幼兒園國慶節(jié)活動方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)活動方案 1 1 一、主題說明： 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感;與同伴共同觀賞各地巡游的照片，領(lǐng)會祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。 二、主題目標(biāo)： 1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各

2、民族的情感。 三、活動時間：2021-9-302021-10-10 四、活動地點：各班活動室 五、活動流程： 1、我是中國人 通過談話活動讓小伴侶知道小伴侶和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置 2、我愛我的祖國 A 知道 10 月 1 日是祖國媽媽的生日，10 月 1 日我們又叫國慶節(jié) B 感知祖國的地大物博(熟悉中國的首都：中國的兩大河，中國有 56 個民族。中國的國歌，我們的國旗) C 幼兒共享照片及收集的物品 3、送給祖國媽媽的生日祝愿 A 制作國旗 小托班：粘貼畫 中班：撕貼畫 大班：線條畫 B 學(xué)唱國歌 五、家園互動： 1、國慶七天假期里假如您帶孩子旅游，請把祖

3、國的大好河山及孩子活潑可愛的巡游瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹巡游過的地方，以便來園和小伴侶共享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展'、"民族服飾展'，師幼共同爭論展覽的位置、物品的分類等。 幼兒園國慶節(jié)活動方案 2 2 活動當(dāng)天流程 活動時間：20 年月日下午 3：005：40 活動地點：中班 活動人員安排：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮支配。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)關(guān)心楠組織嬉戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。 活動詳細(xì)支配

4、 12:50-13:30 班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放 14：3015：00 幼兒準(zhǔn)時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長到來。 15：00 開大門迎接家長 15：10 第一項活動：制作月餅 過程： 1、老師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒團聚一堂來共同慶祝來制作月餅 2、介紹制作的工具材料 3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂) 15：50 月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅快速送至廚房烤制 15：5016：10 幼兒及家長休息、如廁、喝水 16：1016：40 其次項活動(親子嬉戲) 目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了 3 個音樂嬉戲進行活動 1.音樂嬉戲：

5、卷白菜 過程：老師與幼兒先玩一次。其次次要求家長參加其中 2、音樂嬉戲：七個半跳 過程：以幽默風(fēng)趣的形式敘述秋天的蚊子特殊厲害，當(dāng)你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，老師扮演蚊子，依據(jù)音的時值請大家拍手，第一遍音樂，老師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行嬉戲(本班領(lǐng)兩名老師帶領(lǐng))。其次遍音樂，請一名幼兒和他的家進步行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物仿照，提高氣氛。 3、預(yù)備嬉戲田納西 小孩于家長手拉手跑園玩音樂嬉戲 4、動畫片觀賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息) 動畫內(nèi)容動畫片大耳朵圖圖第四季 22 中秋節(jié)的月亮動畫夢工場 20211002 16：4017：00 1、幼兒及家長休息、如廁、

6、喝水; 2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐 17：0017：30 1、幼兒進餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他老師按正常吃飯禮儀進餐) 2、家長可于幼兒共同共享自助餐，放照片讓家長參看 9 月幼兒生活狀況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。 17：40 活動結(jié)束，歡送家長幼兒離園。 幼兒園國慶節(jié)活動方案 3 3 設(shè)計思索 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團聚的美妙氛圍。 主題目標(biāo) 1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。 2.、樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動，愿意用不同的方式表達(dá)

7、自己對節(jié)日的感受。 3、在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛。 活動預(yù)備 1、各顏色紙若干，作畫工具。 2、收集各種月餅盒子布置活動室。 活動支配 一、了解中秋節(jié)的來歷 1、通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。 2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。 3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜愛過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎? 二、制作紙燈籠 (一) 導(dǎo)入活動 師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 (二) 講解示范： 1.提問：你看到過什么樣的燈籠? 2.告知幼兒老師給小伴侶預(yù)備了正方形和圓形的彩紙。 3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說預(yù)備畫什么樣的燈籠，老師提示幼兒要把圖案畫大，以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。 4.老師示范剪流蘇。 先將一個小正方形紙折一個瘦長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。 5.將剪下的流蘇和幼兒爭論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間