《桂花雨》教案

1、桂花雨第二課時 教學(xué)設(shè)計 王鳳蘭【教學(xué)目標(biāo)】1、想象課文描寫的情景，有感情地朗讀課文。2、讀中感悟，體會作者愛花之心、搖花之樂，思鄉(xiāng)之情。3、隨文入境，想象桂花雨飄落時情景，練習(xí)寫作?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、引導(dǎo)學(xué)生從搖花樂中體會作者對童年生活的留戀和對家鄉(xiāng)的懷念；2、體會母親說的“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”所表達(dá)的感情。【教學(xué)過程】：一、設(shè)境入文（課前播放抒情音樂，渲染教學(xué)氣氛，課件出示作家琦君晚年潛心寫作的相片和文字：我想回到自己的家鄉(xiāng)）1、這節(jié)課讓我們一起跟隨著作家琦君，走進(jìn)她的-桂花雨2、學(xué)生朗讀課題二、整體感知1、播放課件：一組桂花圖片，師引讀課文第一小節(jié)第二、三句：

2、看，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢中找細(xì)花。2、可就是這并不起眼的桂花卻讓琦君最為喜歡，那是為什么呢？請同學(xué)們自由朗讀課文一到四自然段，想一想。3、學(xué)生交流，師小結(jié)：板書：香 樂三、花香四溢1、細(xì)細(xì)讀讀全文，找找作者描寫桂花香的句子，然后說說自己的體會。2、組織交流，重點(diǎn)理解以下兩句話：它的香氣味兒真是迷人。（抓住詞語“迷人”，聯(lián)系生活實際，感受花香。）小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（抓住詞語“香飄十里、至少、沒有不、浸”感受花香濃郁；著重理解“浸”字怎樣

3、才是“浸”，一個“浸”字讓你感受到了什么？）四、樂在其中作者的“樂”1、桂花的香味讓作者久久沉醉，但搖花更給她帶來了無窮樂趣。默讀課文第二到第四自然段，畫出具體寫我“搖花樂”的句子。2、出示：這下我可樂了，幫著在桂花樹下鋪竹席，幫著抱桂花樹使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“??！真像下雨！好香的雨呀!”3、“我可樂了”，聯(lián)系前面的內(nèi)容，說說我知道可以搖桂花后，為什么這么樂？（搖桂花對我來說是件大事，老盼著能搖桂花，現(xiàn)在好不容易母親同意了。）4、誰也來纏著問問母親？（指名朗讀）5、終于可以搖桂花了，這下我可樂了，樂在哪呢？好好讀讀這段話，你從哪兒體會到了作者的快樂？（特別起勁：

4、幫著鋪、幫著抱、使勁搖；高興地喊起來了）6、誰來高興地喊一喊？7、作者通過動作、語言的描寫，使我們身臨其境，與作者一同感受著搖花的無窮樂趣。讓我們讀好這些動作、語言，讀出自己的快樂來。（自由讀指名讀齊讀）8、香甜的桂花從樹上飄落，如春雨輕輕灑落，讓我們閉上眼睛隨著作者一同再去觀賞一下那香氣四溢的桂花雨，去感受作者搖桂花帶來的無窮樂趣。（師配樂范讀）9、看到了吧！多美，多有趣的桂花雨啊，老師仿看到了那點(diǎn)點(diǎn)桂花雨如同調(diào)皮、可愛的孩子撲入我的懷抱，親吻我的臉。那你看到了什么？它們像什么？怎么紛紛落下的呢？（隨文練筆交流）父母的“樂”1、孩子喜愛桂花，樂于在樹下?lián)u落它們，那父母是否也和他們一般喜愛桂花

5、，樂在其中呢？從第二到第四自然段中找找句子，體會體會。2、組織交流：1）母親：怕臺風(fēng)打落了桂花，趕緊吩咐人提前“搖桂花”；珍視桂花，洗凈雙手后才撮一點(diǎn)桂花放在水晶盤中；快樂地忙碌，與全家一起揀桂花、曬桂花、收桂花、用桂花泡茶，做糕餅，體驗著收獲的快樂。看來，家鄉(xiāng)的桂花已成了母親生活乃至生命中的一部分。小精 靈 2）父親：詩興大發(fā)，即時口占一絕，出示：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。全村的“樂”1、出示語句：全年，整個村莊都沉浸在桂花香中。四、思鄉(xiāng)情濃1、于是，成年后的作者從外地回家時，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親常常說：出示：“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)

6、舊宅院子里的金桂?！?、指名讀。3、同是桂花，難道真是家鄉(xiāng)的金桂比外地的桂花香嗎？你知道母親為什么這么說嗎？（母親愛自己的家鄉(xiāng)，所以特別愛家鄉(xiāng)的桂花。）4、怪不得，當(dāng)我把從外地帶回的桂花給母親時，她會深情地說：怪不得，當(dāng)我每每憶起家鄉(xiāng)的桂花，她會動情地說：怪不得，即使時光流逝，母親想起家鄉(xiāng)院子的桂花，她還會動情地說：5、這濃濃的思鄉(xiāng)情喲，時時刻刻在我與母親的心頭縈繞，讀：板書：思鄉(xiāng)情6、再香不如家鄉(xiāng)桂，再濃不如家鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)情難忘，童年難忘。長大后的琦君因為種種原因孤身一人離開了家鄉(xiāng)浙江，來到了臺灣。盼望回家，渴望團(tuán)聚的他曾寫下這樣一段話：“我總是不能忘卻舊事，我一輩子最愛寫的就是故鄉(xiāng)，親人，朋友，花草樹木。這魂牽夢縈的故土，這難以割舍的童年，倘若都能一一地收藏起來，藏在記憶的花園里，我想那一定是一朵朵常開不敗的花。當(dāng)我們想起