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文檔簡介
1、幼兒園小段教研計(jì)劃幼兒園小段教研計(jì)劃幼兒園小班組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,在校長室的關(guān)懷下和園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實(shí)際,加強(qiáng)教育研究,以推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)與任務(wù):1、更新教育觀念我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要 的四個(gè)部分,領(lǐng)悟 綱要 制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。2、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,因此, 我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主
2、動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展( 1)本學(xué)期將以抽簽的形式開展隨堂聽課,園內(nèi)實(shí)踐課改“指派式”為“自薦式”,教研組長、骨干教師要起到模范帶頭作用,空課教師聽后進(jìn)行評(píng)析,讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織,從而提高教師教學(xué)水平。逢雙周,進(jìn)行集體備課,堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。(2)充分利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,精心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,讓我們和家長、社會(huì)得到溝通。游樂溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真寫好教育筆記,并及時(shí)上
3、傳,讓大家分享教育活動(dòng)中的所思、所想、 所樂, 或是困惑,讓大家共同分享,共同出謀劃策,從而共同提高。4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)本組將積極響應(yīng)園長室開展的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)開展各類競賽、評(píng)優(yōu),為青年教師成長搭建舞臺(tái);推薦青年教師到姐妹園借班上課,提高她們的政治教學(xué)能力;通過“幫、扶、逼”來青年教師迅速成長、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好 “家長園地”,填寫好家園聯(lián)系手冊(cè),使家長工作落到實(shí)處。6、同心同德
4、,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng)。我組教師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。三、具體工作安排二月份:1、好開學(xué)的各項(xiàng)工作,制訂各類計(jì)劃。2、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),確保教學(xué)秩序正常開展。3、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。4、完成午操隊(duì)列變換的排練。5、正常隨堂聽課。6、 “六認(rèn)真”檢查。7、填寫家園聯(lián)系冊(cè)。三月份:1、參與主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。2、各教師完成三月份教學(xué)隨筆。3、參與鎮(zhèn)40 周歲以下中青年教師案例評(píng)析活動(dòng)。4、自主結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。6、參與
5、隨堂聽課活動(dòng)。7、填寫家園聯(lián)系冊(cè)四月份:1、參與主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。2、各班進(jìn)一步積累、完善幼兒成長檔案。3、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4、參與自主性游戲現(xiàn)場指導(dǎo)評(píng)比活動(dòng)。5、各教師完成四月份教學(xué)隨筆。6、參與隨堂聽課活動(dòng)。7、填寫家園聯(lián)系冊(cè)五月份:1、參與鎮(zhèn)40 周歲以下中青年教師基本功競賽。(評(píng)優(yōu)說課活動(dòng))2、相關(guān)教師參加市級(jí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。3、參與主題沙龍活動(dòng)。4、組織部分教師外出聽課。5、各教師完成五月份教學(xué)隨筆。6、參與隨堂聽課活動(dòng)。7、參與鎮(zhèn)幼兒教師教育隨筆評(píng)比活動(dòng)。8、填寫家園聯(lián)系冊(cè)六月份:1、課題實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行課題實(shí)踐課研討。2、各教師完成六月份教學(xué)隨筆。3
6、、自主結(jié)對(duì)老師教學(xué)展示活動(dòng)4、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。5、填寫家園聯(lián)系冊(cè)第二篇:幼兒園小段工作計(jì)劃幼兒園小年段工作計(jì)劃時(shí)光飛逝,幼兒園新的一學(xué)期開始了,本年段的保教工作將圍繞幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神及幼兒園的總計(jì)劃開展年段一系列活動(dòng),在教育崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,在充分尊重孩子的主體性;在 輕松、和諧的組織前提下,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。一、情況分析本年段四個(gè)班,包括小小班,工作人員共12 名,幼兒人數(shù)達(dá)到一百三十幾人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活學(xué)習(xí),幼兒在各方面有了進(jìn)步,自理能力和獨(dú)立能力有了較明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步形成,也懂得積極參與班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng),有了集體的榮譽(yù)感,懂得為班級(jí)爭光
7、。一開學(xué)老師們能及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài),馬上投入到新學(xué)期的緊張工作, 使得班級(jí)年段各項(xiàng)工作得以順利開展,提高了工作質(zhì)量和效率。二、本學(xué)期的主要工作和要求(一)教師的政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高1 堅(jiān)持參加園部組織的政治學(xué)習(xí),努力做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。要求年段老師努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,立足本職,樹立良好的人民教師形象,增強(qiáng)集體凝聚力。2本著“一切為了孩子”的信念,繼續(xù)開展師德教育,弘揚(yáng)師德師風(fēng)增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感,在不斷的工作中提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn),努力做到為人師表、教書育人。年段教師要本著 “愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”的工作
8、作風(fēng),認(rèn)真完成本職工作,積極參加園部創(chuàng)設(shè)的各類先進(jìn)評(píng)選。(二)注重保教并重,認(rèn)真開展主題活動(dòng)及各類教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展1 班級(jí)兩位老師要密切、默契配合,共同管理好班級(jí)的一切活動(dòng)。落實(shí)幼兒的一日活動(dòng),積極營造良好的班級(jí)氛圍,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的落實(shí)、細(xì)化,重點(diǎn)要做好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。在組織活動(dòng)時(shí)要重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,讓幼兒在快樂中生活、在學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。2在組織幼兒各種活動(dòng)中,要真正發(fā)揮幼兒的主體性。結(jié)合各班孩子的實(shí)際情況開展“探索型主題活動(dòng)”。根據(jù)孩子的興趣和需要有彈性的安排幼兒一日活動(dòng),在活動(dòng)過程
9、中要學(xué)會(huì)觀察、傾聽幼兒活動(dòng)情況,活動(dòng)后對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行反思,學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)設(shè)計(jì)。3各班要嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,堅(jiān)持按照幼兒園一日生活活動(dòng)作息來組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),重視幼兒的戶外活動(dòng),在一日各種活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透幼兒德育教育,有目的、 有意識(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育和禮儀教育,促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4結(jié)合年段教研及課題組教妍,組織教師深入教研主題或課題的優(yōu)質(zhì)活動(dòng),并配合園部開展全園式觀摩活動(dòng)。(三)繼續(xù)開展形式多樣的幼兒文體活動(dòng),使幼兒的個(gè)性活潑開朗1 繼續(xù)抓好各班的特色活動(dòng)。各班還是要堅(jiān)持每周開展一次班級(jí)特色活動(dòng)。 在活動(dòng)中根據(jù)幼兒現(xiàn)有的實(shí)際水平,班級(jí)兩位教師共同商議,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,注
10、重以小組活動(dòng)形式開展,要注重個(gè)別指導(dǎo),因材施教, 做到每次活動(dòng)都能體現(xiàn)班級(jí)幼兒的不同層次,從而促進(jìn)幼兒的水平在原有基礎(chǔ)上再提到提高。(詳見各班的班級(jí)計(jì)劃)2要根據(jù)健康領(lǐng)域的目標(biāo),狠抓幼兒體質(zhì)的鍛煉。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以省目標(biāo)月的健康領(lǐng)域?yàn)橹?,設(shè)計(jì)豐富多彩的體育活動(dòng),本學(xué)期根據(jù)省目標(biāo)的要求,通過年段老師的共同制定,再由各班教師每月根據(jù)指定的目標(biāo)狠抓落實(shí)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,以游戲形式有目的進(jìn)行訓(xùn)練、比賽,做到班級(jí)兩位教師及時(shí)反饋、耐心指導(dǎo),再請(qǐng)家長配合指導(dǎo), 在每月最后一周周五下午以年段或各班自行組織的形式定期開展各類體育比賽,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。3 結(jié)合本學(xué)期的各種節(jié)假日積極開展各類主題
11、教育活動(dòng)和聯(lián)歡活動(dòng),如“三八”節(jié)、植樹節(jié)、 “五一”勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng), “六一”兒童節(jié)開展各種活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自信心,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。(四)教研工作1 堅(jiān)持每雙周一次的年段或課題教研。本學(xué)期將深入教妍主題或課題的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)內(nèi)容鼓勵(lì)全段老師圍繞問題進(jìn)行研討,發(fā)表自己的體會(huì)或把自己的經(jīng)驗(yàn)和老師們一同分享。再有目的的相互示范、相互觀摩、相互評(píng)課,從而更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,從而促進(jìn)共同進(jìn)步和提高。2完善導(dǎo)師工作,履行導(dǎo)師職責(zé)。導(dǎo)師與被導(dǎo)師要互相聽課,互相探討,要發(fā)揮導(dǎo)師傳、幫、帶的作用。本學(xué)期教研活動(dòng)具體安排如下:2 月份:1.早操音樂、早操動(dòng)作創(chuàng)編。3 月份:1 討論:根據(jù)省教材
12、健康領(lǐng)域內(nèi)容制定每月份的體育目標(biāo)。2主題活動(dòng)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)要怎樣繼續(xù)開展?4 月份:1 .商討參加園的觀摩活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)如何設(shè)計(jì)?2 .教研組成員參加園內(nèi)游戲活動(dòng)觀摩。5 月份:1.討論小班制定“迎奧運(yùn)親子動(dòng)會(huì)”方案。2導(dǎo)師與被導(dǎo)師相互聽課,交流意見。6 月份:1 .學(xué)習(xí)幼兒雜志中的有關(guān)主題開展的案例分析。2總結(jié)工作。(五)積極參加各種培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)1 積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng),珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并運(yùn)用到實(shí)際操作中。要求每位教師應(yīng)邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高,應(yīng)時(shí)時(shí)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),學(xué)會(huì)分析自己在教學(xué)中成功與失敗的原因,使自己的業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的飛躍。2
13、積極參加電腦多媒體課件培訓(xùn),并努力達(dá)到良好效果。(六)家長工作1 密切家園聯(lián)系和溝通,積極和班級(jí)家長互動(dòng),做好家園聯(lián)系欄內(nèi)容的安排,以便達(dá)到最好的實(shí)效性。2每學(xué)期要不定期每班召開班級(jí)家長會(huì),通過各種形式做好家長工作。轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和教育行為,取得家長的理解配合和支持,實(shí)現(xiàn)家園共育。3各班老師要樹立服務(wù)意識(shí),將幼兒保教工作做細(xì)做實(shí),引導(dǎo)家長參與班級(jí)管理,逐步接受幼兒教育的新觀念,使家園教育同步一致。三、月份安排二月份:1 編排早操動(dòng)作及訓(xùn)練。2 .組織師生開展安全消防演練。3各班抓常規(guī)及禮貌教育。4各班進(jìn)行自然角創(chuàng)設(shè)。三月份:1 各班組織“慶三八”節(jié)活動(dòng)。2參加自然角評(píng)比活動(dòng)。3 .各班做好
14、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4 .年段閱讀活動(dòng)教學(xué)觀摩研討四月份:1 .組織幼兒春游。2 .參加園教師片段教學(xué)比賽3 .組織家長參加家長學(xué)校講座。4 .協(xié)助園內(nèi)做好“幼兒早期分級(jí)閱讀”課題材料收集。五月份:1 .開展幼兒講故事比賽。2 .組織家長參加全園家長會(huì)。3 .舉辦家長接待日。4 .開展幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.參加園本教研課題研討。六月份:1.參加園“慶六一趣味”活動(dòng)。2參加教師優(yōu)秀案例論文評(píng)比3 .開展園內(nèi)早操比賽。4 .各班做好期末好孩子的評(píng)選活動(dòng)。5 .期末工作總結(jié)交流。第三篇: xx年幼兒園教研工作計(jì)劃xx年幼兒園教研工作計(jì)劃春季幼兒園教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期, 我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)
15、劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn):(一 )加強(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營造和諧的小社會(huì)。 通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動(dòng),團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守
16、師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、 團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動(dòng)、聽課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。積極開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng),為新教師成長搭建舞臺(tái)。(二 )切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:1、要求教師認(rèn)真按綱要精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。2、繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教
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