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文檔簡介

1、幼兒園大班主題標(biāo)志的世界主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符,

2、 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹起玩綜合:我們找到的標(biāo)志標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計主題目標(biāo)1、

3、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8

4、能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志

5、,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。4、理解故事內(nèi)容,知道在路上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。8能按信號快走及提高快跑能力,在快跑的過程

6、中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌 計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹-起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)

7、系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。

8、教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,

9、初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科

10、學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌 計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。

11、3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居

12、住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠 過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌 計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)

13、志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一) 科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:

14、小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌 計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排

15、比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。 4、理解故事內(nèi)容,知道在路 上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。 8能按信號快走及提高快跑 能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一)科學(xué):有趣的標(biāo)志(二)科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的

16、好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。4

17、、理解故事內(nèi)容,知道在路上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 初步體會歌曲的幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。8能按信號快走及提高快跑能力,在快跑的過程中注意分散、避讓,以免發(fā)生碰撞。教學(xué)活動科學(xué):有趣的標(biāo)志(一)科學(xué):有趣的標(biāo)志(二) 科學(xué):我們居住的地球語言:我找到的標(biāo)志語言:小老鼠過生日(故事)語言:標(biāo)志是我們的好朋友音樂:顛倒歌 音樂:拉拉勾音樂:小熊找

18、家美術(shù):我認(rèn)識的標(biāo)志美術(shù):我們班上的老師社會:交通規(guī)則社會:幼兒園需要的標(biāo)志計算:學(xué)習(xí)顛倒歌 計算:學(xué)習(xí)單雙數(shù)計算:折裝紙盒計算:認(rèn)識正、長方體并歸類體育:熊和石頭人體育:人槍虎體育:投沙袋綜合:我們的新教室綜合:我和弟弟妹妹一起玩綜合:我們找到的標(biāo)志綜合:活動區(qū)規(guī)則綜合:設(shè)計標(biāo)志健康:學(xué)習(xí)的好習(xí)慣主題目標(biāo)1、認(rèn)識幾種常見的生活、安全有關(guān)的標(biāo)志,知通它 們所表達的意思及與人們生活的關(guān)系。2、樂于尋找生活中常見的標(biāo)志,初步感知標(biāo)志圖形底色與形狀的含義。3、大方的向同伴介紹自己找到的標(biāo)志,并仔細(xì)傾聽同班的介紹,初步用排比方 式創(chuàng)編兒歌,體現(xiàn)對標(biāo)志的認(rèn)識。4、理解故事內(nèi)容,知道在路上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。5、能清楚地排列口述10以內(nèi) 數(shù)量的順序,知道它們是順數(shù)還是倒數(shù),初步理解單雙數(shù)的意義, 并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。6、能用繪畫的形式來表現(xiàn)自己認(rèn)識 的常見標(biāo)志,嘗試為幼兒園需要的場所設(shè)計和制作標(biāo)志,并介紹標(biāo)志的含義。7、會唱歌曲顛倒歌,常準(zhǔn)切分音符和休止符, 能

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