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1、中班上學期個人工作總結(jié)望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到 一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉 笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗, 以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、 業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):一、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安 排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中, 讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在 獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期, 根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使
2、班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后 的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教 育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開 展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒 的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量 一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑 是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼 兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方 法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān) 的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓
3、幼兒在環(huán)境中學習, 通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。二、業(yè)務(wù)學習方面:我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學 觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實 自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電, 提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、 外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多 的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼 教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上 的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請 教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有 所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導 在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們 的認可。我創(chuàng)設(shè)的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各 項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。四、存在不足:1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能 力和科研能力。“誰愛孩子,孩子就愛
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