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1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。美聯(lián)英語提供:美聯(lián)英語:一線教師中考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)導(dǎo)學(xué):在這段備考時間里,如何復(fù)習(xí)才能有效地查漏補缺?為了幫助同學(xué)們在最后的復(fù)習(xí)中更上一層樓,本報特請南寧三美學(xué)校、新民中學(xué)等一線備考教師作復(fù)習(xí)評點,指導(dǎo)同學(xué)們在復(fù)習(xí)時怎樣把握不同科目的重點語文鞏固基礎(chǔ)知識重視專題性復(fù)習(xí)語文是中考第一科,考試感覺的好壞會影響到后面科目的考試心態(tài)。對于第一科,既要重視,也不要過于緊張,充滿自信,從容應(yīng)考,才是最好的狀態(tài)。首先,現(xiàn)階段復(fù)習(xí)最重要的是鞏固基礎(chǔ)知識,夯實基礎(chǔ),特別是默寫、文言文等學(xué)生最容易忘記的東西,要反復(fù)加強記憶。其次,還需要注意做專題性復(fù)習(xí),比如文言文專題
2、,拼音、成語、病句專題等。每位考生都應(yīng)將這些專題扎實地復(fù)習(xí)一遍。同時,每個考生都應(yīng)該樹立起考點意識,練習(xí)的題目不要貪多,必須精練,通過練習(xí)總結(jié)出每個考點的答題方法,及時查漏補缺。要養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范的答題習(xí)慣,先易后難簡單的先做,把能拿到的分數(shù)先拿到手,難一點的就暫時跳過去,盡量保證寫作文有充足的時間。答題時還要注意規(guī)范,默寫題盡量用正楷字,不要連筆;現(xiàn)代文答題羅列要點要清晰,可以用分號或者序號。最后,語文科目的考試要特別注意合理分配時間。作文在本科目中占“半壁江山”,要引起考生足夠的重視,必須認真審題、構(gòu)思和書寫,發(fā)揮出自己的最高水平,所以通常要留有50分鐘左右的時間來寫。英語回歸基礎(chǔ)編織知識網(wǎng)英
3、語備考總共進行三輪復(fù)習(xí)。第一輪重在夯實基礎(chǔ),把初一到初三的知識點進行詳細總結(jié)、拓展和延伸。這一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該在4月中旬結(jié)束。第二輪則以專題復(fù)習(xí)為主,關(guān)注各個語法專題以及試卷結(jié)構(gòu)中各類題型,側(cè)重解題技巧的傳授和策略的指導(dǎo)。最后一輪復(fù)習(xí)則是強調(diào)綜合訓(xùn)練,加強考生的薄弱環(huán)節(jié)。多做模擬試題、往年優(yōu)秀的真題。在最后兩個月的關(guān)鍵時期,需要回歸基礎(chǔ)知識,要扎實推進對各項基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。中考考的知識點非常廣泛、全面,把知識網(wǎng)編織得越寬、越大、越密,才能做到萬無一失。在最后的沖刺階段,有以下幾點備考建議:首先,需要每天按照自己的計劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。其次,要
4、每天堅持做聽力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時間做聽力模擬訓(xùn)練。聽完之后,及時理解聽力材料。有必要的話,對比較難的聽力材料進行精聽。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時間內(nèi)不斷地提高解題能力。再者,需要注重對錯題的深入思考和總結(jié),善于提問,提高解題能力。同時,大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。數(shù)學(xué)熟練解題方法加強練習(xí)壓軸題根據(jù)最近幾年南寧市中考數(shù)學(xué)的命題趨勢,一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題,以及解答題的最后兩個大題。所以,考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準確度,又要確?;A(chǔ)題不丟分,如果容易做的、會做的題目丟了分,做出了難題來也很難獲得A+。要做出壓軸題,應(yīng)先精做
5、南寧市近幾年的中考真題,了解南寧市中考壓軸題的??紗栴},再找類似的題目練習(xí),弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會涉及多個知識點、多種數(shù)學(xué)思想方法,或者是多個知識點的交匯,解決這類問題所用到的知識還是同學(xué)們學(xué)過的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)備考階段,首先應(yīng)跟緊老師進行知識點的梳理,理清知識點間的聯(lián)系,形成完整的知識體系。本階段的復(fù)習(xí),要注意熟記公式、公理、定理,挖掘知識的廣度和深度,重在熟練解題方法,理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型,提高解題速度。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己的薄弱知識點,有針對性地加強練習(xí)。其次,同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷,完全按照考試的時間和書寫要求,在兩個小時內(nèi)完成。這樣的模擬考,最好每周自
6、我訓(xùn)練一次。通過模擬題的訓(xùn)練,學(xué)會統(tǒng)籌安排考試時間。最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題,有的大題雖是“高于教材”,但只是課本中題目的引申、變形或組合,課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目,值得反復(fù)研究。化學(xué)構(gòu)建知識體系關(guān)注實驗探究今年考試說明與去年基本保持一致,不過“化學(xué)與社會發(fā)展”模塊的分值比例有所提升,由去年的10%提高到12%,這就要求考生注意關(guān)注化學(xué)與生活,特別是社會熱點,如禽流感、塑化劑等等。在復(fù)習(xí)階段,考生要以新教材為本,以課程標準、考試說明為依據(jù),夯實基礎(chǔ),抓好主干知識,重點知識。如常見物質(zhì)(酸堿鹽等),重要規(guī)律(質(zhì)量守恒定律等),重要概念(宏觀方面、微觀方面),重要反應(yīng)原理等。要注重整理整合各重要知識點關(guān)系,構(gòu)建主線明確,次線清晰的知識體系。如氧化物、酸堿鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,基于C、O元素的各物質(zhì)關(guān)系,以及以溶液為核心的相關(guān)知識點關(guān)系等等。要關(guān)注實驗,總結(jié)規(guī)律。實驗題特別是綜合性實驗探求題,是近幾年的熱點,也是難點,這類題既考查反應(yīng)原理、裝置連接、還著重考查探究過程中思維的形成與發(fā)展,這就要求教師要注意挖掘課本上的實驗題材。如果條件允許,學(xué)生最好再把課本中的實驗都動手操作一遍。還要進行適量的模擬訓(xùn)練。有針對性地對“讀題
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