高綱1452江蘇省高等教育自學考試大綱35農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理

1、高綱1452江蘇省高等教育自學考試大綱00135農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理南京農(nóng)業(yè)大學編江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室 課程性質(zhì)與課程目標一、課程性質(zhì)和特點農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理課程是江蘇省農(nóng)村自學考試試驗區(qū)種植類和管理類專業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方向的必修課程，也是一門重要的專業(yè)基礎課程。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理課程立足于我國農(nóng)村的實際，運用經(jīng)濟與管理基礎理論和方法，分析和解決農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中帶有普遍性的實際問題。本課程不僅有助于自學考生了解經(jīng)濟學和管理學的一般知識和原理，同時也有助于我們了解社會現(xiàn)實，掌握科學方法，從而做到學以致用，理論聯(lián)系實際。由于農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，不僅必須依靠先進的農(nóng)業(yè)科學技

2、術，同時也需要采用科學的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理手段，因此，本課程在整個專業(yè)知識體系中，占有十分重要的地位。本課程的基本任務在于幫助自學考生了解農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的基礎地位，把握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向；了解當前農(nóng)業(yè)經(jīng)營的主要組織形式及產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營機制，理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的基本結構和市場供求規(guī)律，進行科學的管理，做出正確的經(jīng)營和投資決策，合理防范農(nóng)業(yè)風險；學會運用包括土地、勞動力和資金、農(nóng)業(yè)機械在內(nèi)的各種自然和社會資源從事和經(jīng)營農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的經(jīng)濟效益，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。在幫助自學考生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理相關知識的基礎上，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力，從而實現(xiàn)自學考試的人才培養(yǎng)目標。二、課程目標（評價目標）通過

3、對本書的學習，要求應考者對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理的基本理論、基本知識有一個全面和正確的了解，并掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟分析和經(jīng)營管理的基本方法。具體要求達到以下要求： 1.正確認識農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向；2.理解市場在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用，并能夠運用市場規(guī)律進行生產(chǎn)經(jīng)營和管理；3.了解農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的主要形態(tài)，把握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的趨勢和運行機制；4.能夠認識不同農(nóng)業(yè)資源的特征，并科學合理地運用各種自然和社會資源開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動；5.學會農(nóng)業(yè)經(jīng)濟核算和效益評價方法，并能進行正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和投資決策；6.了解各類農(nóng)業(yè)風險，正確采取風險管理對策。三、與相關課程的聯(lián)系與區(qū)別本課程是經(jīng)濟和管理學原理在農(nóng)業(yè)

4、領域的實際運用而形成的一門交叉學科，因此，本課程的學習中將會涉及到一些宏觀和微觀經(jīng)濟學和管理學的基本知識和方法、并需要具備一定的農(nóng)學相關知識。同時，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理必須符合國家的政策導向和法律規(guī)定，因此本課程又與農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)課程具有一定的關聯(lián)性。但另一方面，由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理，針對的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中具體問題提出的解決方案，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和管理在遵循經(jīng)濟發(fā)展一般規(guī)律和管理普遍規(guī)則的基礎上，也存在著一定的特殊性，因此不能將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理等同于普通的經(jīng)濟學和管理學。另外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理，雖然與農(nóng)業(yè)密切相關，且應當遵循國家相關的政策法律，但作為一門獨立的學科，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理與農(nóng)學、農(nóng)業(yè)政

5、策與法規(guī)的內(nèi)容、角度、方法均有所不同。因此，本課程內(nèi)容同時也具有較強的相對獨立性。四、課程的重點和難點本課程重點章節(jié)為：第一章、第三章、第四章、第十一章、第十二章；次重點章為：第二章、第五章、第六章、第九章；其他為一般章節(jié)。其中第十一章和第十二章為難點。 考核目標本大綱在考核目標中，按照識記、領會、簡單應用和綜合應用四個層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。四個能力層次是遞進關系，各個能力層次的含義是：識記（）：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理的概念及原理的主要內(nèi)容，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。領會（）：要求考生能夠領悟和理解本課程中有關農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理的概念及

6、原理的內(nèi)涵及外延，理解相關農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理知識的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的問題進行邏輯推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說明。簡單應用（）：要求考生能夠根據(jù)已知的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的事實，運用相關知識、原理和方法對問題在某一特定的方面進行分析和論證，得出正確的結論或做出正確的判斷。綜合應用（）：要求考生能夠根據(jù)已知的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相關的事實，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營和農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問題，綜合運用相關知識、理論和方法進行分析和論證，并得出解決問題的綜合方案。 課程內(nèi)容與考核要求第一章 導論一、學習目的與要求通過本章學習，應當了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的整個過程及其今后的發(fā)展方向，并且了

7、解農(nóng)業(yè)的地位和作用。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)的起源與發(fā)展1.1.1 農(nóng)業(yè)的概念與起源1.1.2 農(nóng)業(yè)的發(fā)展階段1.1.3 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化1.2 農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位1.2.1 農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎1.2.2 農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻1.3 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理概述（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)的起源與發(fā)展識記：農(nóng)業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的概念及其基本內(nèi)容。領會：狹義農(nóng)業(yè)和廣義農(nóng)業(yè)的含義。簡單應用：農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個階段及不同階段的主要特點。（二）農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位識記：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟基礎的原因；農(nóng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。領會：不同時期農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位。四、本章關鍵問題主要

8、應當了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要歷史階段及其特點，并了解農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位及其具體表現(xiàn)。第二章 農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織一、學習目的與要求通過本章學習，應當了解農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的概念、特征及影響因素，熟悉農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的特征和兼業(yè)化的原因、農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關系，了解農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的類型、基本原則和組建條件，了解農(nóng)業(yè)企業(yè)的概念和主要特點。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織概述1.1.1 農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的概念1.1.2 農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織特征1.1.3 農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的影響因素1.2 農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營1.2.1 農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的基本特征1.2.2 農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化1.2.3 農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的兼業(yè)化1.3 農(nóng)民

9、合作經(jīng)濟組織1.3.1 農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的特征1.3.2 合作經(jīng)濟組織的基本原則1.3.3 如何組建農(nóng)民合作經(jīng)濟組織1.4 農(nóng)業(yè)企業(yè)1.4.1 農(nóng)業(yè)企業(yè)的概念1.4.2 農(nóng)業(yè)企業(yè)的類型（不作要求）1.4.3 農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的內(nèi)容（不作要求）1.4.4 農(nóng)業(yè)企業(yè)績效評估（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織概述識記：農(nóng)業(yè)經(jīng)營的概念；農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的特征。領會：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的形式；農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織的影響因素。（二）農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營識記：農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的基本特征；農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營存在的原因。領會：農(nóng)戶兼業(yè)經(jīng)營的含義和原因。簡單應用：農(nóng)戶兼業(yè)化的利弊得失。綜合應用：農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關系。（

10、三）農(nóng)民合作經(jīng)濟組織識記：農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的概念；農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的特點；合作經(jīng)濟組織的基本原則。領會：合作經(jīng)濟組織的類型。簡單應用：農(nóng)民合作經(jīng)濟組織的組建條件。（四）農(nóng)業(yè)企業(yè)識記：農(nóng)業(yè)企業(yè)的概念。領會：廣義農(nóng)業(yè)企業(yè)和狹義農(nóng)業(yè)企業(yè)的區(qū)別；農(nóng)業(yè)企業(yè)的特點。四、本章關鍵問題主要應當了解與農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織相關概念、特點及影響因素，并了解不同農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織形式的特征。特別是對農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營而言，應當把握其存在的原因，以及在發(fā)展中所出現(xiàn)的兼業(yè)化趨勢并分析其利弊得失。對農(nóng)民合作經(jīng)濟組織則應了解其主要類型、應當遵循的基本原則和組建條件。第三章 農(nóng)業(yè)中的市場一、學習目的與要求了解農(nóng)產(chǎn)品市場的含義、特點及分類，理解

11、農(nóng)產(chǎn)品需求與供給的基本特征和主要定理，熟悉影響農(nóng)產(chǎn)品需求與供給的主要因素。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 市場概述1.1.1 市場的含義及特征1.1.2 市場的職能1.1.3 市場機制1.1.4 市場對農(nóng)業(yè)的引導1.2 農(nóng)產(chǎn)品市場1.2.1 農(nóng)產(chǎn)品市場的含義、特點及分類1.2.2 農(nóng)產(chǎn)品市場需求1.2.3 農(nóng)產(chǎn)品市場供給1.2.4 農(nóng)產(chǎn)品供求均衡（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）市場概述識記：市場的職能；市場對農(nóng)業(yè)的引導。領會：市場的特征。簡單應用：主要市場機制。（二）農(nóng)產(chǎn)品市場識記：農(nóng)產(chǎn)品的概念；農(nóng)產(chǎn)品市場的特點；農(nóng)產(chǎn)品市場的分類。領會：農(nóng)產(chǎn)品市場

12、的含義；農(nóng)產(chǎn)品需求的含義；農(nóng)產(chǎn)品供給的含義。簡單應用：農(nóng)產(chǎn)品需求定理；農(nóng)產(chǎn)品需求的特征；農(nóng)產(chǎn)品供給定理；農(nóng)產(chǎn)品供給的特征。綜合應用：影響農(nóng)產(chǎn)品需求的因素；影響農(nóng)產(chǎn)品供給的因素。四、本章關鍵問題本章主要應當了解市場的基本職能，并在此基礎上理解市場對農(nóng)業(yè)所起到的引導作用。針對農(nóng)產(chǎn)品市場，則應了解農(nóng)產(chǎn)品市場的特點和分類，并在掌握農(nóng)產(chǎn)品供需特征和主要定理的前提下，了解影響農(nóng)產(chǎn)品供需的主要因素。第四章 農(nóng)業(yè)自然資源管理一、學習目的與要求了解農(nóng)業(yè)自然資源的概念、特點、類型及利用原則，掌握農(nóng)業(yè)土地資源的特點、農(nóng)業(yè)土地經(jīng)營的類型以及提高農(nóng)業(yè)集約化水平的途徑，熟悉農(nóng)業(yè)級差土地收入的含義和形態(tài)，了解水資源和我國農(nóng)

13、業(yè)水資源的分布特點，理解農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容和途徑。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)中的自然資源1.1.1 農(nóng)業(yè)自然資源的概念和特點1.1.2 農(nóng)業(yè)自然資源的種類1.1.3 農(nóng)業(yè)自然資料開發(fā)利用的原則1.2 農(nóng)業(yè)土地資源管理1.2.1 農(nóng)業(yè)土地資源的概念與特點1.2.2 農(nóng)業(yè)土地資源的合理利用1.2.3 農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營1.2.4 農(nóng)業(yè)土地級差收入1.3 農(nóng)業(yè)水資源管理1.3.1 水資源與農(nóng)業(yè)發(fā)展1.3.2 我國農(nóng)業(yè)水資源的分布1.3.3 我國水資源的合理利用（不作要求）1.4 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展1.4.1 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的含義1.4.2 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容與途徑1.4.3 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式三

14、、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)中的自然資源識記：農(nóng)業(yè)自然資源的概念和特點；農(nóng)業(yè)自然資源開發(fā)利用的原則。領會：農(nóng)業(yè)自然資源的種類。（二）農(nóng)業(yè)土地資源管理識記：土地的自然特點；農(nóng)業(yè)土地資源的概念；土地集約經(jīng)營和土地粗放經(jīng)營的概念；提高農(nóng)業(yè)集約化水平的途徑；土地級差收入的概念。領會：我國農(nóng)業(yè)土地資源的特點；農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營的類型。簡單應用：土地級差收入形成的條件；土地級差收入的形態(tài)。綜合應用：合理利用土地資源的途徑。（三）農(nóng)業(yè)水資源管理識記：水資源的概念。領會：水資源多寡的判斷標志；水資源的特點。簡單應用：我國水資源分布的特點。（四）農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展識記：農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容；農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑。領會

15、：農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)。簡單應用：我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本模式。四、本章關鍵問題本章主要應當了解農(nóng)業(yè)自然資源的概念、特點和總體開發(fā)利用的原則。在此基礎上分別了解農(nóng)業(yè)土地資源和水資源的概念、特點和現(xiàn)狀，并通過各類自然資源的利用，把握農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容和途徑。第五章 農(nóng)業(yè)勞動力資源管理一、學習目的與要求明確農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念和特點，了解農(nóng)業(yè)勞動力供給與需求的特征及影響因素，掌握農(nóng)業(yè)勞動力利用率的內(nèi)涵及評價的經(jīng)濟指標，了解農(nóng)業(yè)勞動力流動的特點，掌握我國農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移的途徑。二、課程內(nèi)容1.1 農(nóng)業(yè)勞動力資源概述1.1.1 農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念和特點1.1.2 農(nóng)業(yè)勞動力資源的數(shù)量1.1.3

16、農(nóng)業(yè)勞動力資源的質(zhì)量1.2 農(nóng)業(yè)勞動力的供給與需求1.2.1 農(nóng)業(yè)勞動力的供給1.2.2 農(nóng)業(yè)勞動力的需求1.3 農(nóng)業(yè)勞動力資源的合理利用和培訓1.3.1 農(nóng)業(yè)勞動力的特點1.3.2 農(nóng)業(yè)勞動力利用率1.3.3 農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率1.3.4 農(nóng)業(yè)勞動力的培訓與質(zhì)量提高（不作要求）1.4 農(nóng)業(yè)勞動力的流動與轉移1.4.1 農(nóng)業(yè)勞動力數(shù)量變動趨勢（不作要求）1.4.2 農(nóng)業(yè)勞動力流動1.4.3 農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)勞動力資源概述識記：農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念；農(nóng)業(yè)勞動力資源的特點。領會：決定農(nóng)業(yè)勞動力資源數(shù)量的因素；農(nóng)業(yè)勞動力資源質(zhì)量的內(nèi)含。簡單應用：我國農(nóng)業(yè)勞動力資源數(shù)量

17、特征；我國農(nóng)業(yè)勞動力資源質(zhì)量狀況。（二）農(nóng)業(yè)勞動力的供給與需求識記：農(nóng)業(yè)勞動力供給的特征；影響農(nóng)業(yè)勞動力供給的因素；農(nóng)業(yè)勞動力需求的特征；影響農(nóng)業(yè)勞動力需求的因素。領會：農(nóng)業(yè)勞動力供給的含義。（三）農(nóng)業(yè)勞動力資源的合理利用和培訓識記：農(nóng)業(yè)勞動的特點；勞動力利用率的概念；農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的概念。領會：勞動生產(chǎn)率基本公式及其內(nèi)涵。簡單應用：評價農(nóng)業(yè)勞動力利用程度的經(jīng)濟指標及其作用。（四）農(nóng)業(yè)勞動力流動與轉移識記：農(nóng)業(yè)勞動力流動的特點；農(nóng)業(yè)富余勞動力的概念；農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移的途徑。領會：我國農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移的模式。簡單應用：影響農(nóng)業(yè)勞動力流動的因素；我國農(nóng)業(yè)勞動力大量富余的原因。綜合應用：農(nóng)業(yè)富余

18、勞動力轉移途徑。四、本章關鍵問題本章主要應當了解農(nóng)業(yè)勞動力資源的概念和特點，從勞動力供給和需求兩方面把握其供需特點及影響因素，并在了解農(nóng)業(yè)勞動特點的基礎上，掌握勞動利用率的概念，領會勞動利用率經(jīng)濟指標的作用和勞動生產(chǎn)率基本公式的內(nèi)涵；在了解農(nóng)業(yè)勞動力流動的特點的前提下掌握農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移的途徑。第六章 農(nóng)業(yè)資金管理一、學習目的與要求了解農(nóng)業(yè)資金的概念、特點，熟悉資金的時間價值，了解資金需求量的預測，制定最佳的資金籌集決策；熟悉農(nóng)業(yè)金融市場、金融機構；了解流動資金和固定資金的基本特點。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)資金特征與分類1.1.1 農(nóng)業(yè)資金的內(nèi)涵1.1.2 農(nóng)業(yè)資金的特點1.1.

19、3 農(nóng)業(yè)資金分類1.1.4 農(nóng)業(yè)資金的時間價值1.2 農(nóng)業(yè)資金的籌集1.2.1 農(nóng)業(yè)資金需要量的預測1.2.2 資金成本預計（不作要求）1.2.3 制定最佳的籌資決策1.2.4 尋求最佳的資本結構（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)金融1.3.1 金融市場1.3.2 金融機構1.4 農(nóng)業(yè)資金的管理1.4.1 農(nóng)業(yè)資金的循環(huán)與周轉（不作要求）1.4.2 農(nóng)業(yè)流動資金的管理1.4.3 農(nóng)業(yè)固定資金的管理三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)資金管理識記：農(nóng)業(yè)資金的概念；農(nóng)業(yè)資金的時間價值的概念。領會：狹義和廣義農(nóng)業(yè)資金概念的區(qū)別；資金時間價值計算兩種方法的含義。簡單應用：農(nóng)業(yè)資金的特點；農(nóng)業(yè)資金的分類。（二）農(nóng)業(yè)

20、資金的籌集領會：農(nóng)業(yè)資金需要量的預測。簡單應用：籌資決策的基本分類。（三）農(nóng)業(yè)金融識記：農(nóng)業(yè)金融的概念；小額貸款公司的概念。領會：金融市場的基本特征。簡單應用：中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的性質(zhì)及業(yè)務特點。（四）農(nóng)業(yè)資金的管理領會：流動資金的特點；固定資金的特點。四、本章關鍵問題本章主要應當了解農(nóng)業(yè)資金及其時間價值、以及農(nóng)業(yè)金融的概念，了解農(nóng)業(yè)金融的主要渠道，并理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中所需流動資金和固定資金的主要特點。第七章 農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營與管理一、學習目的與要求了解農(nóng)業(yè)機械化的概念、特點及對農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用，熟悉農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展條件，了解農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營的主要形式。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)機械化1.1.1

21、農(nóng)業(yè)機械化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化1.1.2 農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展階段（不作要求）1.1.3 農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展條件1.1.4 農(nóng)業(yè)機械化政策（不作要求）1.2 農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營1.2.1 農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營的概念（不作要求）1.2.2 農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營形式1.2.3 農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營效果（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)機械管理（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)機械化識記：農(nóng)業(yè)機械化的概念；農(nóng)業(yè)機械化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關系。領會：農(nóng)業(yè)機械化的特征；農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展條件。（二）農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營簡單應用：農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營形式。四、本章關鍵問題本章主要應當了解農(nóng)業(yè)機械化的概念和特征，特別是應當理解農(nóng)業(yè)機械化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關系，在此基礎上了解農(nóng)業(yè)機

22、械化的發(fā)展條件及農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營的主要形式。第八章 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策（本章不作要求）第九章 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的合理組合一、學習目的與要求掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的概念，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的影響因素及評價；掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的含義、類型及其標準；理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的概念、基本原則，并了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的影響因素。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構1.1.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的概念1.1.2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的變動與調(diào)整（不作要求）1.1.3 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的影響因素1.1.4 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的評價1.2 農(nóng)業(yè)中的分工1.2.1 農(nóng)業(yè)分工的特點1.2.2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化1.2.3 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域化（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局1

23、.3.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的概念1.3.2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的原則三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的概念；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的影響因素；合理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的共同特征。領會：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的多層次性及一級結構。綜合應用：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的評價標準。（二）農(nóng)業(yè)中的分工識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的概念；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的類型；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的標準；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的條件。簡單應用：農(nóng)業(yè)分工的特點。（三）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局識記：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的概念；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的原則；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的影響因素。四、本章關鍵問題本章主要了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的概念以及影響因素，特別是必須掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的評價標準及合理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構的共同特

24、征。在此基礎上了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化的概念、類型，掌握專業(yè)化的標準和實現(xiàn)條件。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局方面必須掌握其必須遵守的基本原則，并了解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的主要因素。第十章 農(nóng)業(yè)風險及其管理一、學習目的與要求了解農(nóng)業(yè)風險的概念、特點及分類；熟悉農(nóng)業(yè)風險的影響因素及如何進行農(nóng)業(yè)風險的決策；了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風險管理的原則以及主要應對措施；掌握農(nóng)業(yè)保險的特點，并了解主要農(nóng)業(yè)保險的基本涵義。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)風險的概述1.1.1 農(nóng)業(yè)風險的概念1.1.2 農(nóng)業(yè)風險的特點1.1.3 農(nóng)業(yè)風險的分類1.1.4 農(nóng)業(yè)風險的影響因素1.1.5 農(nóng)業(yè)風險的決策1.2 農(nóng)戶風險決策1.2.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風險管理

25、原則1.2.2 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風險管理過程（不作要求）1.2.3 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風險管理對策1.3 農(nóng)業(yè)保險1.3.1 農(nóng)業(yè)保險的概念與特點1.3.2 農(nóng)業(yè)保險的功能與作用1.3.3 農(nóng)業(yè)保險的種類1.3.4 我國農(nóng)業(yè)保險的發(fā)展現(xiàn)狀（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)風險的概述識記：農(nóng)業(yè)風險的概念；農(nóng)業(yè)風險決策的概念；訂單農(nóng)業(yè)的概念。領會：農(nóng)業(yè)風險的特點；農(nóng)業(yè)風險的分類；農(nóng)業(yè)風險的影響因素。簡單應用：農(nóng)業(yè)風險管理和風險應對的區(qū)別；農(nóng)業(yè)風險管理的手段。（二）農(nóng)戶風險決策識記：農(nóng)業(yè)風險管理原則；農(nóng)業(yè)風險管理的對策。（三）農(nóng)業(yè)保險識記：農(nóng)業(yè)保險的特點。領會：不同類別農(nóng)業(yè)保險的含義。簡單應用：農(nóng)業(yè)保險的

26、功能。四、本章關鍵問題本章在內(nèi)容上除應了解農(nóng)業(yè)風險的概念外，還應當掌握農(nóng)業(yè)風險管理的主要原則和對策，并在理解農(nóng)業(yè)保險總體特點的基礎上，了解不同類別農(nóng)業(yè)保險的基本含義。第十一章 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營一、學習目的與要求理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的含義和發(fā)展趨勢，掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織形式與運行機制。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的產(chǎn)生與發(fā)展1.1.1 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的含義1.1.2 我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的產(chǎn)生及客觀必然性（不作要求）1.1.3 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展1.2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織形式1.2.1 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織原則1.2.2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織形式（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化

27、經(jīng)營的運行機制1.3.1 利益分配機制1.3.2 營運約束機制1.3.3 基本保障機制1.3.4 風險防范機制三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的產(chǎn)生與發(fā)展識記：理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營含義應當注意的共性問題。簡單應用：我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展趨勢。（二）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織形式識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織原則；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的主要組織形式。簡單應用：不同產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式的主要特點。 綜合應用不同類型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式中與農(nóng)戶的聯(lián)結方式。（三）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的運行機制識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的利益分配機制；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的基本保障機制。綜合應用：不同利益分配和基本保障機制的主要涵義。四、本

28、章關鍵問題本章學習除應了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織原則外，關鍵在于掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的主要組織形式及其特點和與農(nóng)戶的聯(lián)結方式，并了解經(jīng)營中的利益分配和基本保障機制。第十二章 農(nóng)產(chǎn)品銷售一、學習目的與要求理解農(nóng)產(chǎn)品銷售的特點，熟悉農(nóng)產(chǎn)品銷售的影響因素，掌握農(nóng)產(chǎn)品銷售的主要渠道、機構，并了解農(nóng)產(chǎn)品價格風險的來源，掌握價格穩(wěn)定機制。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)產(chǎn)品銷售概述1.1.1 農(nóng)產(chǎn)品銷售的內(nèi)涵與特征1.1.2 農(nóng)產(chǎn)品銷售的功能（不作要求）1.1.3 農(nóng)產(chǎn)品銷售的影響因素1.2 農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道1.2.1 農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的形式1.2.2 農(nóng)產(chǎn)品銷售的影響因素1.3 農(nóng)產(chǎn)品銷售主體1.3.1 農(nóng)產(chǎn)

29、品銷售的作用1.3.2 農(nóng)產(chǎn)品市場主體結構1.3.3 培育農(nóng)產(chǎn)品銷售主體（不作要求）1.4 農(nóng)產(chǎn)品銷售策略1.4.1 產(chǎn)品策略（不作要求）1.4.2 價格策略1.4.3 促銷策略（不作要求）1.5 農(nóng)產(chǎn)品價格穩(wěn)定1.5.1 農(nóng)產(chǎn)品銷售變動的風險分析1.5.2 穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品銷售價格的機制1.5.3 優(yōu)化流通體系，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)產(chǎn)品銷售概述識記：農(nóng)產(chǎn)品銷售的特征；農(nóng)產(chǎn)品銷售的影響因素。領會：農(nóng)產(chǎn)品銷售的內(nèi)涵。（二）農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道識記：農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的概念；農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的形式；農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的影響因素。領會：農(nóng)產(chǎn)品品牌化。綜合應用：農(nóng)產(chǎn)品銷售不同渠道的優(yōu)缺

30、點。（三）農(nóng)產(chǎn)品銷售主體識記：農(nóng)產(chǎn)品銷售主體的概念；農(nóng)產(chǎn)品銷售主體的作用；農(nóng)產(chǎn)品市場主體結構。簡單應用：農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)商的類型；不同產(chǎn)品市場主體結構的優(yōu)缺點。（四）農(nóng)產(chǎn)品銷售策略領會：農(nóng)產(chǎn)品的三個層次。簡單應用：農(nóng)產(chǎn)品主要的價格策略。（五）農(nóng)產(chǎn)品價格穩(wěn)定識記：穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品銷售價格的機制；期貨合約的概念。簡單應用：農(nóng)產(chǎn)品價格變動的主要風險來源。四、本章關鍵問題本章主要應當了解農(nóng)產(chǎn)品銷售的總體特征及銷售的影響因素。在此基礎上了解農(nóng)產(chǎn)品銷售的主要渠道形式及其優(yōu)劣，以及農(nóng)產(chǎn)品銷售主體結構，從而對農(nóng)產(chǎn)品的主要銷售渠道及其途徑有所認識，并知道穩(wěn)定產(chǎn)品銷售的價格機制，從而有效回避價格風險。 第十三章 農(nóng)業(yè)投資項目

31、決策一、學習目的與要求理解農(nóng)業(yè)投資項目投資的特征及決策，了解農(nóng)業(yè)投資項目可行性論證的內(nèi)涵。二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）1.1 農(nóng)業(yè)投資項目概述1.1.1 農(nóng)業(yè)投資項目的概念和分類1.1.2 農(nóng)業(yè)投資項目的特征1.1.3 農(nóng)業(yè)投資項目決策的原則1.2 農(nóng)業(yè)投資項目可行性論證1.2.1 可行性論證的含義1.2.2 可行性論證的內(nèi)容和程序（不作要求）1.3 農(nóng)業(yè)投資項目的評價（不作要求）三、考核知識點與考核要求（一）農(nóng)業(yè)投資項目概述識記：農(nóng)業(yè)投資項目的特征；農(nóng)業(yè)投資項目決策的原則。簡單應用：農(nóng)業(yè)投資項目的分類。（二）農(nóng)業(yè)投資項目可行性論證識記：可行性論證的概念。四、本章關鍵問題本章在內(nèi)容上主要應當了解農(nóng)

32、業(yè)投資項目的特征及決策原則，并了解可行性論證的主要含義。第十四章 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟核算和效益評價（本章不作要求） 關于大綱的說明與考核實施要求一、自學考試大綱的目的和作用課程自學考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學考試計劃的要求，結合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規(guī)定。課程自學考試大綱明確了課程學習的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學考試的范圍和標準。因此，它是社會助學組織進行自學輔導的依據(jù)，是自學者學習教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進行自學考試命題的依據(jù)。二、課程自學考試大綱與教材的關系課程自學考試大綱是進行學習和考核的依據(jù)，教材是學習掌握課程知識的基本內(nèi)容與

33、范圍，本大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容基本一致。但大綱是教材內(nèi)容的濃縮和提煉，圍繞的是課程中的基本知識、基本原理和方法，特別是教材內(nèi)容的重點和難點，因此可以作為教材內(nèi)容學習和復習應考的指導。三、關于自學教材本課程選用的教材為：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理（第二版），高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材，郭慶海主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2012年出版。四、關于自學要求和自學方法的指導本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容掌握的程度?；疽笾械闹R點構成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學考試考核的主要內(nèi)

34、容。為有效地指導個人自學和社會助學，本大綱已指明了課程的重點和難點，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點和難點。本課程共6學分，其中不包括實驗內(nèi)容的學分。五、應考指導1. 如何學習本課程所涉知識面廣量多，內(nèi)容繁雜，無論在知識的理解還是記憶上均存在一定的難度。因此在課程的復習中應注意以下幾點：首先，應當注重把握課程的整體框架，梳理知識的系統(tǒng)脈絡，這樣才能做到對知識的把握結構明晰，條理清楚，避免在復習及考試中出現(xiàn)思維上的混亂。其次，在復習內(nèi)容深度和廣度的把握上應注重分清主次，區(qū)別輕重，做到點面相承，精泛結合，特別是應側重于對教學大綱所要求的基礎理論的學習，吃透相關知識的基本內(nèi)涵，在理解的基

35、礎上適度加強記憶。另外，在復習的過程中，可結合課程內(nèi)容，適當配合相關材料做些習題，以進一步鞏固所學知識。2. 如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題！避免超過問題的范圍。3. 如何處理緊張情緒 正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經(jīng)通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒?？荚嚽昂侠砩攀?，保持旺盛精力，保持冷靜。4. 如何克服心理障礙這是一個普遍問題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索

36、”紙條。進入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進考場，因此當你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進行答卷。為每個考題或部分分配合理時間，并按此時間安排進行。六、對社會助學的要求1社會助學者應掌握本大綱的總體要求，根據(jù)課程目標對自學者進行相關的輔導，以幫助自學考生實現(xiàn)本課程的培養(yǎng)任務。另外，對應考者進行輔導時，應以指定的教材為基礎，在輔導內(nèi)容上，應避免完全脫離教材，以保證學習內(nèi)容與考核目標的關聯(lián)性。2在輔導時應引導自學考生注重基礎知識、基礎理論的學習，既要避免在輔導過程中普遍撒網(wǎng)，不分巨細，同時也不宜過于強調(diào)部分知識的學習，而忽略了知識的系統(tǒng)性。具體輔導范圍可參照

37、本大綱所確定的重點課程內(nèi)容與考核要求。3.在輔導時應引導學生科學處理識記與理解、運用三者的關系。對大綱中規(guī)定需要識記的內(nèi)容要適當加強記憶，而對其他知識，則更多地應當引導自學考生理解其原理和方法，學會運用相關知識做出正確的判斷或提出科學的解決方案。4.鑒于本課程不僅有一定的理論性，同時也有較強的實踐性。因此，社會助學機構在傳授知識的同時，也應幫助自學考生掌握本課程所涉及的基本方法，引導自學考生關注和思考農(nóng)村的社會實際問題，從而提高考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。七、對考核內(nèi)容的說明1. 本課程要求考生學習和掌握的知識點內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點組成，在自學考試中

38、成為考核知識點。因此，課程自學考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同，自學考試將對各知識點分別按四個認知（或叫能力）層次確定其考核要求。2. 在考試之日起6個月前，由全國人民代表大會和國務院頒布或修訂的法律、法規(guī)都將列入相應課程的考試范圍。凡大綱、教材內(nèi)容與現(xiàn)行法律、法規(guī)不符的，應以現(xiàn)行法律法規(guī)為準。命題時也會對我國經(jīng)濟建設和科技文化發(fā)展的重大方針政策的變化予以體現(xiàn)。3. 按照重要性程度不同，考核內(nèi)容分為重點內(nèi)容、次重點內(nèi)容、一般內(nèi)容，在本課程試卷中對不同考核內(nèi)容要求的分數(shù)比例大致為：重點內(nèi)容占60%，次重點內(nèi)容占30

39、%，一般內(nèi)容占10%。八、關于考試命題的若干規(guī)定1本課程考試采用閉卷筆試形式，考試時間為150分鐘，總分為100分，60分合格?？忌鷧⒓涌荚嚂r只允許攜帶鋼筆、簽字筆、圓珠筆、橡皮等文具用品，不允許攜帶書籍及其他參考資料。2本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目，都屬于考核的內(nèi)容?？荚嚸}既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點、章節(jié)重點，加大重點內(nèi)容的覆蓋度。3命題不應有超出大綱中考核知識點范圍的題，考核目標不得高于大綱中所規(guī)定的相應的最高能力層次要求。命題應著重考核自學者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。不應出與基本要求不符的

40、偏題或怪題。4本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數(shù)比例大致為：識記占20%，領會占30%，簡單應用占30%，綜合應用占20%。5要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數(shù)比例一般為：2:3:3:2。必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念。在各個能力層次中對于不同的考生都存在著不同的難度。在大綱中要特別強調(diào)這個問題，應告誡考生切勿混淆。6課程考試命題的主要題型一般有單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、計算題、應用題、論述題、案例分析等題型（一般不使用判斷題）。請作者確定好本課程所適用的題型，并注意留有余地。在命題工作中必須按照本課程大綱中所規(guī)定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對題型規(guī)定。附錄：題型舉例一、單項選擇題（下列四個備選答案中只有一個是正確的，請選出正確的答案，并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi)。）1以下屬于土地資源特點的是（ ）A位置不確定性 B面積無限性C質(zhì)量差異性 D功能暫時性參考答案： C 2我國農(nóng)業(yè)富余勞動力轉移的模式有“離土不離鄉(xiāng)”和（ ）A“離鄉(xiāng)不離土” B“離土又離鄉(xiāng)”C“鄉(xiāng)土均不離” D“城鄉(xiāng)結合”參考答案： B 二、多項選擇題（下列四個備選答案中有2至4個是正確的，請選出正確答案，并將其代碼寫