江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理中考第二次模擬試卷(無(wú)答案)上教版_第1頁(yè)
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1、初三物理模擬試卷一、選擇題(每小題2分,共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)12010年1月12日發(fā)生在海地的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。小名同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”有關(guān)知識(shí),對(duì)聲音有如下認(rèn)識(shí),你認(rèn)為其中正確的認(rèn)識(shí)是( )A地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生超聲波,人可以通過(guò)動(dòng)物的有征兆的反應(yīng)做好地震預(yù)防B地震時(shí)會(huì)在地層下產(chǎn)生地震波,這種地震波可以在真空中傳播C地震災(zāi)區(qū),救助災(zāi)民的醫(yī)療隊(duì)借助醫(yī)用聽(tīng)診器可增大所聽(tīng)到的聲音的響度D夜里為躲避地震鄰居匆忙撤離居所,雖看不清對(duì)方,根據(jù)音調(diào)能“聞其聲而知其人” 2以下所給數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( )A人的正常體溫大約是40 B普通樓梯一級(jí)臺(tái)階的高度約為50

2、cmC中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.3×104Pa D正常成年人脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔0.1s3寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說(shuō)法不正確的是( )A玻璃窗上“汗”是水蒸氣液化生成的 B“汗”出在玻璃窗的外表面C“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D玻璃窗上“冰花”是水蒸氣凝華生成的 4如圖1所示,現(xiàn)有一個(gè)盛有適量水的透明玻璃杯和一只筷子。小名同學(xué)將一支筷子斜插入盛有適量水的透明玻璃杯中,若小名從杯子正面觀察,可能觀察到筷子和筷子在杯中水下部分的成像情況最可能的是 ( ) 圖15如圖2所示,小名同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距。他讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)硬紙片與透鏡

3、的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就用直尺測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距( )A一定小于L B可能小于L、也可能大于L C可能等于L D一定大于L 圖26我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理過(guò)程中會(huì)采用很多研究方法。在探究“空氣能傳聲”時(shí),逐漸將真空罩內(nèi)的空氣抽出,根據(jù)聽(tīng)到罩內(nèi)的鬧鐘的聲音逐漸變?nèi)酰ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)加推理的方法得到“真空不能傳聲”的探究結(jié)論。研究以下物理問(wèn)題所采用的研究方法與探究“真空不能傳聲”相同的是 ( )A用磁感線描述磁場(chǎng) B通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的運(yùn)動(dòng) C探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān) D通過(guò)實(shí)驗(yàn)與事實(shí),進(jìn)一步得出牛頓第一定律 70的冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是( )A內(nèi)能

4、不變,比熱容不變 B吸收熱量,溫度不變 C比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高 8如圖3所示,是某同學(xué)探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的實(shí)驗(yàn)圖像。以下分析結(jié)論正確的是( )A若V甲 = V乙,則m甲 m乙 B若m甲 = m乙,則V甲 V乙C不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的 D甲 : 乙 = 2 : 1 圖3 圖4 圖5 9如圖4所示,是2010年溫哥華冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目圖標(biāo)。有關(guān)滑雪中的相關(guān)物理知識(shí)說(shuō)法正確的是( )A雪撬板有較大面積目的是為了減小運(yùn)動(dòng)員腳對(duì)雪道的壓力B雪撬底部是光滑, 目的是為了減小壓強(qiáng)便于運(yùn)動(dòng)員滑得更快C能從雪山坡上高速滑下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能

5、全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D運(yùn)動(dòng)員使用撐桿,目的是利用雪地對(duì)撐桿的作用力改變自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 10下列關(guān)于生活中力的現(xiàn)象描述,其中正確的是( ) A足球被踢出去后,在空中會(huì)受到慣性力的作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)B小張用吸管喝飲料,是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中C運(yùn)動(dòng)鞋底刻有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋子與地面的摩擦D小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ?1如圖5所示,接通電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 ( )AV1示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小 BV2示數(shù)變大,燈L亮度變亮CV2示數(shù)不變,燈L的亮暗變暗 DV1與A示數(shù)比值變大,燈L亮度變暗12下列關(guān)于信息傳遞的說(shuō)法

6、中,正確的是( )A聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息B遙控衛(wèi)星的指令是通過(guò)超聲波傳送的C電視機(jī)的遙控器利用發(fā)出的紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控D 手機(jī)在任何電梯內(nèi)都接收不到信號(hào)二、填空(本題共12小題,每空1分,共28分)13.手機(jī)已經(jīng)成為人們交流信息的一種必不可少的工具,人們之所以能夠利用手機(jī)通話,是因?yàn)槭謾C(jī)能通過(guò) 傳遞信息;手機(jī)通話時(shí),其發(fā)出的信號(hào)傳播速度是 _m/s14.2009年秋季以來(lái),我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)嚴(yán)重干旱,氣象部門組織實(shí)施了上百架次人工降雨,飛機(jī)向云霧中播灑碘化銀粒子,則云中能產(chǎn)生很多小冰晶,云中的小水滴經(jīng)過(guò)先 (填物態(tài)變化的名稱)再凝華到這些人工冰晶上,使冰晶很快長(zhǎng)大,產(chǎn)生

7、降雪,如果地面氣溫較高,雪降落過(guò)程中 (填物態(tài)變化的名稱)為水滴,最終形為人工降雨 第15題圖15.用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g 16.在前不久結(jié)束的冬奧會(huì)上,我國(guó)女子冰壺隊(duì)取得了較好的成績(jī)?cè)诒荣愡^(guò)程中,擲出的冰壺能在冰面上滑行,是由于冰壺具有 ,而冰壺最終停下來(lái)是因?yàn)?17.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整光屏的位置,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后在光屏上形成了一個(gè)最小、最

8、亮的光斑,測(cè)得透鏡與光屏距離為10cm,則該透鏡的焦距 10cm(填“大于”、“等于”或“小于”);當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰的中心相同高度,再把燭焰放在距離凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是 18.我國(guó)城市化進(jìn)程中,城市的建筑越修越高但如果不注意建筑上的物體(例如放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆)就會(huì)有“高空拋物砸傷人”的危險(xiǎn)在物體落下的過(guò)程中,它具有的_轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,而且高度越高,落下來(lái)重力做的功越_(選填“多”或“少”),所以危險(xiǎn)性也越大19.在某建筑工地上,工人用右圖所示的滑輪組將重為

9、1200N的建筑材料從地面上運(yùn)到高20m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,在這個(gè)過(guò)程中,工人做了 J的有用功,滑輪組的機(jī)械效率是 第19題圖第20題圖20.如圖所示,杠桿AC(刻度均勻,不計(jì)杠桿重)可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B點(diǎn)掛一個(gè)重為40N的物體,為使杠桿在水平位置平衡,在杠桿上的A點(diǎn)施加一個(gè)力,要使這個(gè)力最小,則這個(gè)力的方向是 ,這個(gè)力的大小是 _N21.一輛質(zhì)量為360kg的電動(dòng)巡邏車,以10m/s的速度在水平公路上勻速行駛1min,通過(guò)了 m的路程如果該車輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,則車對(duì)地面的壓力為 N,壓強(qiáng)為 Pa(g=10N/kg)第22題圖22.如圖所示是一把既能吹冷

10、風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲將插頭插入插座,若只閉合開(kāi)關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng);若將開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)(填“熱”或“冷”)23.一個(gè)標(biāo)有“220V 1000W”的快速電熱水壺,要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將1kg溫度為20的水燒開(kāi),水需要吸收的熱量是 J,若電熱水壺通電產(chǎn)生的熱量80%被水吸收,則它正常工作時(shí)燒開(kāi)這壺水需要的時(shí)間是 s24.用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重為10N,此時(shí)物體受到的浮力為       N;放手后物體將       

11、(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)第25題圖25.如圖所示,是燈泡L1與L2在不同的電壓下與通過(guò)的電流的關(guān)系曲線由圖像可知,燈絲的電阻是 的(選填“不變”、“變化”)若電源電壓為6V,L1與L2并聯(lián)時(shí),則電路中的總電流為 A三、解答題:(本題共6小題,共48分)26.(8分)按照題目要求讀數(shù)或作圖:(1)如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是 cm; (2)如圖所示,電阻箱的示數(shù)是 (3)在圖中用力的示意圖表示浮在水面上的蘋果所受的重力和浮力(4)在圖中畫出圖中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線的大致位置(5)在我國(guó)古代,簡(jiǎn)單機(jī)械就有許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個(gè)例子,如圖所示,在拉起吊橋

12、的過(guò)程中,請(qǐng)你在圖中畫出動(dòng)力F1及動(dòng)力臂L1圖圖圖圖圖第26題圖27(6分)(1)某小組在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( ) A比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān) B比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān) C比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān) D比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景,可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)(2)另一小組同學(xué)使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:將A、B 疊放,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為6N, b示數(shù)

13、為11N,則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)N;因?yàn)橐欢ㄊ艿狡胶饬ψ饔玫氖莀(選填“A”或“B")。28(3分)小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中,水溫約為20,熱奶的溫度約為90,同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖22所示。其中 曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過(guò)15 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。從圖象分析可以看出:熱奶溫度隨時(shí)間的變化特點(diǎn)是 。(1)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是A先快后慢 B先慢后快 C均勻降低 ( )(2)參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù),如果你要喝一杯奶咖,可以有兩種方

14、式供你選擇:先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;先將燒開(kāi)的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min你認(rèn)為方式 的冷卻效果較好 第28題圖29.(8分) 在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。第29題圖 (1) 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_。 (2) 閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_端(選填“A”或“B”)。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是_。若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生的故障的原因可能是_。 (3) 排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)

15、據(jù)如下表。在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_(kāi)W。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡電功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67 (4) 由上表可知,小燈泡的額定功率為_(kāi)W。 (5) 某同學(xué)根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c_有關(guān)。30(6分)如圖所示,電源電壓為6V,燈L1“6V 3W”,變阻器“48 1A” ,(忽略燈泡電阻隨溫度的影響)求:(1)燈L1的電阻;(2)當(dāng)S1閉合時(shí),P移到最右端,此時(shí)電路中電流表的示數(shù);(3)當(dāng)S

16、1、S2閉合時(shí),P移到最左端,燈L2正常發(fā)光,且電路中電流表示數(shù)為1.5A,則L2的額定功率為多大?第30題圖第31題圖31(7分)如圖甲是小華同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,電源電壓不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化如圖乙所示。電源電壓為多少伏?若實(shí)驗(yàn)室有三只不同規(guī)格的變阻器,規(guī)格分別為A:“25 0.5A”;B:“30 0.6A”;C:“25 1A”,請(qǐng)結(jié)合圖像分析說(shuō)明,小華實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的是哪一只?當(dāng)此滑動(dòng)變阻器滑到a點(diǎn)時(shí),變阻器消耗的功率多大?32(10分)閱讀短文,回答問(wèn)題。在我國(guó)隨著人民生活水平的提高加上“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,不少農(nóng)村

17、家庭都購(gòu)買了汽車,汽車開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭。家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車(如圖),相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。他高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠。通過(guò)觀察,小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是他列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。參 數(shù)車身重量1200 kg每個(gè)輪胎與地面的接觸面200cm2變速器形式5檔手動(dòng)全車長(zhǎng)度4269mm車身寬度1686mm車身高度1492 mm最高車速160(km/h)油箱容積50L理論油耗6L/100km(1)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是 能源。(2)汽車駕駛室座位上有一根安全帶,安全帶的寬度比較大,讓司機(jī)系上時(shí)覺(jué)得舒服;下面對(duì)此解釋正確的是( )A增大受力面積,增大壓強(qiáng) B減小安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力C增大受力面積,減小壓強(qiáng) D增大安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力(3)如果汽車停放在水平路面上,則該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是 Pa。(g取10Nkg)(4)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的_ _較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高10的過(guò)程中,水吸收的熱量是_ _J。已知c水=4.2×1

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