動,請你參加,并以“我眼中的孔子是好學的”為開頭寫一段不超過100字的簡短發(fā)言稿(3分)二、古詩文閱讀(共15分)閱讀下面的古詩文,回答69題(一)城東早春楊巨源詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻若待上林花似錦,出門俱是看花人6.這首詩所寫的主要內容是什么?賞析詩中“清”字的妙用(3分)(二)甲余幼時即嗜學家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠錄畢,走送之,不敢稍逾約以是人多以書假余,余因得遍觀群書乙蘇洵,字明允,眉州眉山人年二十七

5、始發(fā)憤為學,歲余舉進士,又舉茂才異等,皆不中悉焚常所為文,閉戶益讀書,遂通六經、百家之說,下筆頃刻數千言至和、嘉祐間,與其二子軾、轍皆至京師翰林學士歐陽修上其所著書二十二篇,既出,士大夫爭傳之,一時學者競效蘇氏為文章(宋史蘇洵傳)7.解釋下列加點的詞語(2分)無從致書以觀閉戶益讀書8.翻譯下列句子(4分)以是人多以書假余,余因得遍觀群書既出,士大夫爭傳之,一時學者競效蘇氏為文章9.宋濂和蘇洵的讀書經歷有哪些異同?對你有什么啟發(fā)?(6分)三、現代文閱讀(共30分)閱讀下面的文章,回答1018題(一)說幸福張景升要說幸福是什么,先說幸是什么,福是什么幸主要有五種字義,1.意外地得到成功或免去災害;

6、2.福氣;3.高興;4.希望;5.寵愛說起幸是什么,我們還可以想到外國的幸運草,傳說夏娃把四葉草帶出伊甸園,每片葉子分別包含了人生夢寐以求的愛情、健康、名譽、財富,而四葉草的花語是幸福福是什么,根據方海權集的民間五福是,第一福長壽,第二福富貴,第三福無病,第四福子孫滿堂,第五福善終那幸福是什么呢?作家畢淑敏下了一個定義:幸福是心理欲望得到滿足時的狀態(tài)一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣,并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情她還說,幸福不是金錢,幸福不是多子多孫,幸福不是科技,幸福不是健康多壽畢淑敏的觀點在莊子一書中還真有根據,莊子天地篇中一代明君堯說過,多男子則多懼,富則多事,壽則

7、多辱,是三者非所以養(yǎng)德也再看畢淑敏幸福定義中的幾個關鍵詞語,時間、生活、滿足、希望、心情,怎樣才能得到幸福,我們就從幸福的定義中幾個關鍵詞中尋找一要熱愛生活,熱愛生命善于發(fā)現生活中有許多積極的、好的方面,善于發(fā)現生活中的閃光點我們就會在自己生活中發(fā)現幸福,點點滴滴都透露著幸福不要“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”“放大了別人的幸福,縮小了自己的快樂”二要充滿希望和信念一些人除了賺錢,不知道人生中的目標與追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么這種缺乏信念與希望的狀態(tài),難以產生長久、快樂的幸福感三要知足、別比較高爾基說,其實,做個幸福的人是很簡單的!什么是幸福呢?就是知足別的沒有什么俗話說

8、“知足者常樂”,但能知足的人越來越少了,有了房子想換更大的,有了工作想換更好的,有了錢想賺得更多現代人把主要精力都投入到競爭中,比位子、比房子、比票子最好比五子登科,比來比去,人們的心里只剩下欲望,沒有了幸福一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時,幸福也就離你而去四要充滿愛,講奉獻雨果說,生活中最大的幸福,是堅信有人愛我們美國哈佛大學一項研究曾顯示,在生活中多去幫助他人,能讓自己感到更快樂但現代社會中,樂于無私奉獻的人越來越少,斤斤計較的人越來越多如果你總算計著“我能從中得到什么”“做這件事值不值得”,就會生活得很痛苦五要學會珍惜身邊的幸??傆腥吮г棺约旱纳畈粔蛲昝?,不夠幸福其實,不

9、管一個人多苦多難,在他的身邊總會有幸福和快樂,但要靠每個人自己去發(fā)現、去珍惜,才能感受到幸福我們身邊有很多東西都值得去珍惜親情、友情、愛情人們往往注重友誼地久天長,愛情地老天荒,卻容易忽視掉就擺在自己身邊的親情親情、友情、愛情都是最美好,最值得珍惜的六要用勞動創(chuàng)造幸福高爾基說,一切用自己的勞動掙來的東西,都是甜蜜的!付出的努力越大,就感到越甜美羅斯福說,幸福不在于擁有金錢,而在于獲得成就時的喜悅以及產生創(chuàng)造力的激情所以說,用我們勤勞的雙手去勞動創(chuàng)造才能得到幸福幸福是什么?有的說幸福是“童吃雞”,有的說幸福是“貓吃魚”,我想每個人給與的答案都不同,幸福是一個人內心深處自然流淌的一種感受,自己覺得

10、幸福了就真是幸福了還有一位哲人說,幸福不是道路的終點站,她隨時都在道路的兩邊,就看我們怎樣去追尋,去發(fā)現既然幸福是一種心情,一種感受,我們善于發(fā)現并追尋到了,那幸福的感覺是對美好實實在在的擁有(選自2013年5月10日濟寧日報)10讀完全文,請你用自己的話也給“幸?!毕乱粋€定義(2分)11從全文來看,整理認為怎樣才能得到幸福呢?(6分)12本文主要運用了哪些論證方法?試舉例說明(4分)13請你結合本文和現實生活,談談你對幸福的理解(2分)(二)落葉也精彩鄭榮來日前一場不小的秋雨,打落了樹上的許多黃葉,飄飄零零,構成一色景致往年立冬一過,更是飄飄灑灑,紛飛不斷特別是那些銀杏樹,金黃的葉片被陣風吹

11、落,地上如同蓋上層層黃金一陣四五級西北風刮過,樹上的黃葉,幾乎全部離開枝頭,無一殘留大馬路邊的那兩溜同類也是如此,都把金黃獻給了大地步調是如此一致,說走就走,毫不留戀枝頭我住的大院里,有二三十種喬木,落葉時間都各有其序大道兩邊的柿樹,個性最為特別,它的葉子本屬紅葉類,但從不大紅大紫,只是奉獻些微紅的顏色,更多的是黃綠相間的斑駁,把紅黃讓給自己的果實那柿子也是搶盡風頭,總是以自己的豐滿和金黃,吸引著人們的眼球當葉子紛紛飄落,它仍獨留風姿在枝頭,奉獻著多彩多姿的美麗你看那一嘟嚕一嘟嚕的柿子,展示著與眾不同的風韻,讓所有的行人都不能不顧盼乃至流連為數最多的槐樹,顯示了樹多勢眾的氣派,院里的幾乎所有的

12、大道小路,都是它的領地,地上都有它的葉片它們的落葉,不像銀杏那樣同步,而是先后有序,次第而落它不斷提醒人們,及時注意增添衣服如同花開的時間,它們同科同屬不同種,好幾種槐樹,總是你剛謝罷我又開,整個夏秋兩季,沒有間斷過,仿佛時刻要人們關注它美麗的存在它的葉子也是如此,雖不如槐花那樣美麗,但那淺淺的黃色,也是一種不可多得的精彩樹也是不可貌相那幾棵泡桐樹,高大魁梧,可謂材大體粗,但落葉卻早,與它的個子、塊頭不相稱,老大沒有老大的樣兒它尤其經不起打擊,西北風一來,比誰都大的葉片,竟哆嗦得厲害,驚嚇之聲,比誰都大甚至高叫“怕啦怕啦”,夜深人靜時,制造恐怖氣氛,真是沒出息!我也是念及它葉闊蔭大,夏天給人蔭

13、涼,對我等有過奉獻,也就諒解它了不然的話,它那葉片抽抽巴巴,不紅也不黃,毫無姿色,風一吹就跌落滿地,連草地都被遮蓋住,給環(huán)保工人添了許多麻煩,實在不敢恭維垂柳卻是不同它身軀較瘦,腰細枝軟,體態(tài)輕飄,仿佛弱不禁風但它經得起雪打風吹,那年特大雪,壓得柳枝垂地,它們都挺過來了多少次大風的吹襲,好幾場四五級西北風,它都滿不在乎除了松、柏、竹,就數它落葉最晚看看金臺園里水池邊的垂柳就知道,它像是要站最后一班崗,大家都撤了它才撤它真是名副其實的“早來晚走”的敬業(yè)者當春天到來之前,寒風料峭,乍暖還寒,它最早見綠于枝頭,率先透露春的消息春風楊柳萬千條,又是它營造了熱鬧的春意法國梧桐也值得一說它在院里落戶十幾年

14、,都種在很不起眼的地方,遠不像它們在南京那么有地位,市中心多少條馬路都是它們的地盤我們現在才見識到,它其實是最有抗爭精神者前面所述各樹都不如它,它們的葉子至今還濟濟一堂于樹梢,少有飄落者它們也是葉闊蔭大,但比泡桐堅強得多,勇敢得多看京城大街上和院里的落葉,精神上絲毫沒有抽縮之想許多人都說喜歡冬天,那是因為,冬日的樹木不因葉落而頹敗,而是蓄勢待發(fā),準備來年更加蓬勃落葉,奉獻了八九個月的綠色,也就完成了自己的使命,現在再以金黃謝幕,也算是一種圓滿你看它們,來時欣欣向榮,走時充滿希望所謂“冬天來了,春天還會遠嗎”的詩意,正是它最樂于表達的真情樹葉的一生只有大半年,它沒有愧對這一生它的一生都是為他人而

15、活,春天以嫩綠勵人朝氣,夏天以濃蔭給人蔭涼,秋天或以顏色悅人心情,或零落給大地增添營養(yǎng)它瀟灑來去,可謂活得自豪而有價值落葉是別有風貌的景致,當紅葉黃葉鋪灑滿地,實在是美麗至極的風景,不少人希望此種賞心悅目的金黃,能夠多存留一些日子但在我,卻要感謝環(huán)保工人,及時打掃落葉,不使行人踐踏,讓它保留一個完整的身軀,潔凈的容顏,留給人們一個完美,也給人一種哲理的思考(選自中華活頁文選2013年初中三年級第6期,有刪改)14請用一句話概括這篇文章的主要內容(3分)15整理在文中描寫了不同樹種的落葉,特點紛呈請你把每種樹落葉的特點加以概括,整理出來(5分)16文章依次寫了不同樹種各自落葉的精彩美麗,請賞析整

16、理運用了怎樣的寫作手法?(3分)17請品味下面一段話的語言特色(3分)樹葉的一生只有大半年,它沒有愧對這一生它的一生都是為他人而活,春天以嫩綠勵人朝氣,夏天以濃蔭給人蔭涼,秋天或以顏色悅人心情,或零落給大地增添營養(yǎng)它瀟灑來去,可謂活得自豪而有價值18文章的最后一段“落葉是別有風貌的景致,不使行人踐踏,讓它保留一個完整的身軀,潔凈的容顏,留給人們一個完美,也給人一種哲理的思考”請你根據自己的理解,結合上下文,揣摩“給人一種哲理的思考”這一句話的深刻含義(2分)四、寫作(共40分)19.成長是一個漫長的過程,在成長的過程中有煩惱也有快樂請以“成長的快樂”為題目,寫一篇不少于600字的文章要寫出真情

17、實感,在內容和表達上有創(chuàng)意者,可獲得15分的加分絕密級試卷類型A濟寧市二0一三年高中階段學校招生考試語文試題參考答案及評分標準一、積累與運用(共15分)1.答案:rn凝“原”改為“源”評分:共3分答對1個得1分2.答案:人不知而不慍 不亦君子乎貧賤不能移威武不能屈 綠楊陰里白沙堤 千里共嬋娟 示例:渭城朝雨浥輕塵 客舍青青柳色新;此夜曲中聞折柳 何人不起故園情;最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都;山重水復疑無路柳暗花明又一村評分:共5分小題每題2分,小題1分有錯別字、增字、漏字該題不得分3.答案:B評分:共2分答對得2分4答案:A評分:共2分答對得2分5.答案示例:我眼中的孔子是好學的他“十五而有

18、志于學”,十五歲就立志要學有所成,他為讀易而翻斷了穿簡的牛皮繩,“韋編三絕”這個故事至今還激勵著人們勤奮讀書;他向師襄子學鼓琴,不僅熟習樂曲及彈奏技法,而且能夠從中領會樂曲的意蘊志向,甚至體會到了樂曲整理之為人,令老師也對他肅然起敬, ,其好學精神令人欽佩評分:共3分要求觀點和材料一致,語言通順,字數符合要求,兩個例子舉出其中一個即可二、古詩文閱讀(共15分)6.答案:寫詩人對早春景色的熱愛(喜愛);這里不僅指早春景色本身的清新可愛,也兼指這種景色剛剛開始顯露出來,還沒引起人們的注意,所以環(huán)境也很清幽評分:共3分前一問1分,后一問2分意思對即可7.答案:得到更加(發(fā)奮)評分:共2分每小題1分8

19、.答案:因此人家大多愿意把書借給我,我于是能夠看到許多(各種各樣)的書(蘇洵的文章)流傳出來后,士大夫爭著傳閱,一時之間學習寫作的人都搶著模仿蘇洵文章的寫法評分:共4分每小題2分,意思對即可9.答案:第一問:同讀書都很勤奮刻苦;異宋濂幼時家境貧寒,蘇洵讀書很晚第二問:非勤奮刻苦不能讀書;只要學習,就為時未晚評分:共6分第一問4分,異、同各2分;第二問2分,每個要點1分意思對即可三、現代文閱讀(共30分)10.答案:幸福是一個人內心達到滿足時的感受評分:共2分意思對即可11.答案:一要熱愛生活,熱愛生命;二要充滿希望和信念;三要知足、別比較;四要充滿愛,講奉獻;五要學會珍惜身邊的幸福;六要用勞動創(chuàng)造幸福評分:共6分每個要點答對得1分12.答案:道理論證(引用論證);如本文引用莊子一書的觀點;名言以及雨果、高爾基、羅斯福的名言來證明自己的論點舉例論證(事實論證);如列舉美國哈佛大學一項研究成果的例子評分:共4分論證方法和例子吻合每個得2分13.答案:要面對現實,像整理說的那樣要熱愛生活,熱愛生命;追求幸福,珍惜幸福;要用自己辛勤的勞動創(chuàng)造幸福;自己感到幸福了才是真正的幸福評分:共2分意思對即可14.

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