中職教師教學(xué)工作計(jì)劃

1、中職教師教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想抓課改，促創(chuàng)新 ; 抓管理，促質(zhì)量 ; 抓常規(guī)，促規(guī)范 ;抓創(chuàng)建，促提高。二、工作目標(biāo)1、完成校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，保證質(zhì)量，學(xué)生及家長滿意率達(dá)90%以上 ;2、建成 1-2 個(gè)職業(yè)技能加工中心、 1 個(gè)技能鑒定站 ;3、建成 1 個(gè)省級(jí)示范專業(yè) ;4、實(shí)施校課程改革， 在骨干專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法， 啟動(dòng)德育課程、 文化課、 專業(yè)課的課程改革 ;5、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn) ;6、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核，保證教學(xué)秩序的正常，不發(fā)生 重大教學(xué)事故 ;7、教師在競(jìng)賽活動(dòng)或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于 50 次篇，其中省級(jí)以上 不少于 10 次篇;8

2、、加強(qiáng)對(duì)青年教師的技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍 ;9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用實(shí) 驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。三、主要措施1、加大課程改革的力度，加強(qiáng)課程改革的研究(1) 學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案 ;(2) 學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn) ;(3) 修訂學(xué)校課程改革方案(4) 在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個(gè)專業(yè)方向?qū)嵤╉?xiàng)目教學(xué)，在政治 教研組、語文教研組、 數(shù)學(xué)教研組三個(gè)專業(yè)組圍繞學(xué)科制定課改方案， 進(jìn)行課改 試點(diǎn);(5) 請(qǐng)專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動(dòng) ;(6) 派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際開

3、展課 改實(shí)踐;(7) 采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作 ;(8) 創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。(1) 組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程 ;(2) 完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對(duì)專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能 ;(3) 按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)的要求，加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)，注 重新專業(yè)的開發(fā) ;(4) 根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃 ;(5) 進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理 ;(6) 根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè) ;(7) 指導(dǎo)各專業(yè)部對(duì)教師進(jìn)行過程考核 ;(8) 加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo)，在質(zhì)量、效率、效

4、益上下工 夫;(9) 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水 平的教研組長隊(duì)伍 ;(10) 高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗(yàn)收的教學(xué)資料的收集整理工作(11) 對(duì)照技能加工中心、 技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距， 積極做好申報(bào)各項(xiàng) 工作;(12) 加強(qiáng)對(duì)口單招的校際之間的交流， 關(guān)注省廳單招政策的變化， 適時(shí)調(diào)整 教學(xué)活動(dòng) ;(13) 指導(dǎo)單招教學(xué)過程管理，提高其質(zhì)量、競(jìng)爭力、生命力 ;(14) 做好單招班的分流工作 ;(15) 認(rèn)真做好教師工作量的審核工作 ;(16) 認(rèn)真做好學(xué)生成績的評(píng)定工作 ;(17) 指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測(cè)評(píng)工作。3、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)(1) 按學(xué)校

5、師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃，制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃， 完成縣教師培訓(xùn)任務(wù) ;(2) 指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人 評(píng)選辦法 ;(3) 開展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn) ;(4) 開展示范課、研討課、匯報(bào)課教學(xué)活動(dòng) ;(5) 組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計(jì)等評(píng)比 活動(dòng);(6) 組織專業(yè)課教師技能比武活動(dòng) ;(7) 加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真實(shí)施青年教師“ 135 培養(yǎng)工程”，落 實(shí)師徒結(jié)對(duì)有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)。4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作(1) 精心組織六個(gè)市級(jí)課題的研究工作(2) 爭取申報(bào) 1 個(gè)省級(jí)課題 ;(3) 建立一支教科研隊(duì)伍 ;(4) 完成學(xué)校的競(jìng)賽、論文等教科研任務(wù) ;(5) 每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文 ;(6) 建立教管部、教研組、備課組三級(jí)教研組織網(wǎng)絡(luò) ;(7) 精心組織教研活動(dòng)，修訂優(yōu)秀教研組評(píng)比辦法并組織實(shí)施 ;5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作(1) 按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動(dòng)、心理等課程(2) 精心設(shè)計(jì)安排好周末活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng) ;(3) 經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)