小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)音樂-第五單元-古韻新聲(簡(jiǎn)譜版)《梅花》--人教新課標(biāo)(9張)ppt課件_第1頁(yè)
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同學(xué)們，你們看到了什么？ 梅花的品質(zhì)有哪些呢？ 今天我們就來(lái)學(xué)唱這首梅花，我們先今天我們就來(lái)學(xué)唱這首梅花，我們先一起熟悉一下歌詞的內(nèi)容：一起熟悉一下歌詞的內(nèi)容： 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。： 看曲譜聽旋律，學(xué)習(xí)歌譜?？辞V聽旋律，學(xué)習(xí)歌譜。 剛才的背景音樂就是我們要學(xué)習(xí)歌剛才的背景音樂就是我們要學(xué)習(xí)歌曲的旋律，我們一起看著曲譜聆聽曲的旋律，我們一起看著曲譜聆聽一遍歌曲的旋律。一遍歌曲的旋律。 注意咬字清晰，每一個(gè)字的歸韻。 如“墻”字的ang,“寒”字的an。大家考慮下面的這個(gè)問(wèn)題： 這首歌曲可以分為幾個(gè)樂段？為什么？對(duì)比旋律線： 分析第一樂段和第二樂段的旋律線，進(jìn)行旋律線對(duì)比，體會(huì)情緒不同。 從旋律線中感受音樂情感，唱出感情。謝謝欣賞謝謝欣賞同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全

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