幼師育兒心得體會

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯幼師育兒心得體會 幼師育兒心得體會 一、少說多做，以身作則 父母愛孩子，是人的天性，家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，家庭訓(xùn)練乃訓(xùn)練之源，它在人才的啟蒙訓(xùn)練和終身訓(xùn)練中具有不行替代的獨特作用，尤其是孩子在家時間占了整個學(xué)習(xí)、生活時間的 2/3，所以家庭訓(xùn)練的好壞直接影響著孩子的成長和前途。 以前我對訓(xùn)練孩子的觀念還是多講道理，但有時不聽就打，之后我發(fā)覺我這個思想其實并不非常正確，雖然孩子小，但人與人之間的本性是一樣的，我們大人不喜愛聽嘮叨，孩子也是一樣，聽得多了就沒有效果。比如以前他爸爸在上網(wǎng)，要求孩子自己看看畫報，孩子做了一會也要跑過來看看網(wǎng)

2、頁，有沒有啥小嬉戲，盡管我對他說小孩不準玩嬉戲上網(wǎng)之類的話，他就會撅起小嘴說：為什么爸爸能玩，我不能玩自那以后他在家時我基本也不上網(wǎng)了，并且要求爸爸也協(xié)作做好榜樣，取而代之的是讀報刊，果真他也跟著拿起寫繪本等來讀了，這不就是其身正，不令而行嗎？ 閑暇時，晚飯過后，我們會帶著孩子一齊去漫步，由于家四周的名人廣場周邊居民多，男女老少晚上都會出來漫步，其中個人素養(yǎng)因人而異，在漫步時，常常會看到廣場周邊或是路上有雪糕紙、礦泉水飲料瓶等垃圾我都會撿起來，并且要求他有垃圾就必需要留到見到垃圾筒才扔。有好幾次，我觀察孩子見到有垃圾都會主動地跑過去撿起來扔進垃圾筒里，我就問他為什么這么做他告知觀察媽媽和爸爸都

3、這么做過，地球是我們的家，電視里說這就是環(huán)保，而且我們江門市正在建立國家禮貌城市，我們就要從保潔做起。真的是習(xí)慣成自然??！ 看著孩子陽光般絢爛的表情，我微笑著點點頭，那一刻我的心靈得到劇烈的震撼，這就叫做言傳身教吧！ 二、準時贊美鼓舞 陶行知先生在 50 多年前就指出：訓(xùn)練孩子的全部隱秘是解放孩子，而解放孩子，首先就要賞識孩子。沒有賞識就無從談訓(xùn)練。這一點我認為太重要了，我們大人也是一樣有深刻的體會。當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個確定的眼神或鼓舞的話語時，我們的干勁確定要比以前足。假如能再加幾百元工資，那以后的工作效率還會更強。所以對待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一點的進步，就要適當(dāng)?shù)乇頁P，但表揚要

4、實質(zhì)性的，要針對性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以你真棒來代替。另外，能在眾人面前表揚也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信念。當(dāng)然犯了錯誤了也要適當(dāng)批判指正，但是我們家長也要和老師一樣，要留意批判的方法和尺度，不能給孩子造成思想上的巨大負擔(dān)，最好不要在公眾場合批判，挫敗孩子的自尊心。舉個例子，去年孩子在預(yù)備參與班上的朗誦表演，一開頭他顯得毫不在意，漫不經(jīng)心，提不起愛好。但我還是堅持每一天鼓舞和表揚他的點滴進步。直到有一天，我把他在家的表演用手機錄下來，并且把對他的幾個精彩鏡頭進行有理有據(jù)的分析，把他做得好的如有感情、聲音洪亮、面部表情好等放大進行了表揚，還跟班主任老師面前表揚了他，他興

5、奮極了，今后就愿意訓(xùn)練和表演了。從那以后我就針對他表演時存 在的一些問題提改善看法并且留意表揚他做得好的方面，之后他還敢在親戚伴侶們面前表演，膽識明顯大了，并且之后有幸成為班上第一個出場表演演員，成了好多小伴侶的榜樣。 三、專心協(xié)作幼兒園組織的各項活動 在幼兒訓(xùn)練越來越受重視的這天，家園之間的合作已經(jīng)成為它進展的必定趨 勢，幼兒園組織的親子活動方式，以其生動、活潑、有效、有用的訓(xùn)練形式促進了幼兒的全面進展，也給我們這些家長們帶給更多和老師溝通的機會，是幼兒園訓(xùn)練的延長。在某種好處上講，透過各種方式的接觸，能夠讓家長在訓(xùn)練孩子方面得到非常重要的啟迪。幼兒園主動與家庭協(xié)作，幫忙家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭訓(xùn)

6、練環(huán)境，準時向家長宣揚科學(xué)保育的學(xué)問，共同擔(dān)負訓(xùn)練幼兒的任務(wù)。如：透過網(wǎng)站、家園通訊，家園聯(lián)系手冊等等，使家長了解幼兒訓(xùn)練信息，明確幼兒培育目標(biāo)；透過召開家長會，參加幼兒園組織活動等形式，向家長介紹幼兒訓(xùn)練信息，使我們這些家長了解幼兒訓(xùn)練現(xiàn)狀及要求，并能依據(jù)孩子身心進展的特點，和老師一齊探討，共同討論，因材施教，拓寬孩子的視野，培育孩子的潛力；透過家長學(xué)校組織我們這些家長學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，能夠使我們初步把握幼兒生理、心理常識，了解先進的訓(xùn)練教學(xué)理論，有目的、有方案、有針對性地對孩子實施訓(xùn)練，從而使孩子在玩中學(xué)，樂中學(xué)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好和探究的欲望，培育孩子良好的行為習(xí)慣。家園共育讓我覺得孩子在各

7、方面都得到了很大的進步。 我非常支持幼兒園和老師的工作，幼兒園和班級開展的各項工作，作為父母我們都盡可能參加，讓孩子主動專心參加，熬煉他各項潛力的提高。再說家長參與老師布置的活動，孩子心里也興奮，臉上也神氣。還有班上組織的各項戶外互動，不僅僅能夠讓孩子們熟悉大自然，了解大自然，還能增進孩子們的團隊精神，例如參與體育運動公園的體能訓(xùn)練活動，圭峰山爬山活動等。孩子們在路上就相互照看，有東西一齊吃，學(xué)著和大家共享。 這樣的活動我也參與過好幾次了，感受頗深，與孩子們一齊活動，玩親子嬉戲等，和孩子的心靈一下就接近了，溝通更簡單了，自己也仿佛又重新回到了惜日的童年時代。作為家長，我們只有走進孩子的心里，傾

8、聽孩子的心聲，和孩子打成一片，做他們的伴侶，學(xué)習(xí)更多的訓(xùn)練學(xué)問，用淺顯易懂的語言，用童稚的 話語去打開孩子們求知的天地。透過讓孩子參與各種活動，從活動中熬煉潛力，常常帶孩子出去旅游，從旅游中把握學(xué)問，等等等等。 四、訓(xùn)練上把握度，火候要適中 現(xiàn)實生活中父母對孩子的愛要有分寸，假如失去分寸，就變成溺愛，這樣就會造成孩子違法亂紀。對于孩子的訓(xùn)練，首先得訓(xùn)練他們辨別是非，學(xué)會關(guān)懷別人，還得培育孩子有愛心。其次要擅長正確的對待孩子的需要。物質(zhì)方面，凡正值的并且合理的需要，在經(jīng)濟條件滿意的條件下便賜予；對于精神方面的需要更多關(guān)懷孩子，多了解孩子最近在想什么，甚至和誰關(guān)系要好；還有在幼兒園里老師對你自己的

9、孩子怎樣樣評價，和老師多溝通引導(dǎo)孩子，開導(dǎo)孩子讓他們有信念，或有個好的心情去上幼兒園。 首先要培育孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。 正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小訓(xùn)練孩子要敬重師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫忙需要幫忙的人，學(xué)會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在孩子小的時候，有了好吃的東西都要自己霸著，不舍得給別人。見到這種狀況，我適時的對他進行訓(xùn)練，給他講一些小故事。漸漸地，他學(xué)會了與人共享。前兩天，家里買回了消暑的西瓜，一開頭他把好幾塊都放在面前霸著，惟恐被吃掉他的似的。應(yīng)對這種狀況，我抓住了一次對他進行訓(xùn)練的機會。我給他講吃東西的禮節(jié)

10、，還給他講了孔融讓梨的故事，從正面去灌輸正確的待人接物的方法，曉之以理后，他好像明白了一點，主動地把西瓜送到爸媽面前先請父母吃，并答應(yīng)今后改掉爭先、貪吃的毛病。雖然這只是一件小事，但我沒有由于它小而不去過問，而是抓住每一個能夠滲透的機會去向孩子滲透，總有一天他會漸漸明白。作為家長就應(yīng)時刻記住不因惡小而為之，不因善小而不為，其實對孩子的訓(xùn)練真是一朝一夕的，點點滴滴的。在生活中， 我發(fā)覺孩子有時很不講禮貌常常對爺爺大呼小叫，應(yīng)對這種狀況，我沒有嚴峻的批判他，而是急躁的給他講解，要學(xué)會敬重長輩。只要他做得好，比原先有進步，我就會嘉獎給他一顆小星星，上面大大的寫上 禮貌星，從今他學(xué)會了講禮貌。同時我還

11、告知他，媽媽為他預(yù)備了許多小星星，比如衛(wèi)生星、健康星、環(huán)保星等等，只要他表現(xiàn)好，就會得到這些可愛的小星星。這對他有何大的鼓舞作用，只要他一有進步，我就會表揚他。在生活當(dāng)中，我們家長也以身作則，要求孩子做到的，我們首先要做到。家長良好的素養(yǎng)與修養(yǎng)，良好的心理素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、訓(xùn)練孩子。我本身努力工作，以專心的態(tài)度對待工作，讓孩子明白仔細對待上學(xué)，無事盡量不請假。所以雖然有時有些小病痛，他都情愿上學(xué)，每一天都蹦蹦跳跳、開快樂心上學(xué)去?？吹胶⒆咏】禋g樂地成長，我真的很興奮！ 其次是留意和孩子進行情感溝通，做孩子的好伴侶。 孩子從小我就常常鼓舞他，增加孩子的自信念，每一天堅持和

12、孩子一齊做嬉戲，使孩子在活動中受到訓(xùn)練，培育孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子許多間接的學(xué)問。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時間，陪著孩子一齊看書，一齊學(xué)習(xí)，一齊熬煉，幫忙他養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。我每一天都騰出最少 15 分鐘來跟他進行親自，一方面是培育他讀書的愛好，另一方面是透過家長給他講書的過程增進母子之間的感情溝通。 孩子正處于人生成長的階段，與孩子做個伴侶會讓你更加容量接近孩子。給孩子一個屬于自己的空間去學(xué)習(xí)，有空買幾本書給孩子，豐富一下他的課余生活；訓(xùn)練孩子要多講道理，并從生活中點滴的小事訓(xùn)練他要團結(jié)友愛，相互幫忙，同學(xué)之間要學(xué)會謙讓，從小就要對孩子進行尊老愛幼兒

13、，助人為樂等訓(xùn)練。我想為人父母，假如能做到這些，他必需是一位好家長，同時他必需也能教出一 個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。幼兒園對于幼兒的情感方面的培育也很到位的，如：在婦女節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日為家長送小禮物、賀卡，說祝愿的話，做力所能及的事。 由于孩子已經(jīng)成為了一名幼兒園的同學(xué)，所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅持與幼兒園親密聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)把握訓(xùn)練子女的科學(xué)學(xué)問和方法。開家長會無論工作多忙，我都要擠出時間專心參與，這既是對自身素養(yǎng)的提高，也是敬重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通溝通的最好機會。我也是一名老師，在我的心里，一向覺得老師最值得敬重。老師

14、是最辛苦的，真的就好像蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批判孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批判你讓他真正明白自己錯在哪里。為啥老師表揚你也讓他明白受表揚的緣由，讓孩子明辨是非，從心底明白錯了就就應(yīng)為自己的錯誤買單，能夠承受得起，做得好了也會被別人承認。在我們孩子這個班級，老師真是沒的說。能夠說對每個孩子都抱著不放下的心理，尤其是對待班上個別的典型淘氣鬼。 每次老師留了作業(yè)我都會協(xié)作孩子來完成，此刻他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實在剛開頭他也很排斥這種被人管的感覺。剛開頭總是忘了老師交給的任務(wù)，要不然就是到了睡覺時才想起

15、來，讓我很是苦惱。之后每一天放學(xué)我第一句話就是問他明天老師讓帶什么了這樣久而久之他就記住了。見我這么仔細，他也變得非常嚴謹。老師要求畫畫，他會一筆一筆的勾畫，一個一個的選取顏色。記得有一次老師只是任憑一說，他就很仔細的畫了起來，一向忙到 9 點多。雖然畫的不是非常好，但作為一名家長，我很觀賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師要求帶些夏天的代表性物品到班上去，他一樣一樣的選擇，為班群眾貢獻自己的一份力氣。 或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的，但培育他群眾的職責(zé)意識，為人的和善與正義感，喜愛讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的期望！生而有涯，學(xué)而無涯，作為家長，加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭訓(xùn)練與幼兒園訓(xùn)練

16、一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更寬闊的藍天！ 夏季暑期來臨，為了使孩子能健康，開心地度過夏季，期望大家能把握一些幼兒夏季的保健學(xué)問，以確保我們的孩子開心的度過酷熱的夏季。 一、慎用蚊香 夏天蚊蠅多，家長為愛護孩子往往點上一盤蚊香。但要留意，蚊香共性是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機磷農(nóng)藥，燃燒時農(nóng)藥散布在煙霧中，被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小，身體器官功能較差，對有機磷共性敏感，故不宜應(yīng)用。 二、夏季食物留意事項 孩子在夏季曬太陽時間過長，日光中的紫外線能促進兒童體內(nèi)維生素 D 的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣超多沉淀于骨骼，會使經(jīng)腸道汲取的鈣質(zhì)量相對不足，造成血鈣下降，

17、神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時假如兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足，或不能準時補充鈣質(zhì)，極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、消失雙眼上翻、面肌抖動、肢體抽搐，甚至大小便失禁等癥狀。因此，夏季要準時給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。 另外，蛋白質(zhì)可促進鈣的汲取，如豆制品、雞蛋等；酷熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，但是此刻吃西瓜也要當(dāng)心惹出禍來了。據(jù)介紹，一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不勻稱，從里面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，而且吃起來沒有甜味；冷飲吃得過多，會沖淡胃液，影響消化，并刺激腸道，使蠕動亢進，縮短食物在小腸內(nèi)停留的時間，影響孩子對食物中養(yǎng)分成分的汲取。 三、喝水并非越多越好 人離不開水，但過量飲水卻會中毒。大家明白，水約占體重的 65至 70，且在體內(nèi)相對穩(wěn)定。所以，在酷熱的夏季，孩子喝水時最好放點鹽或飲用含鹽汽水。若不習(xí)慣于喝含鹽飲料，則應(yīng)將菜炒咸一點食用。這樣，能夠有效地預(yù)防水中毒。 四、夏天不宜給孩子剃光頭 不少的家長認為孩子夏天剃光頭涼快，殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強，孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽屏障。孩子皮膚防備功能不夠完善，剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮，從而增加各種細菌在頭皮上的感染機會。假如細菌侵入孩子頭發(fā)根部，破壞了毛囊，會