市主城區(qū)基礎教育存在的問題及對策調研報告_第1頁
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文檔簡介

1、市主城區(qū)基礎教育存在的問題及對策調研報告一、市主城區(qū)基礎教育發(fā)展現(xiàn)狀 目前,我市主城區(qū)現(xiàn)有公辦中學(含分校)6所,在校學生17661人,其中初中生6956人,高中生10705人;公辦小學8所,在校學生11528人;公辦幼兒園2所,在園兒童1630人;特殊學校1所,在校學生116人。城區(qū)民辦學校3所,在校學生3506的,其中小學生233人,初中生589人,高中生2684人;民辦幼兒園35所,在園兒童3570人。 近幾年來,市委、市政府高度重視教育工作,大力實施科教興國戰(zhàn)略,制定了中小學布局規(guī)劃并逐步付諸實施,教育投入不斷增加,城區(qū)中小學基礎設施建設得到逐步改善,素質教育不斷加強,基礎教育水平得到

2、了有效的提高。 一是中小學辦學條件得到明顯改善。為消除*城區(qū)中小學“大班額”問題,2005年,市政府投入2500萬元建設了貴池中學秋浦分校、實驗小學百荷分校和杏花村中學高中部。2007年,市政府投入1800萬元收購了民辦雙語學校,貴池區(qū)政府投入800萬元完成了南湖小學、齊山小學易地重建,擴建了城西小學、池口小學,2008年又啟動了貴池三中遷址擴建和貴中秋浦分校小學部的建設,2009年又推進貴池中學高中部建設,城區(qū)中小學辦學條件得到了明顯改善。 二是優(yōu)質教育資源持續(xù)增加。經過多年的努力,市、區(qū)已建成了1所國家示范職業(yè)高中、2所省級示范高中、1所省級實驗小學、2所省級一類幼兒園,10所市級示范學校

3、;教師素質大幅度提高,中小學教師學歷達標率達到90%以上,“兩基”指標也超過了國家標準。 三是辦學水平顯著提升。由于全面推進了素質教育,深入開展了課程改革,基礎教育質量和水平不斷提高。2007年,市區(qū)學前三年幼兒園率達95%,小學、初中適齡兒童入學率分別達到100%、99.9%,初中畢業(yè)生升入高中階段的比率達91.18%,居全省第二位。高考萬人口達線率、初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試成績均居全省上游水平。 四是教育園區(qū)建設強力推進。為適應“拉開框架、提升品位、體現(xiàn)特色”的城市發(fā)展戰(zhàn)略,市委、市政府高瞻遠矚,大手筆、高品位強力推進教育園區(qū)建設。目前,貴池中學高中新校區(qū)已開工興建,貴池區(qū)殷匯中學新校區(qū)、貴

4、池實驗小學馬江工業(yè)園區(qū)分校建設進展順利,這幾所學校建成后,城區(qū)基礎教育規(guī)模將會得到進一步擴大。 二、城區(qū)基礎教育布局中存在的突出問題 縱觀我市基礎教育狀況,總體良好。但隨著城市化進程的不斷加快,城市規(guī)模的快速擴張,城市面貌迅速改善,城市人口的持續(xù)增加,城區(qū)現(xiàn)有的教育資源仍然難以滿足人民群眾日益增長的需求,特別是難以與城市的總體發(fā)展相協(xié)調,具體的說有以下幾方面的問題: (一)大班額現(xiàn)象仍較突出且有加重的趨勢。城區(qū)現(xiàn)有公辦小學8所,187年班級,11528名學生,平均班額63.3人,其中主城區(qū)4所小學(實小、城關、城西、池口)平均班額66.2人,超過教育部規(guī)定班額每班45人標準的47%。主城區(qū)4所

5、中學(貴中、杏中、二中、三中)初中共有99個班,學生6956人,平均班額70.3人,超過教育部規(guī)定班額50人標準的40.6%;高中154個班,學生10705人,平均班額69.5人,超過教育部高中班級最高限額56人的24.2%。同時,隨著城市的發(fā)展,城市環(huán)境、城市面貌、城市居住條件的日益改善,城市人口還在不斷增加,每年都有不少的外地人口向市區(qū)集聚、農村學生向城市轉移,近幾年城區(qū)小學、初中每年的學生總數(shù)都要比上年增加300400人,尤其是2007年又比上年增加了1000多人,這說明農村人口向城市集聚的步伐正在加快,這種情況導致城區(qū)教育資源日益緊張,中小學大班額現(xiàn)象有進一步加重的趨勢,班額的超大不僅

6、會影響教育質量的提高,而且還加大了學校的安全隱患。 (二)城區(qū)學校建設資金投入不足,學校債務負擔沉重。 城區(qū)學?;緸?0年代建設,一直到2004年,二十多年間未增加一所中小學,而同期因撤地建市,城區(qū)快速擴張,人口激增,城區(qū)中小學校學生數(shù)高度飽和,教育資源十分緊缺。在這種情況下,市政府出臺了*市主城區(qū)中小學布局規(guī)劃,根據(jù)這個規(guī)劃,2010年前,小學布點19個(新建6個、擴建6個、保留7個),中學布局15個(新建6個、擴建4個、改建1個、保留4個),按當時價估算,共需投入24400萬元,其中小學建設需投入9000萬元,中學建設需投入15400萬元。2005年以來,市財政安排用于城區(qū)中小學校建設的資金為4190萬元,只占規(guī)劃學校建設投入總額的17.2%,難以保證基礎教育發(fā)展的需要,教育附加費沒有按規(guī)定完全用于城區(qū)的義務教育,致使規(guī)劃中的學校建設比較緩慢,一些學校在建設中形成的債務,由于后期投入沒跟上,現(xiàn)在已形成

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