2015年八年級上冊語文段考試卷匯編_第1頁
2015年八年級上冊語文段考試卷匯編_第2頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、八年級上冊語文段考試卷時間:150150 分鐘總分:150150 分鐘姓名:一.積累與運(yùn)用(3232 分)1.1.下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是 ()(2 2 分)A.差使(ch0荒謬(mi0仄歪(z &詰問(ji)B.寒噤(j in)綏靖(su i)潰?。╧u 1)殺戮(10C.頹 tu 唐孤孀 shug駭然 hd銳不可當(dāng) d mgD.伎倆 ji愧怍 zu?衣褶 zhe箱篋 qie2.2.下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是:()(2 2 分)A.A.阻遏 吊唁瑣屑大庭廣眾B.B. 鞠躬 制裁拂曉 窮愁潦倒C.C.交御狼籍簌簌不可明狀D.D. 尷尬 取締贓物永垂不朽3.3.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不

2、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()(2 2 分)A.A.五月的油城,鮮花盛開,姹紫嫣紅,十分絢麗。B.B. 日本厚生省政務(wù)官森岡正宏公然稱日本二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯“在日本國內(nèi)已經(jīng)不是罪人”,如此信口雌黃,實(shí)在令人吃驚。C.C. 有個別學(xué)生上網(wǎng)成癮,執(zhí)迷不悟.,浪費(fèi)了大好年華。D.D. 高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕.。4 4 對下列句子所用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()(2 2 分)A.A. 我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(反語)B.B.那極短的發(fā),似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。(比喻)C.C. 一年中他七個月種田,四個月去山里砍柴,半個月在大溪灘上撿屋基卵石,剩下半個月用來過年,編草鞋。(比喻

3、)D.D. 他能不干這檔子事嗎?不能。(設(shè)問)5.5. 下列理解有錯誤的一項(xiàng)是:()(2 2 分)A.A. 老王中老王送我們家香油,雞蛋,是為了換錢補(bǔ)貼家用。B.B. 雨果,法國著名作家,代表作巴黎圣母院和悲慘世界。C.C. 蘆花蕩的作者是我國當(dāng)代作家孫犁,他是荷花淀派的代表人物。D.D. 阿長與山海經(jīng)中的長媽媽是一個善良樸實(shí)而又迷信“滿肚子麻煩禮節(jié)的人”。6.6. 結(jié)合語境,對下列加點(diǎn)的詞語理解有誤的一項(xiàng)是:()(2 2 分)A.A. 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面的防線又被我軍突破了。(即使湯恩伯 親自督戰(zhàn)也無濟(jì)于事,含有莫大的諷刺意味。)B.B. 德國人的炮火一直轟.到太陽落山。(既

4、寫出了戰(zhàn)爭的殘酷,又表明德國法西斯 的慘無人道)。C.C. 先生,以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù).。(肯定的表達(dá)了作者對遠(yuǎn)征中國的 支持。)D.D. 他們殺孩子,老師,也殺牧師,工人,工匠,小店老板,鞋匠 .全是純樸勤勞的普通市民。(表現(xiàn)無辜的市民慘遭殺害,作者義憤填膺。)7.7.下面語句中沒有語病的一項(xiàng)是()(2 2 分)A.A.在閱讀文學(xué)名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理, 悟出人生的 真諦。B.B. 大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.C. 每年的 3 3 月 2727 日是“地球一小時”熄燈日,各界環(huán)保人士發(fā)出了當(dāng)天2020: 3030至 2121:

5、3030 熄燈一小時。D.D.學(xué)校開展交通安全常識教育活動,可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)意識8 8下列加點(diǎn)字釋義均正確的一項(xiàng)是(A,林盡水源,便得一山(完結(jié),到頭)B,可愛者甚蕃(多)C,罔不因勢象.形(模仿,這里指雕刻)D,D,天下為公,選賢與能(通“舉”,選舉9.9.仿照下面劃線的句子,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫。(2 2 分)生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了,去了,淡了,遠(yuǎn)了,卻是你一 輩子的知己和財(cái)富。他們也許并不偉大,也不富有。但是,在你委屈的時候,他 們會給你安慰;在你煩惱的時候,他們會為你排憂; _- 這,才是真正的朋友。10.10. 古詩文默寫。(7 7 分)(

6、1) _,一覽眾山小。(2 2) 少壯不努力,_ 。(3 3) 晴川歷歷漢陽樹,_。(4 4)望洞庭湖贈張丞相中寫出了洞庭湖磅礴氣勢的句子(5 5)陋室銘中寫陋事環(huán)境雅致,讓人賞心悅目,以明陋室不陋的句子是:11.11. 名著閱讀:(5 5 分)(1 1)朝花夕拾是魯迅先生 19261926 年所作的回憶散文集,共十篇,目前,我們學(xué)過其中的_ 和_。(2 2)朝花夕拾中阿長的性格給我們留下了深刻的印象,下列哪項(xiàng)不是她的性格特征:()A A 迷信 B B 不拘小節(jié) C C 馬虎 D D 樸實(shí)(3 3) 名著鋼鐵是怎樣煉成的作者是: _ ,小說中的主人公是:12.12. 將這則消息擬成一句話新聞。

7、(人物+ +時間+ +地點(diǎn)+ +事件)(2 2 分)新鄉(xiāng)日報(bào)報(bào)道記者從市漁政部門獲悉,為保護(hù)和合理利用天然水域漁業(yè)資源,促進(jìn)天然水域漁業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,我市從4 4 月 1 1 日 1212 時起至 6 6 月3030 日 1212 時止,對黃河干流新鄉(xiāng)段、淇河新鄉(xiāng)段實(shí)行為期 3 3 個月的全面禁漁。此次禁漁是按照河南省漁政漁船檢驗(yàn)監(jiān)督管理局統(tǒng)一部署進(jìn)行的。 春季禁漁 區(qū)、禁漁期制度可以有效地保護(hù)產(chǎn)卵親魚不受侵?jǐn)_, 保證幼魚快速生長,有效恢 復(fù)漁業(yè)資源,維護(hù)自然界的生態(tài)平衡,是造福子孫后代的好事,對維護(hù)生物多樣 性、增加漁)(2 2 分)男女衣著,悉如外人(熟悉) 無絲竹之亂耳(指奏樂的聲音)

8、 蓋簡桃核修狹者為之(簡單) 一男附書至(書寫)民收入、促進(jìn)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。答案:_ (不超過 2020 字)二閱讀理解(5858 分)(一)古詩文閱讀杜甫春 望(6 6 分) 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。13.13. 詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“ _ ”字中,詩人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由_ 到_。( 3 3 分)14.14. 本詩將眼前景、 胸中情融為一體。 通讀全詩, 談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的 情感?( 3 3 分)愛蓮說(1515 分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹

9、。 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖;中通外直,不蔓不枝;香遠(yuǎn)益清,亭 亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊 之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!15.15. 解釋加點(diǎn)的字。(4 4 分)(1 1)水陸草木之花之 _ ( 2 2)濯清漣而不妖濯_(3 3)不蔓不枝蔓_ ( 4 4)陶后鮮有聞鮮:_1616翻譯文中劃橫線的句子。(4 4 分,每小題 2 2 分)(1 1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(2 2)蓮,花之君子者也1717從作者對蓮的贊美來看,“君子”應(yīng)是怎樣的人?(用自己的話回答)(3 3分)18.18.你

10、喜歡什么花?請談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。(可只談原因或只談思想感情)(4 4 分)王冕苦學(xué)(1010 分)王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已, 輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其 所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。1919 結(jié)合文意,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4 4 分)1_ 竊入學(xué)舍聽已,輒默記兒癡如此 _ 瑯瑯達(dá)旦2020與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同的一項(xiàng)是()(2 2 分)A A 只有剩骨 B B 滿坐寂然 C C

11、 坐佛膝上 D D 日攀仲永環(huán)謁于邑人2121 與“執(zhí)策映長明燈讀之”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是()(2 2 分)A.A.何陋之有?B B無絲竹之亂耳 C C 有良田美池桑竹之.屬D.D.閉之,則右刻“山高月小,水落石出”。2222。從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、 詩人,其根本原因是 (2 2分)答:二.記敘文閱讀朱自清背影節(jié)選(1212 分)我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就 在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那 邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事 些。我本來要去的,他不

12、肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大 馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^ 鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥 胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下 來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱 紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起 橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的 皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信! ”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭

13、看見我,說:“進(jìn)去吧,里 邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的 眼淚又來了。2323。作者細(xì)致描寫父親步履和動作艱難的目的是什么?(3 3 分)2424。這段文字寫父親離去時的背影,是怎樣寫的?有什么作用? (5 5 分)2525。文中父親為兒子買橘子來回穿鐵道爬月臺,舉動很艱難,作者卻寫他“心里很輕松似的”,這應(yīng)如何理解?試簡要談?wù)勀愕目捶?。? 4 分)摘下屬于自己的桃子(1515 分)那時,我剛剛升入初中,數(shù)學(xué)成績就開始掉隊(duì)了,這對我心中一直想成 為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的目標(biāo)打擊很大。2回到家, 我陰沉著臉,緘默不語。父親看到我情緒不大對,關(guān)切地問:“孩 子,在學(xué)校

14、有什么不愉快的事情發(fā)生嗎?”父親不問不要緊, 一問我便開始小聲 抽泣起來,嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說著:今天在課堂上,同學(xué)嘲笑我把一道函數(shù)題做錯 了,這讓我很沒面子。3沒想到父親哈哈大笑起來,原來是這么一點(diǎn)小事啊,只要以后迎頭趕上就 是了,沒什么大不了的。受到安慰和鼓舞,從此以后我每晚都挑燈夜戰(zhàn),苦心練 習(xí)數(shù)學(xué)題目。父親也深知,我的性格是爭強(qiáng)好勝的,不拿到第一誓不罷休。4可是,半年過去了,我的數(shù)學(xué)成績依然很不理想,一氣之下,我憤怒地撕 碎了數(shù)學(xué)課本,嚎啕大哭。父親看在眼里,沒有震怒,也沒有呵斥我。5那會兒我家靠近山坡,在山坡上,父親種植了一片棉花和一片桃樹。夏末時節(jié),盛開的棉花像天上的云朵,粉紅的桃子掛

15、滿了枝頭。6幾天后,父親對我說:“我和你媽媽要去城里辦事,你自己去山坡上摘棉 花吧,摘完后用車推回來?!蔽倚廊唤邮芰诉@個任務(wù)。7天有不測風(fēng)云,上午 9 9 點(diǎn)過后,本來還算晴朗的天,開始下起了綿綿細(xì)雨,摘棉花看來是沒有指望了,我準(zhǔn)備收拾東西回家。8我推著車子,在路過果園時,看到一棵果樹上還有少許的桃子沒有摘完。 于是,我靈機(jī)一動,爬上樹干把剩下的桃子都摘了下來,然后心滿意足地回家了。9回到家,父親問:棉花摘得怎樣?我從兜子里掏出幾十枚桃子,遞給父親 說:“天下雨了,棉花沒摘完,但我把您剩下的桃子都摘完了,這也算是成績嗎?”10父親很興奮地把我摟在懷里,一個勁地說: “當(dāng)然算了,你今天完成了一件

16、非常了不起的任務(wù)?!备赣H的一席話,讓我感到云霧繚繞。? ?原來,這一切都是父親的安排,他故意留了一棵果樹沒摘完,故意雨天讓 兒子去摘棉花。父親語重心長地對我說:“世上有走不完的路,也有過不了的坎。 遇到過不了的坎就要掉頭而回,這是一種智慧,但更偉大的智慧還在于發(fā)現(xiàn)身邊 的機(jī)會。你今天沒摘完棉花,但你摘下了屬于自己的那些桃子, 不是一樣很有成 就感嗎?”? ?父親的話讓我醍醐灌頂,他是想找一個最佳渠道來啟迪我, 鼓勵我。我經(jīng) 過反思,心想自己日后或許不能成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家, 但我從小還有文字夢想。隨后的 日子里,我筆耕不輟,用文字來記錄自己和他人的紛繁人生, 而今我已成為了各 大期刊的寫手。? ?在人

17、生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定這樣一種 生活信念的人,一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。作者 張忠輝 思維與智慧20112011 年 2424 期2626、選文第段中劃線句子有什么作用? (3 3 分) 2727、第段父親為什么說“我”完成了一件非常了不起的任務(wù)? ( 3 3 分)2828、人生中“我”是怎樣摘下屬于自己的桃子的?題目“摘下屬于自己的桃子” 應(yīng)該怎樣理解?( 4 4 分)2929、你喜歡這個父親嗎?為什么?( 5 5 分)三寫作(6060 分)30.30. 上文摘下屬于自己的桃子第 1111 段中“父親語重心長地對我說-”父 親會說一番什么話來解釋自己教育孩子的

18、良苦用心,點(diǎn)燃我內(nèi)心的信心和斗志,為我筆耕不輟的實(shí)現(xiàn)人生理想鼓勁加油呢?請展開聯(lián)想和想象。將父親說的話補(bǔ)寫出來。(1010 分)要求:1.1.運(yùn)用語言描寫 2.2.符合原文情境3.3.字?jǐn)?shù)不超過 150150 字4.4.至少用一種修辭31.31. 請以忘不了那句話為題,寫一篇作文,文體不限,不少于 600600 字。(5050 分)100160八年級上冊語文段考試卷答案:I. A2。C3。D4。C 5。A 6。C 7。D 8。B 9 略 10。略II.(1)從百草園到三味書屋和阿長與山海經(jīng)(2) C(3)奧斯特洛夫斯基保爾-柯察金12。4 月 1 日起,黃河淇河新鄉(xiāng)段禁漁三個月13“望”草木,花鳥14。抒發(fā)了詩人憂國思家的情懷。15( 1)的(2)洗滌(3)長枝蔓(4)很少16。略17.具有不慕富貴名利,潔身自好的高尚品德的人1819.( 1)偷偷地(2)完畢(3)像這樣(4)早晨 20。C 21。D22. 他幼時讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論