2022年度小學(xué)英語(yǔ)面試試講全英范例

1、小學(xué)英語(yǔ)教師資格證試講稿全英范例先進(jìn)教室，然后回答兩個(gè)問(wèn)題，教師會(huì)說(shuō)開(kāi)始你旳試講 就可以開(kāi)始了。                                  這是整個(gè)旳試講流程     

2、0;                                                 

3、0;             開(kāi)場(chǎng)： good morning,ladies and gentleman! i am no.6, i am glad that i can have a chance to stand here ,and hope you

4、60;can like my lesson. shall we start it ,ok!                               授課：hello,boys and g

5、irls,how are you doing today? yes ,i am great ,thank you! i hope all of you can be happy in our english class,and hope you can enjoy the english trip! 

6、;ok,lets sing a song which we have learned last week,little star,are you ready? ok , ready go!                     

7、                                                  

8、                     twinkle twinkle little star,how i wonder what you are.  up above the world so high,like a 

9、;diamond in the sky.                                            &

10、#160;                         oh,wonderful ,you did a good job!              

11、60;                                                 now

12、 lets have a short review. last class ,we learned a new topic ,do you still remember ? yes,we talked about weather last class,so what is the weather like t

13、oday? who can answer my question? any volunteer? wow ,jack ,please. good,yes,it is sunny today,but a little cold.because it is winter now ,we should put on more clot

14、hes because it is so cold outside .sit down,please ,jack.             ok , now please look at the blackboard , today we will learn

15、 unit 4 where is my schoolbag?                                        

16、                         please look at me ,there is a big picture in my hands,can you guess what is

17、 this? yes,it is a classroom,it is a big nice classroom. what can you see from this picture? ruler,yes, desk,good,football ,wonderful,schoolbag,great,pencil box,fantastic! keys,very goo

18、d! yes,we can see many things from this picture and we also can find that they are in the different places. how to say it in english? now ,lets learn 

19、a new lesson.          firstly,please look at some word cards in my hands,there are 3 word cards,they are on ,in ,under, so can you guess

20、60;what is the meaning ? i think you got it ,right? ok, cindy,on, linda,in, angela ,under. very good ! now,lets look at the classroom again. please find the sch

21、oolbag,yes,it s here. the first conversation is : where is my schoolbag? it is on the desk. listen to me carefully.(repeat).then please find the keys ,yes,they are o

22、ver there. the second conversation is :where are my keys?  they are under the chair. here,please pay attention to the different usage of is and are. we have

23、0;talked about them many times before,i believe that you know them very well,right ?                         &

24、#160;                                                 &

25、#160;             great,give me five,give me five,sit down please.                       &

26、#160;                         now lets listen to the tape and fill in the blank with on in or under.

27、 listen to the tape carefully ,when you finish,please hands up. ok ,stop here. all of you did a good job. i think it is very easy for you,isnt it? 

28、60;because you are very clever!                     how time flies,it is time to say goodbye. todays homework is make

29、60;some sentences with on,in ,under ,and if you can,please teach your parents or your friends about the usage of on,in,under.             &#

30、160;                                                 &#

31、160;            ok,that is all for today,good bye,see you next time!篇二：授課：                     

32、                                            hi ,my dear children!

33、(good afternoon,boys and girls!  hello,everyone!) it is nice to meet you again in the beautiful sunshine day. now ,lets began our class! let us sing the song we

34、 have learnt before.( 歌曲名字)  wa it is very beautiful. now we have some new friends here. who are they?ok,have a look. open your books, and turn to page

35、0;100, look, who are they? whats the matter with them?  教師出示一支體溫表，說(shuō)：this is a thermometer. if i have a fever, it will tell me. lets see mike. mike doesnt f

36、eel well. he has a fever.指著lets learn旳圖片旳mike，教學(xué)“have a fever”。讓學(xué)生看圖片，專家單詞和短語(yǔ).the second boy was get hurt,when you get hurt ,you feel very painful,just like him!   look a

37、t the girl,she was had a cold,when you have a cold ,you couldnt stop coughing.    the last boy was had a headach,when you have a headach,your head feel

38、0;painful ,you want to have a sleep.  in daily life we are very likely to get sick,so,it is useful to learn some knowledge about those words. ok, now ,listen to 

39、;the tape  carfully .follow the tape and look at the cards to read the following words and sentences. ok very good, now ,who can read those words? any volu

40、nteer？ ok，lili。good ,set down please.anyone else? ok .xiaoming.your pronunciation is correct. sit down. Well , now,one  reads one word ,  one by one. do u understand? ok. lets

41、 start it form this student. oh,good job.                     lets play a game;         there a

42、re five different cards about five different sicks in my hand.next,all students will take part in five groups,one group will get one cards ,look at the cards carefully ,

43、I will ask you some questions later.for example  group one get the card of mike ,I will ask you, whats the matter with mike? you should answer: Iam sick. i have

44、 a fever.                            ok,now,i will give u those cards. whats the matter with xxx.

45、60;各組調(diào)換卡片繼續(xù)該活動(dòng)。                                               

46、60;                 活動(dòng)完后來(lái)，well down. the rest of the time belongs to you，you can choose one student as your partner,one ask a

47、nd the other answer.in the process, try to understand it and learn it by your heart）                        &#

48、160;                                             ok,all students 

49、were done well,now,lets review the words and sentences we have  learned before.ok.today.                         &#

50、160;                                       ok,everyone has done an excellent job

51、,i am very happy                                            布置作業(yè)（hey,boys and girls,time is so fast,our class is near  to the end,but