第7講精練高效作業(yè)

1、（建議用時：40分鐘）一、選擇題1 .約翰亞當(dāng)斯在談及對美國革命的內(nèi)涵和意義的看法時認(rèn)為，革命并不等于獨(dú)立戰(zhàn)爭,“人民在原則、意見、觀點(diǎn)和感情方面的劇烈變化，乃是真正的美國革命”。由此可見，約翰亞當(dāng)斯認(rèn)為（）A.美國革命不僅是一場政治革命更是社會革命B.美國民主共和政治體制的建立受到英國影響C.美利堅民族的形成是基于對英國的感情依賴D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利是美國建立的根本原因解析：選A。題干中約翰 亞當(dāng)斯認(rèn)為“人民在原則、意見、觀點(diǎn)和感情方面的劇烈變化，乃是真正的美國革命”，說明真正的美國革命應(yīng)該是在“原則、意見、觀點(diǎn)和感情方面”發(fā)生劇烈變化，即美國革命不僅是一場政治革命，更是一場社會革命，故選

2、A項。2. 1787年，美國政治家約翰 杰伊說：“一個引起戰(zhàn)爭可能性更小的全國性政府，相 比幾個規(guī)模更小、不安全因素更多的成員國政府來說，顯然最有利于民族的安全?！边@表明約翰杰伊認(rèn)為（）A.聯(lián)邦政府更利于維護(hù)國內(nèi)和平B.聯(lián)邦政府享有對外宣戰(zhàn)的權(quán)利C.邦聯(lián)制政府無法抵御外來侵略D.獨(dú)立戰(zhàn)爭加劇邦聯(lián)體制的解體解析：選Ao材料中“全國性政府”是指聯(lián)邦政府，“成員國政府”是指邦聯(lián)制政府，材料信息可知，聯(lián)邦政府更利于維護(hù)國內(nèi)和平 ，故A項正確；材料沒有體現(xiàn) “聯(lián)邦政府享有對外宣戰(zhàn)的權(quán)利”，故B項錯誤；材料意思是聯(lián)邦政府比邦聯(lián)政府更有利于維護(hù)民族安全，“邦聯(lián)制政府無法抵御外來侵略 ”材料沒有體現(xiàn)，故C項錯

3、誤；1787年，獨(dú)立戰(zhàn)爭已經(jīng) 結(jié)束，故D項錯誤。3. （2020廣東廣州調(diào)研）美國1787年憲法中包括了聯(lián)邦制度、 三權(quán)分立等內(nèi)容，卻沒有 明文規(guī)定人民的基本人權(quán)， 這部分內(nèi)容直到1791年修正案才補(bǔ)上。這說明1787年憲法的制 定者（）A.堅定地維護(hù)資產(chǎn)階級的利益B.存在著種族歧視的觀念C.致力于建立強(qiáng)有力的中央政權(quán)D .受啟蒙運(yùn)動的影響較少解析：選Co據(jù)題干及所學(xué)知識可知，美國獨(dú)立后成立的邦聯(lián)政府軟弱無力，美國憲法制定者既要在一個大國實現(xiàn)共和，又要加強(qiáng)中央集權(quán)，美國1787年憲法中包括了聯(lián)邦制度、三權(quán)分立等內(nèi)容，卻沒有明文規(guī)定人民的基本人權(quán)，這部分內(nèi)容直到1791年修正案才補(bǔ)上這說明178

4、7年憲法的制定者致力于建立強(qiáng)有力的中央政權(quán)，故選C項。4. （2020中原名校質(zhì)評）美國憲法的起草人漢密爾頓和詹姆士 麥迪遜分別代表北部資產(chǎn) 階利益和南部種植園奴隸主利益， 兩人在很多問題上存在分歧，但以他倆為首的代表們在經(jīng) 歷了長期激烈爭論之后。最終卻通過了一部聯(lián)邦憲法，決定實行聯(lián)邦制。這表明（）A.憲法起草人不同立場引起會議爭論B.憲法代表了美國人民的根本利益C.雙方都主張建立強(qiáng)有力的中央政府D.美國南北方經(jīng)濟(jì)矛盾被徹底根除解析：選C。據(jù)材料“分別代表北部資產(chǎn)階利益和南部種植園奴隸主利益，兩人在很多問題上存在分歧” “最終卻通過了一部聯(lián)邦憲法，決定實行聯(lián)邦制”可知，雖然雙方存在分 歧，但是

5、都主張建立強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府 ，故選C項。5. （2020江淮十校聯(lián)考）下圖漫畫選自英國一周雜志網(wǎng)站。方框中英語的意思是:美國的三大政治機(jī)構(gòu)。該漫畫的寓意是，當(dāng)今美國A.三權(quán)分立制度已經(jīng)遭到破壞 B.政黨斗爭導(dǎo)致國家走向分裂 C.總統(tǒng)個人把持國家行政大權(quán) D.總統(tǒng)與國會的矛盾日趨激化解析：選C。據(jù)題干漫畫中方框內(nèi)容可知，該漫畫反映的是美國三權(quán)分立的政治制度 再結(jié)合漫畫右下角 “特朗普”可知，在當(dāng)今的美國，總統(tǒng)把持了國家行政大權(quán)，故選C項。6 參與美國1787年憲法制定的漢密爾頓等人認(rèn)為， 人性邪惡，不能總是用善良的愿望 來看待人性，他說：“指望幾個相鄰的獨(dú)立而未聯(lián)合的國家一直和睦共處，那就是無視

6、人類事變的必然過程?！睘榇耍绹贫☉椃ㄛ`行（ ）A.三權(quán)分立B.共和制C.聯(lián)邦制D.邦聯(lián)制，那就是無視人解析：選C。材料“指望幾個相鄰的獨(dú)立而未聯(lián)合的國家一直和睦共處類事變的必然過程”，表明漢密爾頓關(guān)注的是中央和地方的關(guān)系，倡導(dǎo)建立強(qiáng)有力的中央政 權(quán) ， 故選 C 項。7 美國 1787 年憲法中，政府職權(quán)和組織活動都有明確規(guī)定，政府必須在法律范圍內(nèi)進(jìn)行活動。政府在行使權(quán)力的時候，必須保證個人權(quán)利和自由。這體現(xiàn)了美國1787 年憲法的()A.民主主義精神B.分權(quán)制衡原則C.共和主義精神D.有限政府原則解析： 選 D 。 “ 政府必須在法律范圍內(nèi)進(jìn)行活動。政府在行使權(quán)力的時候， 必須保證個人權(quán)

7、利和自由” 表明政府的權(quán)力是受到限制的， 體現(xiàn)了美國1787 年憲法的有限政府原則，故選 D 項。8 (2020江蘇南京、鹽城一模)美國1787年憲法規(guī)定：“除非按照本憲法所規(guī)定的人口 調(diào)查或統(tǒng)計之比例，不得征收任何人口稅或其他直接稅。對各州輸出之貨物，不得課稅。亦不得強(qiáng)迫任何開往或來自某一州的船只，駛?cè)牖蝰偝隽硪恢?，或向另一州納稅。 ”上述規(guī)定()A .保留了邦聯(lián)制的某些特征B 維護(hù)了地方治理的自主權(quán)C.消弭了南北方的貿(mào)易爭端D 削弱了中央政府的權(quán)威性解析： 選 B 。 根據(jù)所學(xué)知識可知， 各州可以在不違背憲法的前提下有一定的地方治理的自主權(quán) ， 故選 B 項；邦聯(lián)制與材料中“ 美國 178

8、7 年憲法 ” 的聯(lián)邦制不符， 排除 A 項；材料未涉及南北方的貿(mào)易爭端， 排除 C 項；邦聯(lián)制下中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合， 有利于美國資本主義的發(fā)展， 排除 D 項。9 1791 年，美國批準(zhǔn)生效的憲法修正案第十條規(guī)定，除了明確授予中央政府的權(quán)力以外，其余的權(quán)力由各州自行保留。這一規(guī)定體現(xiàn)了()A.各州自治原則B.共和制原則C.各州平等原則D.聯(lián)邦制原則解析： 選 D。 據(jù)所學(xué)知識可知， 美國聯(lián)邦制通過聯(lián)邦與州之間權(quán)力的分立與制衡構(gòu)建了處理集權(quán)與自治、中央與地方關(guān)系的國家結(jié)構(gòu)模式， 材料 “ 除了明確授予中央政府的權(quán)力以外 ， 其余的權(quán)力由各州自行保留” 正是聯(lián)邦制的體現(xiàn)， 故選 D 項。1

9、0 (2020江蘇南通二模)1819年，職員馬卡洛代表聯(lián)邦銀行拒絕向馬里蘭州納稅而被地方法院罰款，他向聯(lián)邦最高法院提起上訴。法官馬歇爾從憲法起源和本質(zhì)出發(fā)，指出聯(lián)邦銀行是國會立法批準(zhǔn)的國家機(jī)構(gòu)，州對其沒有管轄權(quán)，判決馬里蘭州不能向聯(lián)邦銀行征稅。上述司法案例表明()A.國會立法受到最高法院制約B.美國州政府不再擁有征稅權(quán)C.聯(lián)邦政府與各州權(quán)力相互制衡D.最高法院擁有解釋憲法的權(quán)威解析：選D。題干材料“從憲法起源和本質(zhì)出發(fā)，指出”體現(xiàn)出最高法院擁有解釋憲法的權(quán)威，故選D項；國會與最高法院互相制約 ，排除A項；聯(lián)邦制下州政府有征稅權(quán)排除B項；本題體現(xiàn)了聯(lián)邦政府對各州權(quán)力制約，排除C項。11 美國制憲

10、會議每解決一個重大問題，每向前邁出一步，幾乎都是沖突各方互諒互讓的結(jié)果制憲會議的領(lǐng)袖們則被戲稱為“和事佬”。這是因為美國憲法的制定過程體現(xiàn)了()A.分權(quán)制衡原則B.妥協(xié)讓步原則C.維護(hù)統(tǒng)一原則D.聯(lián)邦共和原則解析：選B。材料“沖突各方互諒互讓的結(jié)果 ” “和事佬”反映了制憲會議中的相互包容與退讓，體現(xiàn)了妥協(xié)讓步原則，故選B項；分權(quán)制衡強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力由不同部門掌控且相互制約，排除A項；制憲會議召開之前美國已實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，排除C項；聯(lián)邦共和是美國的政治體制而非制憲會議的原則，排除D項。12 著名學(xué)者何順果認(rèn)為，美國“建國之父所要解決的中心問題，是如何使這個國家的權(quán)力結(jié)構(gòu)配置合理又運(yùn)轉(zhuǎn)正常的問題”。

11、根據(jù)1787年憲法，為解決美國“國家與國民的關(guān)系”確立起來的原則是()A.人民主權(quán)原則B.聯(lián)邦制原則C.分權(quán)與制衡原則D.共和制原則解析：選Ao 1787年憲法中解決美國 “國家與國民的關(guān)系”問題的規(guī)定是國家權(quán)力屬于人民，即人民主權(quán)的原則，故選A項。13 (2020湖南衡陽二模)右圖是有關(guān)近現(xiàn)代某國政治體制的漫畫。該漫畫意在批評()A.邦聯(lián)制下國家結(jié)構(gòu)松散 B.權(quán)力制衡導(dǎo)致效率低下 C.政黨政治引發(fā)利益之爭 D.三權(quán)分立影響政治民主解析：選B。據(jù)漫畫中的文字“司法行政”“立法”和“這都是你的錯及手指指向?qū)Ψ讲⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知， 美國三權(quán)分立下政府并不同心， 故選 B 項。14 1787 年美國

12、憲法在闡述政府的目的時，使用了“樹立正義”“促進(jìn)公共福利”“得享自由”等“中性”原則，這些原則被后來不同時期、不同群體 （甚至沒有合法公民地位）的美國人在爭取權(quán)利時采用。由此可見，美國憲法（）A.超越了最初的階級屬性B.具有一定的伸縮性C.調(diào)和了不同群體的利益D.缺乏應(yīng)有的權(quán)威性解析：選B。根據(jù)材料可知，美國在制定1787年憲法時，確立了一些“中性”原則，這些原則被后來“ 不同時期、不同群體（甚至沒有合法公民地位）的美國人在爭取權(quán)利時采用 ”， 這說明美國1787 年憲法具有很大的彈性和可塑性， 故選 B 項。15 托克維爾指出“以前的聯(lián)邦政府直接治理的是加盟政府， 而美國的聯(lián)邦政府則直接治理

13、公民個人”，這使得“美國政府并不是一個聯(lián)邦政府，而是一個不完備的全國政府”。托克維爾意在說明美國（）A.中央政府的權(quán)威加強(qiáng)B 民主共和制名存實亡C.各州并無自治權(quán)D 新型聯(lián)邦制侵害自由解析： 選 A。 根據(jù)材料“ 以前的聯(lián)邦政府直接治理的是加盟政府， 而美國的聯(lián)邦政府則直接治理公民個人” 可得出 ， 美國政府對全國的控制能力增強(qiáng)， 故選 A 項。材料并沒有討論民主共和的問題， 故排除 B 項。 “ 美國的聯(lián)邦政府則直接治理公民個人” 并不代表各州無自治權(quán)， 故排除 C 項。治理公民個人不等于侵害自由， 故排除 D 項。二、非選擇題16 （2020江蘇常州一模）英美兩國的權(quán)利法案都是資本主義發(fā)展

14、過程中的重要憲法性文件。閱讀下列材料，回答問題。材料一威廉簽署由議會提出的權(quán)利宣言。內(nèi)容包括：國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會同意不能征收賦稅；向國王請愿是臣民的權(quán)利， 侵犯即為非法；國會內(nèi)演說、辯論及議事自由， 不應(yīng)在國會以外之任何地方受到彈劾或訊問；議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準(zhǔn)定為法律， 即權(quán)利法案。 摘編自袁傳旭英國光榮革命瑣談材料二權(quán)利法案作為美國的憲法修正案， 更側(cè)重于從側(cè)面保護(hù)公民的權(quán)利， 其從如下幾方面限制立法權(quán)：首先 ， 第一條修正案明確規(guī)定不得立法的事項來保護(hù)公民的宗教自言論自由和集會請愿權(quán)；其次 ， 第三至八條修正案通過賦予公民憲法上的程序性權(quán)利來維護(hù)

15、其實體權(quán)利?！?不得立法” 條款在立法權(quán)行使的邊界上建起了一道堅不可摧的防線。國家的立法權(quán)始終不能逾越公民基本權(quán)利的藩籬， 有利于立法者時刻反思自己的權(quán)力界限， 并通過程序正義和公平去維護(hù)實質(zhì)正義和公平。 摘編自張凌飛淺析權(quán)利法案對美國立法權(quán)的限制(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國權(quán)利宣言的規(guī)定所體現(xiàn)的原則，并歸納 權(quán)利法案被視為英國君主立憲制奠基性文件的最主要依據(jù)。(2)據(jù)材料二，概括美國權(quán)利法案保護(hù)公民權(quán)利的特點(diǎn)及主要方式；結(jié)合所學(xué)知識，簡述美國對立法機(jī)關(guān)的約束機(jī)制。(3)綜合上述材料，簡析兩部權(quán)利法案對世界各國實踐依法治國的影響。解析： 第 (1)問第一小問原則， 依據(jù)材料一歸納；第二小問主要依據(jù)， 從權(quán)利法案的內(nèi)容及對君主立憲制度確立的影響角度分析。第(2)問第一小問特點(diǎn)及主要方式， 據(jù)材料二信息可知， 特點(diǎn)是從側(cè)面保護(hù)， 主要方式是“ 不得立法”；第二小問約束機(jī)制， 根據(jù)所學(xué)知識從三權(quán)