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1、華東師大九年級(jí)上第10課 文字與文學(xué)學(xué)案【學(xué)習(xí)提示】 學(xué)習(xí)本課,要從文字與文學(xué)兩個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。在認(rèn)真閱讀和觀察教材中的文字和插圖的基礎(chǔ)上,了解埃及象形文字與兩河流域的楔形文字的異同,以及它們與字母文字的淵源關(guān)系。從課文的介紹以及兩篇“閱讀與欣賞”所選片段中去了解古代希臘文學(xué)的成就,體會(huì)古希臘文學(xué)的特色,分析希臘三大悲劇家的寫作特點(diǎn)。關(guān)于天方夜譚,主要通過(guò)閱讀其中的故事去領(lǐng)略它的精彩之處?!菊n文擷英】本課的基本概念和重點(diǎn)語(yǔ)句:【重點(diǎn)精析】本課重點(diǎn):一是埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字;二是古代希臘的文學(xué)成就。我們通過(guò)對(duì)教材相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)該掌握:第一,埃及的象形文字和兩河流域的
2、楔形文字,是迄今所知人類最古老的文字,它們與現(xiàn)在的字母文字有一定的淵源關(guān)系。第二,荷馬史詩(shī)是希臘最早的一部史詩(shī),它由伊利亞特和奧德賽兩部分組成,相傳由盲人荷馬所作,它反映了公元前11世紀(jì)到前9世紀(jì)古希臘的社會(huì)狀況。內(nèi)容曲折離奇,語(yǔ)言瑰麗多彩,是精美的文學(xué)作品和研究荷馬時(shí)代歷史的重要文獻(xiàn)。第三,悲劇是古希臘文學(xué)的最高成就,主要取材于神話傳說(shuō)和英雄史詩(shī)。在希臘戲劇發(fā)展的鼎盛時(shí)期,出現(xiàn)了埃斯庫(kù)羅斯、索??死账购蜌W里庇得斯三大著名悲劇家;阿里斯托芬是希臘最杰出的喜劇家。不管是悲劇還是喜劇,都在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,寄寓了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受。第四,天方夜譚是中古阿拉伯文學(xué)中最具代表性的民間故
3、事集,它不僅反映了阿拉伯各國(guó)的社會(huì)狀況,也折射出希臘、印度等國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)俗人情和社會(huì)生活,充分體現(xiàn)了各地區(qū)人民的文化交融,也說(shuō)明了阿拉伯人在東西方文化交流中起了重要的橋梁作用?!疽呻y點(diǎn)撥】1、埃及象形文字和兩河流域楔形文字的異同 同:兩者都是古代勞動(dòng)人民在勞動(dòng)中創(chuàng)造的,都屬于象形文字,都是用圖形來(lái)表示事物或概念;都影響深遠(yuǎn),埃及象形文字成為世界通用的字母文字的源流之一,兩河流域楔形文字對(duì)西亞語(yǔ)言文字的形成和發(fā)展有重要影響。異:一是書寫工具不同,蘇美爾人用木棒和蘆葦桿等做筆,用粘土制成半干的泥版做書寫材料,把文字刻在泥版上。二是字的外形不同,這是蘇美爾人的文字稱為楔形文字的主要依據(jù)之所在,因?yàn)?/p>
4、蘆葦桿和木棒在泥版上刻畫落筆后筆畫極像木楔,故名之。2、如何欣賞古典文學(xué)名著一是弄清名著所述歷史事件的背景,只有這樣才能把握人物的思想動(dòng)態(tài)和事件的發(fā)展趨勢(shì);二是要把文學(xué)作品與歷史區(qū)別開(kāi)來(lái):文學(xué)作品源于歷史,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種情況,但它經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工,畢竟不是歷史,因此切忌把文學(xué)作品當(dāng)作歷史。三是要用歷史的眼光去看,從中吸取古人成功的經(jīng)驗(yàn)為自己所用?!净A(chǔ)訓(xùn)練】一、單項(xiàng)選擇(將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi))1、古埃及人創(chuàng)造的文字是 ( )A、象形文字 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文2、對(duì)西亞語(yǔ)言文字的形成和發(fā)展有重要影響的文字是 ( )A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文
5、D、腓尼基文字3、古希臘戲劇誕生于 ( )A、 公元前7世紀(jì) B、公元前6世紀(jì) C、公元前5世紀(jì) D、公元前4世紀(jì)4、古希臘最杰出的喜劇作家是 ( )A、埃斯庫(kù)羅斯 B、索??死账?C、歐里庇得斯 D、阿里斯托芬二、填空5、 是希臘最早的一部史詩(shī),它包括 和 兩部分。6、古希臘戲劇有 和 兩種形式。7、在希臘戲劇發(fā)展的鼎盛時(shí)期,出現(xiàn)了 、 和 三大著名的悲劇作家。8、中古阿拉伯文學(xué)中最具代表性的作品是民間故事集 。三、填圖識(shí)圖 9、右圖人物是 他被人們稱為 四、材料解析題10、閱讀下列材料:神使赫爾墨斯告誡道:如果你再違抗宙斯的命令,你將忍受更大的痛苦。宙斯將用雷電劈開(kāi)崢嶙的峽谷,把你的身體埋
6、葬。即使你重新回到陽(yáng)光里來(lái),宙斯兇猛的鷹和狗也會(huì)把你撕成碎片普羅米修斯答道:你懼怕你的主子,就向他致敬祈禱吧,我一點(diǎn)也不把他放在眼里。讓他扔出雷霆和狂風(fēng)擾亂天空吧,讓颶風(fēng)吹得大地動(dòng)搖、海浪猛沖吧,苦難不能使我屈服!宙斯,你的統(tǒng)治不會(huì)永恒?;卮饐?wèn)題:上述材料出自哪一本文學(xué)作品?作者是誰(shuí)?材料體現(xiàn)了普羅米修斯什么樣的精神?【拓展提高】11、希臘神話在原始社會(huì)時(shí)期就已產(chǎn)生,它反映了人們對(duì)自然的崇拜和征服自然的愿望。希臘神話為希臘文學(xué)藝術(shù)提供了豐富的題材,也是歐洲文藝創(chuàng)作的重要源泉。查查有關(guān)資料,說(shuō)說(shuō)你熟悉的希臘神話人物。中國(guó)古代又有哪些英雄神話傳說(shuō)?(至少分別寫出3個(gè))【史林采風(fēng)】特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)特洛伊是
7、愛(ài)琴文明時(shí)期小亞細(xì)亞西海岸的一座古城,在今土耳其境內(nèi)。根據(jù)荷馬史詩(shī)和其他傳說(shuō)材料,有一次,特洛伊王子帕里斯到斯巴達(dá)作客,被斯巴達(dá)王后海倫的美貌所吸引,于是將她拐走。斯巴達(dá)王麥涅拉俄斯求助于自己的哥哥邁錫尼王阿加門農(nóng)。在阿加門農(nóng)的號(hào)令下,希臘各地組成一支遠(yuǎn)征特洛伊的聯(lián)軍。經(jīng)過(guò)九年戰(zhàn)爭(zhēng),仍舊攻城不下,到第十年,將領(lǐng)之間又發(fā)生了摩擦,弄得損兵折將。最后聯(lián)軍施用“木馬計(jì)”方才將城攻下。根據(jù)史詩(shī)和傳說(shuō),一些神也夾雜在戰(zhàn)爭(zhēng)里,有的幫助這一方,有的幫助那一方。今天多數(shù)學(xué)者認(rèn)為這次戰(zhàn)爭(zhēng)確有其事,很可能是希臘人為奪取特洛伊這個(gè)重要的海峽據(jù)點(diǎn)而發(fā)動(dòng)的。第10課 文字與文學(xué)一、選擇題1、A 2、B 3、C 4、D二、填空題5、荷馬史詩(shī)、伊利亞特、奧德賽 6、喜劇 、悲劇 7、埃斯庫(kù)羅斯、索??死账购蜌W里庇得斯 8、天方夜譚三、填圖識(shí)圖9、埃斯庫(kù)羅斯、“悲劇之父”四、材料解析題10、被縛的普羅米修斯;埃斯庫(kù)羅斯。不顧個(gè)人安危,堅(jiān)決不屈,為人類謀幸福的無(wú)私無(wú)畏
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