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1、初中音樂教師述職報告目錄第一篇:音樂教師述職報告第二篇:音樂教師述職報告第三篇:音樂教師年度述職報告第四篇:音樂教師述職報告第五篇:音樂教師年終述職報告更多相關范文正文第一篇:音樂教師述職陳訴韶光如梭,一個學期轉(zhuǎn)眼間就已往了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了,在經(jīng)歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂西席的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所專長,安排我任教4 個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4 個班級增加到9 個班級,既有低年又有高年,在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的底子上,我聽取了教導處向?qū)兊妮o導,進一步富厚本身的音樂講堂。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴,舞蹈,再

2、加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛如今的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們高興,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌 ; 我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起舞蹈。下面我就這學期的工作環(huán)境加以總結(jié)。-首先,在日常教學方面,每節(jié)課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與講授有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當孩子們看到這些平時沒有打仗過的樂器后,課堂上的體現(xiàn)越發(fā)積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)心田感覺的最好方法,孩子們一天在學校中要學習種種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,

3、每當孩子們看到我走進教室的時候心情就分外的高興,笑容立即掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和相近的同硯一起舞蹈,帶著笑顏完成律動歷程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方法,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈行動,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上恣意的顯現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!- 其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示運動,在沈陽的兩年大學經(jīng)歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼承學習的,這次終于有了用武之地,首次實驗

4、雙語課講授,我搜集了大量資料,因為音樂雙語課是亙古未有的,課前于主任幫我搜集有關雙語課的資料,給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出許多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的美滿課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我很多引導,帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔,得到了校向?qū)Ш徒萄袉T的肯定。校領導的指導使我的雙語課越發(fā)富厚,更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是運動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領導和我們一致認為用塔東小學的學生,不是自己平常所熟知的學生,這就更加考驗我駕御講堂的本領了。因為活動當天同一時間段內(nèi)有

5、多節(jié)課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的課堂聽課,但當我走進西席的時間,看到了很多生疏的面孔,我對自己說“冷靜,鎮(zhèn)定,你一定沒問題的?!闭n堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但講堂結(jié)果卻分外的好。聽課的老師們還以為是我們本身帶來的學生,課后全國雙語教育實驗學校理事會(常務副理事長)侯玉林老師,給了我很多指導,他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課,首先,你的英語發(fā)音很尺度,口語很好,整個課堂教學的設計、環(huán)節(jié),課堂氣氛做的都沒上面題目,只是在音樂課堂既然要用雙語講授,就要教給學生們,音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常精彩的,要是有時

6、機到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課”。聽了侯玉林老師的話使我收到許多開導。如果將來學校在雙語課方面有所實驗,我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。 - 在其他方面,這學期我的辦公室調(diào)解到了二年組,使我與一些以前不常打仗的老師們,有了更進一步的相識,雖然各人傳授科目差別,但在很多方面同事們也給了我不少資助,如:本學期我們?nèi)=處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國60周年合唱運動準備訓練合唱,由我賣力女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我很多資助和引導。- 以上是我在本學期取得的結(jié)果與不敷,我喜好音樂西席的工作,在今后的工作中我會把它做的越發(fā)精彩,更加完善。第二篇:音樂教師述職報告述職報告非常感謝

7、大家在百忙之中抽出時間關注我的述職情況!我于 2020 年 7 月結(jié)業(yè)于齊齊哈爾大學,本科學歷,中學二級教師。在到場工作的這幾年中,我一直都能聽從學校的工作擺設,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的使命。下面本人對從教幾年來的工作情況向列位向?qū)Ш屠蠋焾蟾嬲埵?。一、思想政治方面作為一名青年教師,我到處嚴格要求本身,注意政治理論學習,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中。與學校領導、同事間連結(jié)融洽協(xié)作的干系,使自己的教學工作在大家的支持和資助下得以順利進行。在工作中我對峙做到為人師表,關心學

8、生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書育人,得到了學生和家長的肯定和好評。二、教學、教研方面教師總是通過所任教的學科舉行講授和教誨運動,引導學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)崇高品行和情操的。在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學方法及藝術方面,我虛心向有履歷的老師討教,積極聽課,認真閱讀有關教誨講授的冊本雜志,努力提高教學藝術。在從教這些年里,我始終把教學當作本身的奇跡去看待,積極從以下幾方面做好:(1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關鍵。每備一節(jié)課,我都花費較多的時間去

9、分析教材、鉆研課標、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去思量怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充分準備;( 2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學習別人富厚的講授履歷,使自己的教學快速走向成熟;另外,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面舉行引導。同時在教學過程中,注意挖掘素材,使用多種方法進步學生學習的興趣。在工作中,我深刻體會到“科研為先導”的重要性,努力使自己成為一名科研型的西席。撰寫了、等多篇論文,分別在國家、省、市獲獎。在課題實驗中,我能積極配合課題負責人做好運動籌劃,開展豐富多彩的運動,網(wǎng)絡實行質(zhì)料等工作。我積極參加香坊區(qū)和學校構(gòu)

10、造的講授角逐,在香坊區(qū)中小學第十一屆教學大獎賽中獲二等獎,多次在學校組織的講授大獎賽中獲獎?;仡檸啄陙淼慕陶d講授工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全心身的支付過,雖然陪同著有失敗與無奈,但更有成功的高興和滿意的微笑。我更深深地體會到教誨是一項奇跡,事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步增強自身的修養(yǎng),不斷提高本身的教誨講授程度,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。第三篇:音樂教師年度述職報告一、思想方面作為一名西席,我能全面貫徹實行黨的教育方針,注意造就本身精良的師德,關心和敬服每一位學生,做他們學習和生存

11、中的良師益友,時時處處為人師表; 在思想政治上,時刻能以黨員的尺度來嚴格要求本身,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校構(gòu)造的各項運動,注意政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會進步本身的業(yè)務水平。每周定時到場升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。二、教學方面本學年期,我擔任一至六年級的音樂課講授使命。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教誨學生的頭腦,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生體現(xiàn)本身的才氣,給予他們充實的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的造就和積極性的變更,堅持以審美教誨為焦點,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐運動中,主動

12、地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定底子上 創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋儕,讓每個學生都愛好音樂, 喜歡音樂。本學期,我還充分利用農(nóng)遠資源,讓它運用在每個 班級中。效果特別的好,我也從中學到了很多工具。在下個學 期里,我會更加有效的使用這個新資源,讓它有效的表現(xiàn)在我 的講堂中。三、個人學習為了提高本身的講授認識水平,適應 新形勢下的教誨工作,我認真地參加縣里構(gòu)造的培訓運動,認 真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座 右銘。本年度我繼承意會新課程標準,以新思路、新方法來引 導本身的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困 難,積極學習種種音樂教育理論

13、,利用間隙時間訓練聲樂本領, 為教學工作做好充分準備。以順應當前教誨的情勢。俗話說, 音美是一家。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲 的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術, 因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用 網(wǎng)絡創(chuàng)建了本身的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā) 表我的一些講授感觸和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的 工具知無不言。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學 中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種 方便、快捷的學習方式使我的生存越發(fā)充分。從中,我也學到了很多的知識。四、努力目標1、加強自身音樂本質(zhì)的訓練,摸索出一套適

14、合我自己的 專長和教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能 力。我是一個對團體滿盈了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是 我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大 家有好處的事情我都會不計算個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會埋頭去面臨,用我的全部熱情來灌溉我深愛著的奇跡。第四篇:音樂教師述職報告來到城西小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了 , 在這一年的時間里: 本人能全面貫徹黨的教育方針, 堅持四項基本原則, 嚴格遵守各項規(guī)章制度; 對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔任了一年、六年兩個年級的音

15、樂講授工作。在此,做如下總結(jié):一、教育觀念,教學指導頭腦的轉(zhuǎn)變和更新。在新教材革新的海潮里,xx 學年是個特別的學年,一年級的小朋友首先站到了革新的最火線,各個學科都利用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出書的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區(qū)教研室在每學期開學初,安排了全區(qū)音樂西席舉行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座、示范,以便幫助我們更好的順應新教材。新教材是從現(xiàn)代教誨的理念做出發(fā)點,強調(diào)學生的學,以學生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教誨的視角去思量,所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導

16、學生樹立正確的審美抱負和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成精良的音樂態(tài)度,全身心得到康健的生長。二、教案的精心設計。教案是教師課堂教學舉行縝密計劃的藍圖,直接關系到講堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的舉行備課。同時,我又依據(jù)各個年級差別的特點,引發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡樸的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學。三、結(jié)合實際,搞好課堂教學。在課堂上講課時,我會盡量按照教案的計劃去舉行。但,往往課堂教學的現(xiàn)實環(huán)境,與預期假想有較大的收支。因此,我

17、會實時從現(xiàn)實出發(fā),進行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在差別的班級上課時,我會憑據(jù)此班的學習水平,擔當本領等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力圖在穩(wěn)定中求萬變。在教學手段上,我推行愉快教學。使整個講授始終在痛快互助,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處引發(fā)學生的情緒,再根據(jù)內(nèi)容的差別實行德育滲入滲出。例如:幸福生活這課,就教誨學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;巧巧手這課,就要求學生本身的事變本身做,多多熬煉本身的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而長鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課則是讓學生明白掩護小動物,熱愛生命等道

18、理??偠灾?,都是為了使學生以后成為有抱負,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設。中學校長述職報告 教師個人述職報告 園長述職報告 總經(jīng)理述職報告護士長述職 報告教師年度述職報告 個人述職報告 公務員轉(zhuǎn)正述職報告在2020 學年第一學期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和希望,使之正常運轉(zhuǎn),除了利用平常的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊

19、初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年,將成為以后工作的出發(fā)點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務水平和工作本領,為學校的教育奇跡做出應有的氣力。第五篇:音樂教師年終述職報告各位領導、老師:下午好!時間似水,光陰如梭, 轉(zhuǎn)眼間 2020 年已經(jīng)接近尾聲, 在學校領導及其他西席的體貼與資助下,自己在這一年的時間里學到了很多工具。深刻感覺到教書育人,這是個神圣而又困難的使命。這一年來,我注意自身的品行舉動,努力給學生樹立一個精良的模范。我的學生大部分都處于青春期這個階段,許多習慣都是在這個階段養(yǎng)成,與教師的言傳身授有很大的干系。因此,我盡量在學生眼前高標準要求本身,無論課堂課外我都努力塑造一個精良的形象,希望能夠資助學生健康成長。在工作中,我仍然不斷學習,絲毫不松懈。把所學的知識用于講授教誨工作。同時我也積極到場教研運動,認真學習學校下達的上級文件,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。這一年里我努力的擴展自身的知識面,積極參加宮里構(gòu)造的各項運動,具體總結(jié)如下:春節(jié)前后,參加全宮上下開展的思想作風整理,按時參加學習,認真聆聽專家講座,做好記錄,積極到場各項文體活動,并奪得全宮廣播體操團體角逐一等獎

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