XX年體藝組期末總結(jié)

1、XX年體藝組期末總結(jié)本學(xué)期，藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求，積極 加強對音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的研究，以教學(xué)工作為中 心，以學(xué)生為本，以提咼學(xué)生體質(zhì)為服務(wù)宗旨，讓每位學(xué)生 得到全面發(fā)展。讓學(xué)生在和諧的教育環(huán)境中成長?，F(xiàn)將本學(xué) 期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：一、教研工作安排集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù) 學(xué)校教科室計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根 據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活 動計劃。無特殊情況，每隔周開展一次全組的教研活動，及 時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體 會，交流心得。分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某

2、些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置 有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中 應(yīng)該注意的事項。積極準備“一師一優(yōu)課，一課一名師”精品公開本學(xué)期重點是以“一師一優(yōu)課，一課一名師”精品課程， 體藝組老師積極參與其中，多次磨課修改，通過這樣的經(jīng)驗 分享、交流，使教師的在教學(xué)方面得到很大的提高，不斷豐 富自己的教學(xué)思路。二、積極配合學(xué)校組織的各種節(jié)本學(xué)期體藝組全體教師積極配合學(xué)校參與到藝術(shù)節(jié)的 活動，本次的藝術(shù)節(jié)碩果累累，在繪畫類教師指導(dǎo)學(xué)生在各 類項目中都獲得佳績；音樂類周秀珍老師指導(dǎo)的2 人組合和唱及金冰潔老師的課本劇獲區(qū)一等獎的好成績；體育組老師 指導(dǎo)學(xué)生參加市田徑

3、比賽，打破本校記錄，是學(xué)校的又一次 突破。三、 積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢作用重點培養(yǎng)學(xué)生特長開學(xué)初，體藝組成員接上學(xué)期的目標 重視提高音、體、 美特長生的選拔與培養(yǎng)，共同討論做成一件事，重點培養(yǎng) 學(xué)生特長，結(jié)體合我校的實際情況， 在領(lǐng)導(dǎo)及教師的配合下， 各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長， 我校與城市少年宮合作成 立了“幸福娃”校隊、社團。校隊及社團有：聲樂、舞蹈、 創(chuàng)意繪畫、陶陶樂、田徑隊、足球隊等，各校隊社團都堅持 做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動開 展中堅持進行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來，社團活動開 展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。本學(xué)期，音樂教 師、體育老師、美術(shù)教師認真輔

4、導(dǎo)有專長的學(xué)生，備戰(zhàn)各級 組織的音樂、美術(shù)競賽活動。音樂組內(nèi)的架子鼓隊已成為我 校特色演出項目之一，還有金冰潔老師指導(dǎo)的話劇表演，都 多次參加區(qū)、市活動演出。另外美術(shù)類本學(xué)期，教師指導(dǎo)學(xué) 生參加“食品安全”、“我愛我家，同手繪水鄉(xiāng)”都取得了 區(qū)、市優(yōu)異的成績，嚴昊同學(xué)獲浙江省科技幻想畫比賽省三 等獎的佳績，體育組的老師們帶隊參加區(qū)足球比賽、田徑賽 事等，指導(dǎo)學(xué)生王俊宇成為本校全能運動員。我們的目標是營造學(xué)校音體美教育的“軟環(huán)境”，提高 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的整體興趣，開 發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng) 造力，培養(yǎng)美好的藝術(shù)情操。探究培養(yǎng)小學(xué)生個性興趣的有

5、效策略。.教會方法，由易到難，先扶后放，循序漸進；.發(fā)現(xiàn)進步，及時表揚，體驗成功，樹立自信；.引入競爭，組織交流，展示成績，激發(fā)興趣。探究培養(yǎng)個性學(xué)習習慣的策略。預(yù)設(shè)策略：.加強指導(dǎo)，掌握方法；.及時檢查，重視反饋；.互相督促，持之以恒；.組織交流，定期展示個性成果。探究適合小學(xué)生音體美學(xué)習的科學(xué)培養(yǎng)個性的方法，使 學(xué)生能靈活地根據(jù)不同內(nèi)容采用合理的學(xué)習方法。四、努力開展教學(xué)科研活動本學(xué)期我們體藝組全體老師進行了同課異構(gòu)、聽評課活利用聽評公開課，改進教學(xué)強化常規(guī)工作， 嚴格管理制度 重視備課工作、 凸現(xiàn)合作精神 重視教學(xué)，提升學(xué)科吸引力音體美素質(zhì)是人的文化素質(zhì)的重要組成部分，音樂和美 術(shù)可以使人感知美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美，體育可以使 人的身體更加健康地成長。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，小學(xué)生在 接受智育的同時，應(yīng)當接受美育和體育。我校一些小學(xué)生有 良好的藝術(shù)天賦和身體機能，在各方面均衡發(fā)展的同時，成 為在音體美方面的特長生。為了繼續(xù)挖掘這些人的潛能，使 他們