五年級(jí)下冊(cè)第七八單元測(cè)驗(yàn)卷(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上書寫占3分 家長(zhǎng)簽名 第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文第七、八單元自查題班別： 姓名： 成績(jī)： 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（27分）一、看拼音，寫漢字。 (4分)p zhn fng so j lin ch z yn hn ( ) ( ) （ ） （ ）二、選擇正確的字打上“”。(4分) 手( 怕 帕 ) ( 幽 悠 )然 通( 容 融 ) ( 摩 魔 )力( 朗 郎 )中 刷( 漿槳 ) 發(fā)( 怔 征 ) ( 熔 溶 )巖三、按要求分類。（6分） 目瞪口呆 身強(qiáng)力壯 擠眉弄眼 虎背熊腰 儀表堂堂 滿面春風(fēng) 活蹦亂跳 賊眉鼠眼 神采奕奕 健步如飛 點(diǎn)頭哈腰 垂頭喪氣 描寫動(dòng)作:

2、描寫外貌: 描寫神情: 四、我知道下列句子用了什么描寫人物的方法。（5分）（1）胖墩兒趁勢(shì)往側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。 （ ）（2）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。 （ ）（3）只聽(tīng)有人說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客”。 （ ）（4）完了，師傅露餡了，他不是神仙，傳說(shuō)中那如山般的形象轟然倒去。 （ ）（5）只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪的清脆一響，極是好聽(tīng)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。 （ ）五、句子創(chuàng)作沙龍。（3分）（1）小嘎子要扳倒小胖墩兒是那么容易的事？

3、（改陳述句） （2）這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌。（改比喻句） （3）那個(gè)家伙擺出一副非常刻薄的嘴臉。（縮句） 六、把下列名言補(bǔ)充完整。（3+2=5分）1、_，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。2、讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，_。3、_，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到4、請(qǐng)寫一句課外積累的名言：_第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（30分）（一）、閱讀自己的花是讓別人看的選段，回答問(wèn)題。（12分）正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(ch)紫嫣(yn)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的

4、人如入山陰道上，應(yīng)接不暇每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候， 。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的. 1、按原文填空。（4分）2、文中加點(diǎn)的“正是這樣”聯(lián)系前文是指（ ）（2分） A、德國(guó)養(yǎng)花的人很多。 B、德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。 C、女房東養(yǎng)花是給別人看的。3、本段中哪些語(yǔ)句能體現(xiàn)出德國(guó)人對(duì)花的喜愛(ài)，請(qǐng)你找出來(lái)在它下面畫上“”。（1分）4、填空。（1分+2分） 我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。（1）“這一種境界”是指 （2）為什么說(shuō)這種境界是“耐人尋味”的？ 5、畫“ ”的句子能否前后對(duì)調(diào)，說(shuō)出你的理由，并聯(lián)系實(shí)際來(lái)談?wù)勀愕目捶?。?分） _二、閱讀短文，回答下面問(wèn)題。（18分

5、）_有這樣一個(gè)頗令人玩味的故事。兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪，并且拿同樣的工資。不久，叫阿諾德的小伙子薪水大增，而那個(gè)叫布魯諾的卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于，有一天他發(fā)脾氣了。老板一邊聽(tīng)著他的牢騷，一邊盤算著怎樣向他解釋。忽然，老板想出一個(gè)辦法:“布魯諾先生，你到集市上去一下，看看今天有什么賣的?！辈剪斨Z從集市回來(lái)后匯報(bào)說(shuō)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉著一車土豆在賣?！薄坝卸嗌伲俊崩习鍐?wèn)。布魯諾趕快又去了，然后回來(lái)告訴老板是40袋?！皟r(jià)格是多少？”老板又問(wèn)。布魯諾第三次到集市問(wèn)價(jià)格?！昂冒桑崩习逭f(shuō)，“現(xiàn)在你坐在這兒，看看別人是怎么樣的?！崩习遄屓私衼?lái)了阿諾德，也叫他去看集市

6、上有什么賣的。阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，匯報(bào)說(shuō)，到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價(jià)格是多少多少，土豆質(zhì)量不錯(cuò)，他帶了一個(gè)回來(lái)讓老板看。他還說(shuō)，1小時(shí)后，這個(gè)農(nóng)民還會(huì)拉幾箱西紅柿來(lái)賣，據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天，他們鋪?zhàn)永锏奈骷t柿賣得很快，庫(kù)存已經(jīng)不多。他想，這樣的西紅柿，老板肯定會(huì)進(jìn)一些的，所以他也帶回一個(gè)樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面，等著回話呢。 此時(shí)，老板轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)布魯諾說(shuō)：“現(xiàn)在你肯定知道阿諾德的薪水比你高的原因了吧？”故事很簡(jiǎn)單，但含義卻非常豐富。1、請(qǐng)給短文加個(gè)標(biāo)題，寫在文章前面的橫線上。（2分）2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4分）突飛猛進(jìn)( ) 貧乏( )3、根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。（3分）布魯諾一共去了三次集市。第一次了解了（ ），第二次知道了（ ），第三次他得到了（ ）。4、阿諾德只去了一次集市，除了布魯諾告訴老板的這些情況，他還做了些什么？（3分） 5、你覺(jué)得阿德諾的薪水為什么比布魯諾高？（3分）_ 6、讀了這個(gè)故事，你懂得了什么？（3分）_第三部分：習(xí)作。（40分）多姿多彩的異域風(fēng)情讓我們難以忘懷，請(qǐng)你學(xué)