普通燈和節(jié)能燈調(diào)查

1、 學(xué)學(xué) 校校 濱東濱東 小小 學(xué)學(xué) 年年 級級 五五 年年 級級 三班三班 組組 長長吉子韻吉子韻 組組 員員 李琦嘉、蘇雨、李藍(lán)、陳真鵬李琦嘉、蘇雨、李藍(lán)、陳真鵬 指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師 王琳（綜合實(shí)踐教師）王琳（綜合實(shí)踐教師） 活動時間活動時間 20132013年年5 5月月2020日日6 6月月1414日日第一部分第一部分 活動方案活動方案研究性學(xué)習(xí)活動方案研究性學(xué)習(xí)活動方案第二部分第二部分 研究過程研究過程活動日志活動日志第三部分第三部分 研究成果研究成果引言引言問卷調(diào)查問卷調(diào)查一、課外延伸一、課外延伸白熾燈的發(fā)光原理白熾燈的發(fā)光原理節(jié)能燈的發(fā)光原理節(jié)能燈的發(fā)光原理白熾燈和節(jié)能燈的對比及建議

2、白熾燈和節(jié)能燈的對比及建議二、家庭電燈調(diào)查報告二、家庭電燈調(diào)查報告三、致謝三、致謝四、小組照片四、小組照片第四部分第四部分 活動體會活動體會個人心得體會個人心得體會個人評價表個人評價表第五部分第五部分相關(guān)附件相關(guān)附件我們小組的名我們小組的名稱稱紫霞光之夢我們研究的主題我們研究的主題普通燈和節(jié)能燈調(diào)查組長組長吉子韻組員組員李琦嘉、陳真鵬、蘇雨、李藍(lán)組組員員分分工工姓姓 名名負(fù)責(zé)內(nèi)容負(fù)責(zé)內(nèi)容活動時間活動時間活動地點(diǎn)活動地點(diǎn)備注備注吉子韻整理資料、做PPT5.206.14機(jī)房李琦嘉寫分析報告 5.206.14家里陳真鵬 搜集有關(guān)電的單位資料5.206.14機(jī)房蘇雨調(diào)查問卷5.206.14學(xué)校李藍(lán)采訪

3、家長 5.206.14家里主要采用的方法主要采用的方法查電腦、采訪預(yù)計(jì)收集的主要材料預(yù)計(jì)收集的主要材料文字、圖片 預(yù)計(jì)可能遇到的問題預(yù)計(jì)可能遇到的問題及其對策及其對策問題：資料不完整對策：結(jié)合采訪結(jié)果預(yù)預(yù) 計(jì)計(jì) 匯匯 報報 方方 式式PPT組員活動日志吉子韻5.21：完成個人計(jì)劃 5.24：整理資料5.29：做ppt 5.31：做PPT6.5：修改PPT李琦嘉5.21：完成個人計(jì)劃 5.24：搜集資料5.29：做ppt 5.31：做PPT6.5：修改PPT陳真鵬5.21：完成個人計(jì)劃 5.24：搜集資料5.29：整理資料，發(fā)給組長 5.31：修改PPT蘇雨5.21：完成個人計(jì)劃 5.24：采訪

4、5.29：采訪 5.31：修改PPT李藍(lán)5.21：完成個人計(jì)劃 5.24：想問題5.29：采訪 5.31：整理資料，發(fā)給組長6.5：修改PPT 燈是大家非常熟悉的東西，到處都有他們的身影。 我們組本次的活動以這兩種：一、普通燈 二、節(jié)能燈為主開展活動。對此，我們展開了普通燈與節(jié)能燈的相關(guān)調(diào)查研究等活動。1 1、您家使用的是節(jié)能燈還是白熾燈？（、您家使用的是節(jié)能燈還是白熾燈？（ ） A A 節(jié)能燈節(jié)能燈 B B 白熾燈白熾燈 C C 都有都有 D D 不清楚不清楚2 2、您家沒有節(jié)能燈是出于什么原因？、您家沒有節(jié)能燈是出于什么原因？( )( )(可多選可多選) ) A A節(jié)能效果不理想節(jié)能效果不

5、理想 B B價格太高價格太高 C C 覺得有必要用節(jié)能燈，但還沒來得及更換覺得有必要用節(jié)能燈，但還沒來得及更換 D D 質(zhì)量質(zhì)量太差太差 E E 沒有必要沒有必要3 3、您覺得使用節(jié)能燈是否為您節(jié)省了開支？、您覺得使用節(jié)能燈是否為您節(jié)省了開支？( )( ) A A 能節(jié)約一點(diǎn)能節(jié)約一點(diǎn) B B 能節(jié)約不少能節(jié)約不少 C C 沒覺得沒覺得 D D 不清楚不清楚4 4、您購買燈時最看重的是什么？（可多選）、您購買燈時最看重的是什么？（可多選） A A 節(jié)能效果節(jié)能效果B B 價格價格 C C 光照效果光照效果5 5、您覺得現(xiàn)在市場上賣的節(jié)能燈價格（、您覺得現(xiàn)在市場上賣的節(jié)能燈價格（ ） A A 偏

6、高偏高 B B 一般，能接受一般，能接受 C C 較低較低 D D 不了解不了解6 6、節(jié)能燈是否有節(jié)能標(biāo)識？（、節(jié)能燈是否有節(jié)能標(biāo)識？（ ） A A 有有 B B 沒有沒有 C C 不知道不知道7 7、您認(rèn)為公共照明（例如路燈等）是否應(yīng)該使用節(jié)能燈？（、您認(rèn)為公共照明（例如路燈等）是否應(yīng)該使用節(jié)能燈？（ ） A A 是是 B B 否否 C C 無所謂無所謂8 8、您認(rèn)為現(xiàn)在的節(jié)能燈具還需要在哪些方面加以改進(jìn)？（、您認(rèn)為現(xiàn)在的節(jié)能燈具還需要在哪些方面加以改進(jìn)？（ ）（多選）（多選） A A 延長使用壽命延長使用壽命 B B 改進(jìn)和提高照明效果改進(jìn)和提高照明效果 C C 較低售價較低售價 D D

7、 改進(jìn)樣式改進(jìn)樣式9 9、您知道廈門市政府曾經(jīng)補(bǔ)貼城鄉(xiāng)居民用戶節(jié)能照明產(chǎn)品嗎？（、您知道廈門市政府曾經(jīng)補(bǔ)貼城鄉(xiāng)居民用戶節(jié)能照明產(chǎn)品嗎？（ ） A A、知道、知道 B B、不知道、不知道1010、您是否知道國家已決定在近幾年內(nèi)淘汰白熾燈？（、您是否知道國家已決定在近幾年內(nèi)淘汰白熾燈？（ ） A A、知道、知道 B B、不知道、不知道1:選A有8人，選B有1人，選C有1人，選D有1人。2：選A有4人，選C有2人，選D有1人，選E有1人。3：選A有4人，選D有5人，選C有2人。4：選A有3人，選AC有2人,選E有1人，選AD有1人，選B有2人，選EABCD有1人，選ABC有1人。5:選D有7人,選A

8、有3人，選D有1人。6：選C有5人，選A有4人，選D有2人。7：選A有11人。8：選A有4人，選AB有4人，選C有2人，選CD有1人。9：選B有3人，選D有3人，選A有5人。10：選A有5人,選B有5人。節(jié)能燈的發(fā)光原理：節(jié)能燈的發(fā)光原理： 節(jié)能燈的發(fā)光原理實(shí)踐上就是一節(jié)能燈的發(fā)光原理實(shí)踐上就是一種緊湊型、自帶鎮(zhèn)流器的日光燈。種緊湊型、自帶鎮(zhèn)流器的日光燈。燈管兩端電壓直接經(jīng)過等離子態(tài)導(dǎo)燈管兩端電壓直接經(jīng)過等離子態(tài)導(dǎo)通并發(fā)出通并發(fā)出253.7nm 的紫外線，紫外的紫外線，紫外線激起熒光粉發(fā)光，由于熒光燈工線激起熒光粉發(fā)光，由于熒光燈工作時燈絲的溫度在作時燈絲的溫度在1160K左右，比左右，比白熾

9、燈工作的溫度白熾燈工作的溫度2200K-2700K低低很多，所以它的壽命也大進(jìn)步，到很多，所以它的壽命也大進(jìn)步，到達(dá)達(dá)5000小時以上，由于它運(yùn)用效率小時以上，由于它運(yùn)用效率較高的電子鎮(zhèn)流器，同時不存在白較高的電子鎮(zhèn)流器，同時不存在白熾燈那樣的電流熱效應(yīng)，熒光粉的熾燈那樣的電流熱效應(yīng)，熒光粉的能量轉(zhuǎn)換效率也很高，到達(dá)每瓦能量轉(zhuǎn)換效率也很高，到達(dá)每瓦50流明以上，所以節(jié)約電能。流明以上，所以節(jié)約電能。 白熾燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能以提白熾燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能以提供照明的設(shè)備。其工作原理是：電首供照明的設(shè)備。其工作原理是：電首先被轉(zhuǎn)化成了熱，將燈絲加熱。至極先被轉(zhuǎn)化成了熱，將燈絲加熱。至極高的溫度（鎢

10、絲，熔點(diǎn)達(dá)高的溫度（鎢絲，熔點(diǎn)達(dá)3000多），多），這時候組成燈絲的元素的原子核外電這時候組成燈絲的元素的原子核外電子會被激發(fā)，從而使得其向較高能量子會被激發(fā)，從而使得其向較高能量的外層躍遷，當(dāng)電子再次向低能量的的外層躍遷，當(dāng)電子再次向低能量的電子層。躍遷時，多余的能量便以光電子層。躍遷時，多余的能量便以光的形式放出來了。同時產(chǎn)生熱量，螺的形式放出來了。同時產(chǎn)生熱量，螺旋狀的燈絲不斷將熱量聚集，使得燈旋狀的燈絲不斷將熱量聚集，使得燈絲的溫度達(dá)絲的溫度達(dá)2000以上，燈絲在處于以上，燈絲在處于白熾狀態(tài)時，就象燒紅。了的鐵能發(fā)白熾狀態(tài)時，就象燒紅。了的鐵能發(fā)光一樣而發(fā)出光來。燈絲的溫度越高，光一樣

11、而發(fā)出光來。燈絲的溫度越高，發(fā)出的光就越亮。故稱之為白熾燈。發(fā)出的光就越亮。故稱之為白熾燈。1、白熾燈最大的缺點(diǎn)就是能耗高，、白熾燈最大的缺點(diǎn)就是能耗高，9W的節(jié)能燈就能達(dá)到的節(jié)能燈就能達(dá)到40W的白熾燈差不多的白熾燈差不多的亮度。的亮度。2、白熾燈的使用壽命比較短，國家標(biāo)、白熾燈的使用壽命比較短，國家標(biāo)準(zhǔn)壽命為準(zhǔn)壽命為1000小時，而節(jié)能燈卻是小時，而節(jié)能燈卻是6000小時以上。小時以上。 3、頻繁開關(guān)會大縮短節(jié)能燈的壽命，、頻繁開關(guān)會大縮短節(jié)能燈的壽命，對白熾燈的影響卻很小。對白熾燈的影響卻很小。4、節(jié)能燈在開燈的瞬間能耗非常大，、節(jié)能燈在開燈的瞬間能耗非常大，開一次的能耗和節(jié)能燈使用開一

12、次的能耗和節(jié)能燈使用10小時消小時消耗差不多，而白熾燈在這個問題就沒這耗差不多，而白熾燈在這個問題就沒這么嚴(yán)重。么嚴(yán)重。 5、節(jié)能燈剛點(diǎn)亮的時候會有點(diǎn)暗，點(diǎn)、節(jié)能燈剛點(diǎn)亮的時候會有點(diǎn)暗，點(diǎn)得越久約亮。得越久約亮。 建議：建議：其實(shí)，從上述比其實(shí)，從上述比較可以看出，在家里的較可以看出，在家里的大部分空間都應(yīng)該選用大部分空間都應(yīng)該選用節(jié)能燈，但如果一些需節(jié)能燈，但如果一些需要頻繁開關(guān)的地方還是要頻繁開關(guān)的地方還是選擇白熾燈比較好。選擇白熾燈比較好。一、問題的提出一、問題的提出 LED節(jié)能燈和普通燈有什么不同呢？相對來說會更節(jié)省嗎？我們小組對此很感興趣，因此，我們展開了一次關(guān)于家庭電燈用電進(jìn)行了一

13、次調(diào)查。二、調(diào)查方法二、調(diào)查方法 1.采訪家長、同學(xué)，了解有關(guān)家里一般用什么燈。 2.上網(wǎng)搜集有關(guān)節(jié)能燈和普通燈的資料。 3.查閱書籍，上網(wǎng)瀏覽，根據(jù)資料做出對比。三、調(diào)查情況和資料整理三、調(diào)查情況和資料整理 普通節(jié)能燈內(nèi)含有汞元素，燈泡若有損壞將會影響到人們安全，平均壽命1年，每年遇到壞的時候還需要重新更換，而且造型不太美觀，發(fā)光顏色只有白色與暖色。然而LED節(jié)能燈為全固體發(fā)光體，固體冷光源，環(huán)氧樹脂封裝，使用壽命長達(dá)5年，是節(jié)能熒光燈的10倍。安裝一次可以保證5年之內(nèi)不用更換。外形呢，彰顯高貴華麗大方。LED節(jié)能燈顏色豐富多彩，如：白色、黃色、藍(lán)色等。LED燈節(jié)能又環(huán)保、防震、防水、微型、

14、高亮度、易調(diào)光等優(yōu)點(diǎn).隨著全球范圍內(nèi)淘汰白熾燈計(jì)劃的逐步執(zhí)行,綠色照明產(chǎn)業(yè)將興起。四、結(jié)論四、結(jié)論 節(jié)能燈相對普通燈更為省電。出于護(hù)眼的目的，兩者光的柔和程度led更好一些，不過最重要的是照明的時候盡量不要讓眼睛視野下方有陰影，用一個臺燈從合適的角度照亮?xí)靡稽c(diǎn)。傳統(tǒng)的日光燈中含有大量的水銀蒸汽，如果破碎水銀蒸汽則會揮發(fā)到大氣中。但LED 日光燈則根本不使用水銀，且LED 產(chǎn)品也不含鉛，對環(huán)境起到保護(hù)作用。 在這次活動中，我們要感謝王老在這次活動中，我們要感謝王老師，因?yàn)橥趵蠋熃o予了我們很多的幫師，因?yàn)橥趵蠋熃o予了我們很多的幫助。我們還要感謝潘怡靜和施羽佳，助。我們還要感謝潘怡靜和施羽佳，她們在格式上幫助了我們很多，也給她們在格式上幫助了我們很多，也給我們提了很多建議。我們提了很多建議。吉子韻：通過這次活動，我提升了整理資料吉子韻：通過這次活動，我提升了整理資料的能力和做的能力和做PPT的能力。的能力。李琦嘉：通過這次活動，我知道了每家每戶用李琦嘉：通過這次活動，我知道了每家每戶用電的情況，對電與燈的有關(guān)資料了解了許多。電的情況，對電與燈的有關(guān)資料了解了許多。陳真鵬：通過這次活動，我提升了整理資料陳真鵬：通過這次活動，我提升了整理資料的能力，明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。的能力，明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。蘇雨