北京中考物理力學(xué)整理

1、知識點一：摩擦力（中考第4題）1圖2所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是圖2A軸承中裝有滾珠B汽車輪上裝有防滑鏈C瓶蓋上刻有紋線D守門員戴上防滑手套2圖3所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是3圖2所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是 輪滑鞋裝有滾輪圖2ABCD旅游鞋底有凹凸的花紋浴室腳墊做得凹凸不平防滑地磚表面做得較粗糙4下列實例中，目的是為了減小摩擦的是A自行車輪胎上制有凹凸的花紋B用橡膠制作自行車的閘皮C自行車軸承中裝有滾珠D騎自行車的人剎車時用力捏閘5、下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）A 足球守門員戴有防滑手套 B 騎自行車的人剎車時用力捏閘C 給自行車軸承中加潤滑油

2、 D 運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋知識點二：物態(tài)變化（中考第5題）1.下列物態(tài)變化中，屬于凝固的是A.寒冷的冬天，湖水結(jié)成冰 B.炎熱的夏天，冰棍周圍冒“白氣”C.初冬的清晨，地面上出現(xiàn)霜 D.秋天的夜晚，草葉上出現(xiàn)露珠2圖4所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是3下列物態(tài)變化中，屬于熔化的是A鐵塊化成鐵水 B盤子里的水晾干了 C湖水表面結(jié)冰 D水沸騰時水面出現(xiàn)“白氣” 知識點三：影響蒸發(fā)快慢的因素1下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是 A用電吹風(fēng)機吹頭發(fā) B給墨水瓶加蓋C用地膜覆蓋農(nóng)田 D把新鮮的蘋果裝入塑料袋2.下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是A.將地面上的積水向周圍掃開 B.將濕手放在干手器下吹

3、干C.將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 D.將新鮮蔬菜裝入保鮮袋3.下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是A用地膜覆蓋農(nóng)田 B給盛有飲料的瓶子加蓋C.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 D把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒4下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是A將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B將濕手伸到干手器下方吹C將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D將新收獲的玉米攤開晾曬 知識點四：光現(xiàn)象1圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是圖1人在屏幕上的影子A蠟燭通過小孔成像B荷花在水中的倒影C鉛筆好像在水面處折斷了D插入水中的鉛筆水中山的倒影2.圖1所示的現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是3圖2所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是4圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬

4、于光的反射現(xiàn)象的是C鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了B圖1橋在水中形成“倒影”放大鏡把文字放大鴿子在沙灘上形成影子D筷子好像在水面處“折斷”A5下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中，正確的是A小孔成像是由于光沿直線傳播形成的B岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現(xiàn)象C斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現(xiàn)象D能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射6. 圖1所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射的現(xiàn)象的是（ ）知識點五：壓強的減小或增大（中考第7題）1圖3所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是圖3A飲料管的一端剪成斜口BA大型平板車裝有很多輪子CA切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲DA

5、注射器針頭做得很尖 2下列實例中，目的是為了增大壓強的是A刀刃做得很薄B書包帶做得較寬 C坦克裝有寬大的履帶D大型平板車裝有很多輪子3.圖3所示的實例中，目的是為了增大壓強的是4圖4所示的四個實例中，為了增大壓強的是C斧刃磨得很鋒利坦克裝有寬大的履帶書包背帶做得較寬在鐵軌下面鋪枕木DAB圖45下列實例中，目的是為了增大壓強的是A刀刃做得很薄B書包帶做得較寬 C坦克裝有寬大的履帶D大型平板車裝有很多輪子6. 在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖3中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同。為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的是（ ）知識點六：杠桿的分類（六七選一）1圖

6、5所示的用具中，屬于省力杠桿的是2圖3所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費力杠桿的是圖3A撬 棒C核桃夾B羊角錘D食品夾知識點七：力是否做功1圖5所示的四種情景中，人對物體做功的是 圖5A舉重運動員舉著杠鈴不動BA工人將貨箱從地面搬到桌上CA修理工用力推汽車，汽車沒動DA大力士支撐著大輪胎靜止不動2.下列情景中，重力對小球做功的是A.小球由高處落下 B.小球在地面上靜止C.小球沿水平軌道運動 D.小球懸掛在天花板上不動3水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離。則下列判斷正確的是A文具盒所受重力做了功B文具盒所受支持力做了功C文具盒所受拉力做了功D沒有力對文具盒做功4

7、 下列有關(guān)力做功的說法中正確的是（ ）A 用水平力推著購物車前進，推車的力做了功B 把水桶從地面上提起來，提水桶的力沒有做功C 書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功D 掛鉤上的書包靜止時，書包受到的拉力做了功知識點八：能量轉(zhuǎn)換1下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A跳傘運動員在空中勻速下落的過程 B熱氣球上升的過程C汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D鉛球自由下落的過程2.下列用電器中，可以將電能轉(zhuǎn)化為機械能的是A.電烙鐵 B.電燈 C.電熨斗 D.電動機知識點九：力和運動1圖5是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實

8、際的示意圖是2 在水平軌道上有一輛實驗車，其頂部裝有電磁鐵，電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實驗車向右勻速直線運動的過程中，鋼珠因斷電下落。圖6是描述鋼珠下落的四個示意圖，圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實驗車為參照物，正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是（ ）知識點十：估計題1.下列選項是對質(zhì)量和長度的估測，其中最接近實際的是A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g B.一位中學(xué)生的身高約為1.6mC.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg D.一直未用過的2B鉛筆的長度約為15mm2.下列的估測，最接近實際的是A普通課桌的高度約為10cmB物理課本的長度約為2.6mC一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgD一袋普通方便面的質(zhì)量約為

9、0.5g3下列估測值最接近實際的是A一張課桌的高度約為2mB一支粉筆的長度約為40cmC一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD一個雞蛋的質(zhì)量約為50g知識點十一：力綜計算圖7甲乙DOC玻璃筒BAFDAOC玻璃筒B12如圖7甲所示，底面積為50cm2的圓柱形玻璃筒中裝有一定量的水，放在水平臺面上，底面積為10cm2的圓柱形物體B浸沒在水中，杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，CO=2DO，物體A是質(zhì)量為100g的配重。如圖7乙所示，杠桿在水平位置平衡，作用在物體A上的豎直向下的拉力F為0.6 N，物體B有的體積露出水面，筒中水的深度比圖7甲中水的深度下降了0.4 cm；此時，物體B所受的浮力為F浮，

10、水在物體B底面處產(chǎn)生的壓強為p。g取10N/kg，杠桿、懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計，則下列選項正確的是Ap的大小為500 PaBF浮的大小為0.2NC物體B的密度為7g/cm3D物體B的體積為100cm312.甲溢水杯盛滿密度為r1的液體，乙溢水杯盛滿密度為r2的液體。將密度為r的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球B輕輕放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知小球A與小球B完全相同，r大于r1則下列選項正確的是A.小球A的質(zhì)量為32g B.小球B的質(zhì)量為8g C.r1與r2之比為2:3 D.r1

11、與r2之比為24:2512如圖8所示，將甲、乙兩個容器放在水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積分別為S甲和S乙。甲容器中盛有密度為1的液體，乙容器中盛有密度為2的液體?，F(xiàn)將體積相等的A、B兩個物體分別放入甲、乙兩容器后，物體A懸浮，物體B漂浮且有一半體積露出液面，此時兩容器中液面相平。液體對甲容器底部的壓強為p1、壓力為F1，液體對乙容器底部的壓強為p2、壓力為F2。已知物體A與物體B的密度之比為2：3，S乙等于4S甲。則下列判斷正確的是Apl=p2，F(xiàn)1>F2Bp1<p2，12F1=F2C3p1=p2，6Fl=F2Dp1>p2，F(xiàn)1=4F212甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的

12、液體，放置于水平桌面上，如圖7所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2，且p2=2p1。將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止圖7乙甲后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2。則下列判斷正確的是AF1F2 ，12 BF1 = F2 ，12 CF1F2 ，12 DF1F2 ，12 12水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相

13、同。若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時甲容器對桌面的壓力為；若將小球A用一段不計質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中，小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為；若將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時懸浮，此時丙容器對桌面的壓力為；若將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A，使其浸沒，且不與容器底接觸，小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為，則下列判斷正確的是ABCD14 圖7是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的兩個滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大

14、拉力為3000N。圓柱體M高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5103kg/m3。在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到上表面與水面湘平的過程中用了3min，在這個過程中，拉力F的功率為160W，滑輪組的機械效率為，鋼架對定滑輪的拉力為T。在圓柱體M被緩慢拉出水的過程中，圓柱體M的下表面收到水的壓強為p。不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg。下列選項中正確的是（ ）A 壓強p的最小值為15000PaB 拉力T的大小為2700NC 拉力F的大小為640ND 滑輪組的機械效率為90%多項選擇題1. 物體M懸浮在水中，水對物體M豎直向下的壓力為F1、豎直向

15、上的壓力為F2。則下列選項正確的是 AF1大于F2 BF1與F2是一對平衡力CF1與F2的合力方向豎直向上 DF1與F2的合力大小等于物體M受到的重力大小2.如圖5所示，一杯水靜止在水平桌面上，杯中的水所受重力為G1，杯子所受重力為G2，杯中的水對杯底的壓力為N1，杯子對桌面的壓力為N2，桌子對杯子的支持力為N3，則下列選項正確的是A.N1與N2大小相等 B.G1、G2之和與N2大小相等C.N1與N3是一對平衡力 D.N2與N3是一對相互作用力3下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是A將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中

16、受到的合力方向向上C踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性D物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用4小陽打排球，排球離開手后向上運動到一定高度又落回地面。不計空氣阻力，關(guān)于排球離開手后的運動過程，下列說法中正確的是A排球在上升過程中，小陽對排球做功 B排球在下落過程中，排球的重力勢能變小C排球在上升過程中，排球受到的力的方向豎直向下 D排球在下落過程中，排球所受的重力做功越來越快5下列說法中正確的是A勻速下落過程中的跳傘運動員的機械能減小B在空中下落的排球，運動得越來越快，是因為排球具有慣性C汽車受到力的作用，它的運動快慢或運動方向一定發(fā)生改變D小安站在磅秤上，小安對

17、磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等6 下列說法中正確的是（ ）A手提水桶 時手上出現(xiàn)壓痕，是由于水桶所受的重力作用在手上B 用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力等于3NC 用大小不變的力F豎直拉起靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的鉤碼，F(xiàn)一定大于mgD 跳水運動員起跳時，跳板向下彎，人對跳板的作用力與跳板對人的作用力大小相等7下列說法中正確的是A做勻速直線運動的物體的機械能保持不變B密度越大、體積越大的物體的質(zhì)量也越大 C雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力D懸浮在水中的物體受到水的壓力，壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力填空題：知識點一：

18、運動和靜止的相對性1小英乘坐在行駛的“和諧號”列車上，看到路旁的樹向后運動，小英是以 為參照物的。2中秋的夜晚，小華看到月亮在云中穿行，小華選擇的參照物是 。3小林坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他是 的。（選填“運動”或“靜止”知識點二：力學(xué)基本概念1.力的三要素是力的大小、力的 和力的作用點。2托里拆利實驗首先測出了_的數(shù)值。3飛機起飛升空時，機翼上方氣流的流速比機翼下方的大，則機翼上方的氣流對機翼的壓強 機翼下方的氣流對機翼的壓強。(選填“大于”、“小于”或“等于”)4意大利科學(xué)家托里拆利首先用實驗的方法測出了 的數(shù)值。5省力杠桿的動力臂 阻力臂。（選填“大于”、“小于”或“等

19、于”）知識點三：光學(xué)1晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處，晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是_m。2光在真空中的傳播速度是_m/s。3.光在真空中的傳播速度是3´108ms，則電磁波在真空中的傳播速度是 kms。4.凹透鏡對光有 作用。（選填“會聚”或“發(fā)散”）5矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡的鏡片應(yīng)選用 透鏡。(選填“凸”或“凹”)6近視眼鏡的鏡片是 透鏡。（選填“凸”或“凹”） 7 光在同一種均勻介質(zhì)中沿 傳播。圖98白光通過三棱鏡折射后照射到光屏上形成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色組成的光帶，這個現(xiàn)象說明白光是由 光組成的。 知識點四：計算1一輛汽車以25m/s的速度勻速行駛，該車在20s內(nèi)行駛的

20、路程是 m。2質(zhì)量為450g的水結(jié)成冰后，其體積變化了_m3。（r冰0.9×103kg/m3）3歡歡利用小試管、螺母和細(xì)線制成一個“土密度計”，用圖9所示的方法測量液 體的密度?！巴撩芏扔嫛痹诰凭╮酒精0.8×103kg/m3）中靜止時露出液面的高度為 2cm；“土密度計”在水中靜止時露出液面的高度為3cm；“土密度計”在硫酸銅溶液中靜止時露出液面的高度為3.8cm。則此硫酸銅溶液的密度為_ kg/m3。4.圖8是小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖。當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，物體A所受浮力為80N，小明對繩子豎直向下的拉力為F1，水平地面對小明的支持力為N1

21、。當(dāng)物體A有1/2的體積露出水面且靜止時，小明對繩子豎直向下的拉力為F2，水平地面對小明的支持力為N2。已知動滑輪所受重力為120N，小明所受重力為600N，N1:N2=13:12。不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，則物體A所受重力為 N。5如圖10甲所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的液體，放在水平桌面上；底面積為60cm2的圓柱形物體A懸掛在細(xì)繩的下端靜止時，細(xì)繩對物體A的拉力為F1。將物體A浸沒在圓筒形容器內(nèi)的液體中，靜止時，容器內(nèi)的液面升高了7.5cm，如圖10乙所示，此時細(xì)繩對物體A的拉力為F2，物體A上表面到液面的距離為h1。然后，將物體A豎直向上移動h2，物體A靜

22、止時，細(xì)繩對物體A的拉力為F3。已知F1與F2之差為7.2N，F(xiàn)2與F3之比為 5：8，h1為3cm，h2為為5cm。不計繩重，g取l0N/kg。則物體A的密度是 kg/m3。OA甲圖8BM乙6將高為10cm的圓柱體甲放在水平地面上，細(xì)繩的一端系于圓柱體甲上表面的中央，另一端豎直拉著杠桿的A端。當(dāng)把質(zhì)量為800g的圓柱體乙懸掛在杠桿的B端并處于圓柱形容器M中時，杠桿在水平位置平衡，如圖8所示，此時圓柱體甲對水平地面的壓強為3200Pa。把質(zhì)量為900g的水注入容器M中，水未溢出，水靜止后，水對容器M底面的壓強為2500Pa，圓柱體甲對水平地面的壓強為5000Pa。已知：AO:OB=2:3，容器

23、M的底面積為60cm2，不計杠桿的質(zhì)量，g取10N/kg，則圓柱體甲的密度為 kg/m3。7甲、乙兩溢水杯放在實驗桌上，分別裝滿水和酒精，酒精的密度為。將密度為的小球M輕輕放入甲溢水杯的水中，小球M靜止時從甲溢水杯中溢出9g的水，將小球M輕輕放入乙溢水杯的酒精中，小球M靜止時從乙溢水杯中溢出 g的酒精。8如圖6所示，圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它們的底面積分別為和。容器甲中盛有高的水，容器乙中盛有高的酒精。若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為的水和酒精后，剩余水對容器甲底部的壓強為，剩余酒精對容器乙底部的壓強為。當(dāng)質(zhì)量為的范圍為 時，才能滿足。（）9. 將圓柱體B豎直在圓柱形容器A的水平地面上，圓

24、柱體B對容器A地面的壓強為p0。向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。已知圓柱體B的體積為2800cm3，則p0等于 Pa。（g取10N/kg）圖11OAN平面鏡圖10A實驗題：知識點一：力的示意圖1在圖10中畫出小球A所受重力的示意圖。2如圖11所示，請畫出物體A所受重力的示意圖。3如圖11所示，AO為入射光線，ON為法線。請畫出入射光線AO的反射光線知識點二：示數(shù)題1 如圖8所示，物體A的長度為 cm。圖1001234cmA2.如圖9所示，物體A的長度是 cm。3如圖10所示，物體A的長度為_cm。 4 如圖10所示，彈簧測力計的示數(shù)

25、為 N。5.圖12所示的彈簧測力計的示數(shù)是 N。6圖13所示的彈簧測力計的示數(shù)是 N。4030圖12 7如圖12所示，溫度計的示數(shù)為 。知識點三：物態(tài)變化1下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。（1）該物質(zhì)的熔點是_；（2）該物質(zhì)是_；（選填：“晶體”或“非晶體”）（3）溫度為2時，該物質(zhì)處于_態(tài)。（選填：“固”或“液”）時間/min0123456789101112溫度/-4-3-2-10000012342.在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。時間/min0123456789101112海波

26、的溫度/40424446484848484848505356石蠟的溫度/40414244464748495152545659（1）在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是 ；（2）該晶體的熔點是 ；（3）當(dāng)該晶體的溫度為42時，它處于 態(tài)。（選填“固”或“液”）3.下表是小剛同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求解答下列問題： (1)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為 ，當(dāng)水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度 。(選填“升高”、 “不變”或“降低”) (2)水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精。已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點和沸點分別為-39和357，

27、酒精的凝固點和沸點分別為-117和78。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時，應(yīng)選用 溫度計。(選填“水銀”或“酒精”)4在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 ；（選填“晶體”或“非晶體”）（2）該物質(zhì)的溫度達到42時，其狀態(tài)是 。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）5.下表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。（1）小文測得的水的沸點是 （2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，水的溫度 。（選填“升高”、“降

28、低”或“不變”）6在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題。 （1）在上述三個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和 ； （2）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷：海波的溫度達到53時，其狀態(tài)是_；（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”） （3）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知：該實驗中水的沸點是_。 加熱時間/min0123456789101112石蠟的溫度/40414244464748495152545659海波的溫度/40424446484848484848505356水的溫度/92939495969798999999999999知識點四：凸透鏡成像圖161如圖16所示，小剛用

29、焦距為10cm的凸透鏡做實驗。他點燃蠟燭后，沿光具座移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰完整的像。經(jīng)過分析，他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是燭焰中心、 中心和光屏中心沒有被調(diào)整到同一高度。上述問題解決后，小剛在光屏上看到燭焰清晰、完整的像，并測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm，則該像是倒立、 （選填：“放大”或“縮小”）的實像。2.小英探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖15所示，其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上，位于50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小英將蠟燭移至20cm刻度線處，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、縮小的 像（選填“實”或“虛”）。小英將蠟燭移至4

30、0cm刻度線處時，她通過凸透鏡看到了燭焰的虛像，則該像是 、放大的像。（選填“倒立”或“正立”）3小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖18甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖18乙所示. (1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距。(選填“等于”、“大于”或“小于”) (2)圖18乙所示的實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點。(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)

31、4小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖15所示。 （1）小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應(yīng)選用 凸透鏡（選填“A”或“B”）。實驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、 的實像。（選填“放大”或“縮小”） （2）小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時，燭焰的像是放大、倒立的實像；當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時，燭焰的像是縮小、倒立的實像。由此可判斷

32、燭焰在光具座上45cm刻線處時，燭焰的像是放大、 的 像。 5小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè)，如圖13所示，為了找到燭焰清晰的像，小彤應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）。小彤將光屏移到某一位位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是 像（選填“實”或“虛”）。小彤將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像，這一實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點（選填“照相機”，“幻燈機”或“放大鏡”）。0cm501009080706040302010圖1515156、小剛探究

33、“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖13所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和電測的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。（1）小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實像；（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（2）小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實像。（選填“倒立”或“正立”）（3）小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，小剛從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像。（選填“倒立”或“正立”）知識點五：密度的測量圖12甲012345g20g5gmL100708090102

34、030405060乙1瑩瑩在實驗室測量金屬塊A的密度?，摤撓扔谜{(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊A的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12甲所示，則金屬塊A的質(zhì)量為 g。然后，瑩瑩將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖13乙所示的位置，則金屬塊A的體積為 cm3。由此可計算出金屬塊A的密度為 kg/m3。2.小航在實驗室測量鹽水密度。小航先將鹽水倒入量筒，如圖13甲所示，測鹽水的體積為 cm3。接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖13乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量 g。請你根據(jù)

35、以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為 kgm3。3.小敏在實驗室測量金屬塊的密度。小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質(zhì)量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖15甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g。然后，小敏將金屬塊用細(xì)線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖15乙所示的位置，則金屬塊的體積為 cm3。該金屬塊的密度與下表中的密度相同。4小圖12軍用天平和量筒測量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖14甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的丙mL504

36、01030mL501020302040圖14甲 乙102345g50g位置如圖14乙所示，用量筒測量小石塊的體積如圖14丙所示，則小石塊的密度是 kg/m3。5小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在盤中央刻度線的左側(cè)，如圖12甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平稀螺母向 端移動。（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖12乙所示，則量筒中鹽水的體積為 。（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置，使

37、天平橫梁再次在水平位置平衡，此時有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12丙所示，將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g。（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為 。6 小陽利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水測量一塊鐵礦石的密度。以下是小陽設(shè)計的實驗步驟，請你按照他的實驗思路，將實驗步驟補充完整。（1）在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水，將塑料碗輕輕放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的溫度為h1，并記錄在表格中；（2）將鐵礦石輕輕放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2，并記錄在表格中；（3） （4）已知水的密度為，利用測量出的物理量和計算鐵礦石的密度

38、= ，并將計算結(jié)果記錄在表格中。知識點六：簡單機械1用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。聰聰和明明各選取一種方法做實驗。（1）聰聰采用了如圖16甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用2N 的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為 J，此滑輪組的機械效率為 。圖16乙F甲2小華探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼的質(zhì)量均為50g，杠桿上相等刻線的距離相等，小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的B點懸掛了3個鉤碼，如圖11所示。為使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，應(yīng)該在A點懸掛 個鉤碼。3小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中，小梅保持阻力為2N，阻力臂為0.

39、15 m不變，然后改變動力臂L1和動力F1，并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小梅歸納出動力Fl跟動力臂Ll的關(guān)系： 。4小鋼利用滑輪組及相關(guān)器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力與重力的關(guān)系： 。2345678知識點七：證偽題1小婭通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個結(jié)論：物體在力的作用下運動，如果撤銷這個力，物體的運動就會立刻停止。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗，說明小婭的結(jié)論是不正確的。（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑模海?）簡述實驗過程及實驗現(xiàn)象：2.為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變，小林把玻璃

40、瓶裝滿水，然后用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口，組裝好的實驗裝置如圖20所示。其中，細(xì)玻璃管上有刻度，便于觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出結(jié)論：細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升，表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認(rèn)為：細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升，可能是由于手?jǐn)D壓玻璃瓶壁時，瓶內(nèi)水的溫度升高所致，因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。要求只利用圖20所示的裝置，通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。3小林用紙杯、塑料片和水做實驗。他將紙杯裝滿水，用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中將紙杯倒過來。移開按塑料片的手后，

41、他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來，如圖19所示。小林對這一現(xiàn)象的解釋是：塑料片和杯子里的水都不落下來是由于塑料片被水粘住了，與大氣壓無關(guān)。請你利用上述器材再補充必要的輔助器材，設(shè)計一個實驗證明小林的解釋是錯誤的。請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。4利用一支溫度計，一個小燒杯，一瓶酒精，設(shè)計一個實驗，證明：酒精蒸發(fā)過程中吸熱，請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。5在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)時，小東認(rèn)為物體所受滑動摩擦力的大小跟物體對接觸面的壓強有關(guān)。水平桌面上有符合實驗要求的帶滑輪的木板，兩大大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的帶掛鉤的立方體木塊A和B，彈簧測力計和細(xì)線。請你利用上述器材設(shè)計實驗

42、證明小東的觀點是錯誤的。請你寫出主要實驗步驟和實驗現(xiàn)象。圖19O知識點八：實驗設(shè)計1實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為05N的彈簧測力計、六個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩。請利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力跟阻力成正比”。（1）在你所設(shè)計的實驗中，如果用點A表示鉤碼作用在杠桿上的位置，用點B表示彈簧測力計作用在杠桿上的位置，請在圖19中的杠桿上標(biāo)出A點和B點。（2）寫出主要實驗步驟。2.實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖21所示，其中彈簧測力計的量程為05N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個（圖中未畫出）。要求利用上述實

43、驗裝置和鉤碼設(shè)計一個實驗證明：用動滑輪提升重物時，如果動滑輪的機械效率不變，則有用功跟總功成正比。請寫出主要實驗步驟。3實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：天平、砝碼、體積不同的鋁塊、細(xì)線、大燒杯、量筒、水。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請你寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。4為了探究平面鏡成鏡時，像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離的關(guān)系，現(xiàn)將泡沫塑料板放在水平桌面上，再將白紙平放并固定在泡沫塑料板上，在白紙中間測一條直線，把一塊帶支架的平面鏡（不透明）沿直線位置，使平面鏡底邊與直線重合，且使平面鏡垂直于紙面，如圖16所示，請你在圖16裝

44、置的基礎(chǔ)上，利用一把刻度尺和一盒大頭針設(shè)計一個實驗，證明：平面鏡成像時，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，請寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。5 實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、彈簧測力計（量程0-5N）一個、鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量為50g）一盒、帶橫桿的鐵架臺一個、刻度尺一把、細(xì)線若干。請你選用上述實驗器材設(shè)計一個實驗證明：如果同一直線上的兩個力F1與F2的方向相反，且F1大于F2，則F1與F2的合力為F=F1-F2。請你寫出實驗步驟（可畫示意圖輔助說明），畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。計算1 一個熱水袋內(nèi)裝有1kg的水，水的溫度從90降低到40，已知水的比熱容為4.2×103 J/

45、(kg×)，求熱水袋內(nèi)的水放出的熱量是多少?2.質(zhì)量為50kg的水，溫度從25升高到45，需要吸收多少焦的熱量？水的比熱容為4.2´103J/(kg )3質(zhì)量為0.2kg的熱水，溫度從90降低到40，放出的熱量是多少? 水的比熱容為4.2x103J/(kg·)4某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中水的溫度從25升高到45。求這些水吸收的熱量。水的比熱容為4.2×103J/(kg·)5小陽家的熱水器裝有質(zhì)量為器裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中的水的溫度從20升高到40，求這些水吸收的熱量。水的比熱容為（kg·

46、;）圖21AOBCDEH6圖21是一個上肢力量健身器示意圖。配重A受到的重力為1200N， 其底面積為5×102m2， B、C都是定滑輪，D是動滑輪；杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OEOH25。小成受到的重力為600N，他通過細(xì)繩在H點施加豎直向下的拉力T1時，杠桿在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F1，配重A受到的拉力為FA1，配重A對地面的壓強p1為6×103Pa；小成在H點施加豎直向下的拉力T2時，杠桿仍在水平位置平衡，小成對地面的壓力為F2，配重A受到的拉力為FA2，配重A對地面的壓強p2為4×103Pa。已知F1F2 2019，杠桿EH和細(xì)繩的質(zhì)量均

47、忽略不計。求：(1) 拉力FA1；(2) 拉力T2；（3）動滑輪D受到的重力G。7.圖23是小剛設(shè)計的一個通過簡單機械自動拉開開關(guān)的裝置示意圖。該裝置主要由滑輪組、配重C、D以及杠桿AB組成，配重C通過細(xì)繩與動滑輪相連，配重C、D分別通過支架固連在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直。杠桿的B端放在水平臺面上，杠桿可以繞支點在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動，開關(guān)被拉開前，杠桿在水平位置平衡。已知動滑輪P的質(zhì)量mP為0.2kg，OA:OB3:1，配重D的質(zhì)量mD為1.5kg,作用在D上的豎直向下的壓力F為75N，剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6。杠桿、支架和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計，滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，取1