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文檔簡介

1、如何培養(yǎng)學生的自信心一般來說，在其它能力相當?shù)那闆r下，自信心強的人 更容易自信心強的孩子在做事前往往表現(xiàn)得很自信堅強.認為“我能行”、“我會”，他們會積極主動地去做 事，勇敢而且充滿信心。即使遇到困難，也不輕易放棄自己 的主張，而且還會拒絕別人的幫助，堅持獨立完成；缺乏自 信心的孩子，遇事則認為 “我不行”、“我不會”，往往依 賴或輕易地求助于別人，做事缺乏主動性、積極性，在新事 物、新環(huán)境面前容易膽怯和退縮。那么，如何培養(yǎng)幼兒的自信心呢？一、讓孩子常說自信的話 家長要啟發(fā)孩子常說自信的 話，激發(fā)他的自信心。如果對孩子說 “你來幫媽媽摘菜好嗎？”不如改為“你會幫媽媽摘菜嗎？ ”把協(xié)商的語言改為

2、激勵的語言。讓 孩子常說“我會”、“我能行”.使孩子充分相信自己的能 力，從而樹立自信心。二、對孩子多說豉勵的話家長應多以肯定與信任的態(tài)度和語言7寸待孩子，少一些 批評指責，多一些豉勵表揚。對孩子一味地姑息遷就或批評 指責，會使孩子無法獲得對自己行為的肯定和對能力的自 信。家長要為孩子創(chuàng)造一個良好的精神氛圍，即使孩子做錯 了事，也要提醒、豉勵孩子把事情做好。一句豉勵的話語 “我 相信你一定能行”，會激發(fā)幼兒內在動力，使之增強 必勝的 信心。三、多讓孩子自己動手 。父母對孩子過分溺愛，凡事都由成人包辦代替，不放 手讓孩子自己去做，孩子便會滋長依賴心，缺乏忍耐力和責 任感，遇事喪失自信心和獨立性。家長應放手讓孩子去做自 己力所能及的事情，在自己動手的過程中鍛煉其自信心。當 孩子遇到困準時，也不要馬上替他解決問題，應盡量豉勵孩 子自己去克服困難、解決困難。自信的良好品質，孩子將會 終生受益。四、讓孩子多獲得積極的體驗 成功經(jīng)驗的獲得， 是自信心建立的重要因素。當孩子做成一件事，同時又受到 表揚時，就會相信自己的能力，逐漸增強自己的自信心。因 此，要多讓孩子親自體驗成功的喜悅。當孩子要求“自己來”時，家長要予以肯定和支持，并創(chuàng)造條件讓他發(fā)揮自己 的才能。對孩子每次小小的成功，都應給予適當?shù)?/p>

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