工商管理專業(yè)大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃書

1、大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃書班級： 姓名： cindy 學(xué)號：1）時間跨度：由大二至畢業(yè)后5年.2)目標(biāo)描述:階段目標(biāo):拿到獎學(xué)金,成功畢業(yè)?？傮w目標(biāo)：找到一分穩(wěn)定，舒適,長久的工作。例: 國企或外企高級管理人員。具體路徑：基層人員-初級干事中級管理-高級管理 公務(wù)員3） 個人分析:l 性格:我是一名女生，性格上也比較開朗，善于和周邊同學(xué)交往，人際關(guān)系也不錯，喜歡與他人交流，用自己的語言或行動去感染他人.我個人十分注重家庭，家人比其他一切事情都重要。基本上我是一個比較注重現(xiàn)實，物質(zhì)主義的人。我喜歡穩(wěn)定的,有規(guī)律，閑適的生活和工作，不太愛冒險。l 優(yōu)勢，劣勢方面：優(yōu)勢：n 比較擅長與人交往，人際關(guān)系佳；n

2、  善于處理信息文件等,工作耐心,細致；n 喜歡制定計劃，按計劃行事;n 為人熱情，有沖勁；n 忠實可靠，具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;n 作為廣大的一名學(xué)子,熏陶在廣州濃郁的商業(yè)文化氣息中，形勢嗅覺更加靈敏.n 做事有明確的目標(biāo)，看目標(biāo)做事.劣勢:n 相對于重點大學(xué)的高材生和?？频募寄苌悬c高不成低不就；n 易受他人的言行影響，意志力不夠堅定;n 處事比較保守；n 語言表達能力不夠強，有時候表達事情不夠清晰明了；n 不注重細節(jié)，忽略了很多重要但細小的方面；n 做事不夠靈活,會害怕困難,沒有迎難而上的精神；n 過于理想化，做事不夠客觀；n 易受家庭影響，有時情緒化.l 價值

3、觀：我的職業(yè)錨是安全/穩(wěn)定型，和輕松舒適型的。個人注重精神與物質(zhì)相重.不求遠大的理想，只求平淡和諧的生活。l 合適工作:綜合各方面來看，我個人的職業(yè)興趣是在企業(yè)里擔(dān)任管理員或擔(dān)任公務(wù)員等比較穩(wěn)定的工作.4)社會與環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。 但就當(dāng)前形勢來看，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴峻。隨著高校的擴招，大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。行政管理專業(yè)作為就業(yè)方向明確,適應(yīng)領(lǐng)域相對集中的專業(yè)，在這個大的背景下，由于就業(yè)渠道相對不變，競爭人數(shù)增加的情況下，出現(xiàn)就業(yè)

4、困難就是不可避免的了。有相當(dāng)多的大學(xué)生找不到工作。未來社會需求的人才要求有專科才能的同時，綜合素質(zhì)也要求高。5）職業(yè)分析:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊. 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會.6） 目標(biāo)分解與組合：第一，將目標(biāo)分解為兩個目標(biāo)，第一個為階段目標(biāo)，即大學(xué)時期的目標(biāo)。第二個為總目標(biāo)，即畢業(yè)

5、后的目標(biāo)。7） 實施計劃(規(guī)劃）：大學(xué)時期（20092011）：大三：n 加深鞏固專業(yè)知識。參加創(chuàng)業(yè)大賽提升自己的能力。n 考CET-6，普通話測試證書，初級會計證。重點培養(yǎng)關(guān)于企業(yè)文員資料管理方面的能力。爭取拿到獎學(xué)金n 暑期爭取到比較出名的企業(yè)兼職。n 全面提升自身素質(zhì)。大二：n 根據(jù)自己的興趣選擇選修，為自己的未來職業(yè)打基礎(chǔ)。n 考CET-4，會計從業(yè)資格證書，計算機2級等，為自己的未來充電，提高自身素質(zhì)，提高英語水平。暑期到社會事業(yè)單位做兼職，初步接觸社會。n 爭取拿到獎學(xué)金。大四：n 發(fā)表畢業(yè)論文。到企業(yè)實習(xí)。n 強化自己的求職技能、職場禮儀、制作求職簡歷。加強自己的表達能力，溝通技

6、巧。n 開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。n 初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。確定工作單位，簽訂就業(yè)協(xié)議。畢業(yè)后5年時間(20112015）：（爭取在五年之內(nèi)當(dāng)上中級管理人員)具體路徑：基層人員-初級干事-中級管理-高級管理 1. 找一個中小型外貿(mào)企業(yè)工作、學(xué)習(xí)。適應(yīng)好職場，積累三脈（知脈、人脈、線脈），工作之余補習(xí)一些其它相關(guān)的必備知識來充電自己。由底層做起，大概擔(dān)任基層工作人員12年.2. 已具備一定程度的工作經(jīng)驗，對于職場要更深層次的熟悉掌握。升遷為一名基層管理者，與同事、上級領(lǐng)導(dǎo)共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍. 充分利用自身的專業(yè)，

7、在工作中實踐應(yīng)用。3. 工作過程中吸取總結(jié)經(jīng)驗,更要有所成績。爭取在五年之內(nèi)升遷為一名出色的中級管理者,不定時的做歸納總結(jié)工作。在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的特長,充分利用自己的工作條件擴大社交圈。4. 在工作崗位上不驕不餒，積極地提高自身素質(zhì)，與時俱進，不因時代所落后.如若能力可及，爭取在10年內(nèi)當(dāng)上高級管理人員。8） 評估與反饋評估 ：1。職業(yè)目標(biāo)評估：若該職業(yè)的發(fā)展前景沒有大幅度的變化，我將不會重新選擇職業(yè)，而是做好自己的本分,為企業(yè)效力。      2.職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)一定程度的發(fā)展障礙，我就會考慮調(diào)整發(fā)展方向。      3。實施策略評估:對于根據(jù)自己的實際情況而擬定的這份行動策略，我想不會有多大的改變。     4。其它因素評估：對于自己的身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及意外情況的發(fā)生,會做出相應(yīng)的解決措施，盡可能少的影響到自己的工作。個人感想:千里之行,始于足下!俗話說的好：“計劃趕不上變化。"我們應(yīng)根據(jù)時勢不斷地對自己的計劃做出調(diào)整.目標(biāo)是美好的,現(xiàn)實有的時候卻是出人意料的，所以凡事都要腳踏實地的做,認認真真地做,該抓住的要學(xué)會抓住，該放棄的要學(xué)