幼兒教師本學(xué)年述職報告

1、幼兒教師本學(xué)年度述職報告篇一：幼兒園新教師年度述職報告本人述職報告（總結(jié)） 大家都喜歡用一眨眼形容時 間飛逝，的確，似轉(zhuǎn)眼間我實習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快 一年了。在這一年我覺得：忙碌與充實，煩惱與歡樂都是有 著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深 深地融進(jìn)了我的職責(zé)， 使我樂此不疲， 執(zhí)著進(jìn)取， 辛勤耕耘。 雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是， 我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?，F(xiàn)將這一年工作總 結(jié)如下：一. 政治思想方面： 這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要 的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中，不斷提高思想覺悟。 我熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)于律己，恪守崗位職責(zé)。在工作中努力 求

2、真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。 積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的 對待每一個孩子。教育教學(xué)方面： 作為新教師，在教育教學(xué)方面比較 薄弱，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況，結(jié)合園內(nèi)工作計 劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活 動。在教學(xué)活動前，我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如，在每次 上語言課，讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時，我都會自制故事圖片，能讓 幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動中，由于我經(jīng)驗 不足，往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況，帶教老師都會幫我提出結(jié) 局辦法。在遇到其他不懂的問題時，我也會及時向帶教老師 請教。并且在有些空班時，我自己進(jìn)行了并且看了許多老師

3、 的實踐教學(xué)課，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)?來了許多啟發(fā)，讓我在設(shè)計和進(jìn)行教學(xué)活動時都得到了很多 進(jìn)步。三、常規(guī)管理 今年我?guī)У氖切“?，在第一個月幼兒 哭鬧情況比較普遍，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適 應(yīng)新的幼兒園生活。比如，在來園時，給他們一些好玩的玩 具，分散他們的注意力；每天放學(xué)時給幼兒獎勵五角星，鼓 勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園 生活后，對幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范，使幼兒能夠在禮貌 上，日常生活上都得到一定的進(jìn)步。四、 家長交流方面：在平時工作中，我經(jīng)常主動與 家長聯(lián)系，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況，請家長積極配合我們老師。

4、 如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長聯(lián)系，問候幼兒的 身體健康狀況，切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式，及時地向家長反映幼 兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時，我們在開學(xué)初召開了家長會 向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應(yīng)性等多方面 的情況，并針對一些問題開展討論。篇二：幼兒教師年度述職報告XX幼兒教師述職報告第 1 篇：幼兒教師述職報告 時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲?；仡櫞掖?過去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi) 心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出 是心甘情愿的。在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這 里我最要感謝

5、的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助， 從她身上我學(xué)到了更多的知識，也感謝園長給我們提供了配 班的機(jī)會。在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治 學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱 愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對待 幼兒有愛心， 嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度、 不遲到、早退， 積極響應(yīng)園里面的各項活動。 這一學(xué)期，為了創(chuàng)江蘇省現(xiàn) 代化幼兒園，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的， 回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼 兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說：你不 喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友。 我聽了，真是有口難辯， 是的，為

6、了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來 說吧！我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和劉 老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們 在游戲中自主進(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣 的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下五子棋的游戲，就是用 沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段 時間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀察，我知 道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子 們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺， 孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商 討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個 游戲了。光有

7、教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要 部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班 級的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我 們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真 地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時，班上有 個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小 孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了，說實話， 這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢？這 也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床 的習(xí)慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現(xiàn) 象發(fā)生。在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家 長，與他們

8、交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的 進(jìn)步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使孩子能 繼續(xù)進(jìn)步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我會去站中搜集新 的文章，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長 閱讀、交流。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面， 在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在 下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力，研究探索、用新的思維理 念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì) 高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。第 2 篇：幼兒教師述職報告 歲末年初，又一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，不能用碌 碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?/p>

9、的工作，總結(jié)如 下：一、政治思想方面 我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，認(rèn) 真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理 論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極 參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，自 覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、 不遲到、不早退，刻苦鉆研 業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。二、教育教學(xué)方面 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。 要上好課，就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備 和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī) 會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每 一個幼兒，讓他們都感

10、受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促 進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹 到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作，工作中 虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教 研活動，以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征 來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期計 劃、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x 擇和使用教具， 重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性， 以游戲為基本活動， 以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。在 教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，找出問題 的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。三、安全工作 安全工作是最重

11、要的工作之一。新班的孩子年齡偏小， 安全意識差，自我保護(hù)能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教 育放在了首位，并因此制定了一系列措施：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識 和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從 高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走， 發(fā)生危險時，會大聲呼救等。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到， 謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、認(rèn)真填寫班級日志，做好交接班工作。5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減 少危險因素。四、家長工作 家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親 切地與家長打

12、招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家 長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家 長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強(qiáng)調(diào)家 園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討 符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在站中搜集有關(guān)文章， 及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知 識，提高家長的育兒水平，配合教師做好保教工作。五、其它方面 在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加 強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀(jì)律教育，使 幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，并在日常生活中注意

13、隨機(jī)教育， 使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān) 系，讓幼兒知道自己是集體中的一員， 并樂于參加集體活動。 教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德 教育，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定 的發(fā)展。做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙 屑，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合 幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。 注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并 進(jìn)行隨機(jī)教育。自理能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主， 強(qiáng)

14、化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定（），贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更 有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適 時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取 家長配合。一學(xué)期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于 教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子 們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、舌L扔果皮紙屑等，變成一個個 活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得 有禮貌了，愿意主動與人打招呼了?？傊?，本學(xué)期我對于班 級各項工作，積極主動地承擔(dān)，努力成為孩子們喜歡的老師， 讓孩子進(jìn)步、成長，是我最大的心愿，也是我的工作目標(biāo)。 有

15、這樣一句名言：教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒 有水一樣。實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的 池塘。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有 特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子 樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和 學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工 作中我會更加努力，對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教 育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)新知識，提高思 想及業(yè)務(wù)素質(zhì)， 大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法， 學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。 做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長 安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！ 第 3 篇：大班幼兒教

16、 師個人述職報告時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充 實的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各 位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極 完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們 各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的 工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作 從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹 執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真 學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有 愛心，對家長主動熱

17、情，與同事友好相處，時時處處以一個 教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外 出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并 作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過 程中來。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教 站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育 學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在上學(xué)習(xí)，努力提高自 身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教育工作計劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計 劃，設(shè)計好每月的主題

18、活動，精心安排好每周活動，組織好 每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運用多 種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時， 保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的 游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工 角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè) 環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并 注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。 在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和

19、服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化 添減衣物。四、家長工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，及時向家長反映幼兒在園的 情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的 方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：三 八婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏；端午節(jié)請家長來遠(yuǎn) 與幼兒共同包粽子；六一兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演； 開展幼小銜接主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學(xué) 教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活 動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒 園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的一致

20、歡迎。五、不足與努力方向 一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別 是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要 靈活運用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的 溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級 常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增 進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿 意。第 4 篇：幼兒教師述職報告轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作 中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè)，平時各方 面都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期，我 都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的水平， 虛心求學(xué)、

21、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力 各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對這幾年 的工作總結(jié)：一、思想品德 本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn) 精神、熱愛幼兒， 作風(fēng)正派品德良好， 為人師表， 盡忠職守， 關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。二、本學(xué)期取得的成績1、在教育教學(xué)活動中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與 條件，提供充足的操作材料。幼兒園孩子在各方面比較特殊 點：孩子們層次不齊，開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā) 展情況， 對孩子們進(jìn)行一一了解， 首先抓孩子們的常規(guī)教育， 讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，充分調(diào)動各 種感官感知事物，使之在參加活動的

22、過程中，認(rèn)知和掌握事 物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡 單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備 和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié) 經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地 位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動， 并主動去學(xué)習(xí)， 更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新綱要精神。三、保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒 知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，

23、使 幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切 聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行 因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行 為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。四、安全工作安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人 身安全，是我們的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能 在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識 和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下 跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險 時，會大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理

24、，加強(qiáng)幼兒日常生活 的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué) 的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時 了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，更好地做 到家園同步教育。2、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任 務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與 認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中 我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在 今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù) 素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新

25、教學(xué)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的 活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對 個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)， 積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求 把日后的工作做得更好！第 5 篇：幼兒教師述職報告在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里，由 于工作調(diào)任，工作環(huán)境發(fā)生了變化，但我始終如一踐行著在 平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。今天借此機(jī)會，剖析自 己工作得失，希望今后能與各位同仁同

26、舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、注重理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，了解 政治時事，把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策，并注重 總結(jié)學(xué)習(xí)心得，不斷提升自身的政治素養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入，我 深感自己內(nèi)存不足，因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，閱 讀幼教雜志，了解最新動向，外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座，深 刻領(lǐng)會指南精神，感受新的教育理念，不斷提高自身的 理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程， 積極參加上無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn) ，趕赴上海、南 京等地參加專業(yè)培訓(xùn)，在時間緊，任務(wù)重的情況下，我能處 理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，有序

27、安排工作，全 部利用自己的業(yè)余時間認(rèn)真完成各項作業(yè)和論文。此外，我 能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信 息介紹給老師，常常以 ppt 的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享， 并積極深入班級進(jìn)行理論和實踐指導(dǎo)，與教師一起解決日常 教育教學(xué)中遇到的問題，力求老師與我共成長。二、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長 我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)，我 采取多種培訓(xùn)方式，立足園本，篇二：通用版幼兒教師述職 報告范文通用版幼兒教師述職報告范文 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了。回顧匆匆過 去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心 卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付

28、出是 心甘情愿的。在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)， 認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記， 積極參加組里的各項活動， 熱愛集體、 團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的 各項規(guī)章制度、 不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動。這一學(xué)期， 幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了， 每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情， 甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少， 把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排 練六一的教師舞蹈，我甚至一周都篇三：幼兒園教師年度述職報告范文在這一年時間里， 由于工作調(diào)任， 工作環(huán)境發(fā)生了變化， 但我始終如一踐行著在平凡崗

29、位上做實事，體驗著苦與樂。 今天借此機(jī)會，剖析自己工作得失，希望今后能與各位同仁 同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)，對自己的工作情況進(jìn)行述職。一、注重理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，了 解政治時事，把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策，并注 重總結(jié)學(xué)習(xí)心得，不斷提升自身的政治素養(yǎng)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入， 我深感自己內(nèi)存不足，因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會， 閱讀幼教雜志，了解最新動向，外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座， 深刻領(lǐng)會指南精神，感受新的教育理念，不斷提高自身 的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課 程，積極參加上 無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)

30、 ，趕赴上海、 南京等地參加專業(yè)培訓(xùn)，在時間緊，任務(wù)重的情況下，我能 處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，有序安排工作， 全部利用自己的業(yè)余時間認(rèn)真完成各項作業(yè)和論文。此外，我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師，常常以PPT的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享， 并積極深入班級進(jìn)行理論和實踐指導(dǎo)，與教師一起解決日常 教育教學(xué)中遇到的問題，力求老師與我共成長。二、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長 我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)， 我采取多種培訓(xùn)方式，立足園本，注重自培，以加快教師的 專業(yè)成長步伐。首先，采取藍(lán)青培帶式對新手層教師進(jìn)行每 月聽課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo)，力

31、求通過課堂實踐和每月 考核提高新手層教師的教學(xué)能力和專業(yè)基本功; 其次，采取骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長型教師的成長與成熟。請骨干教師 一展所長，以自己的領(lǐng)域特長為其他教師引領(lǐng)示范，并組織 觀摩者與之積極對話與互動，使骨干教師的先進(jìn)教育理念與 教師們的教育實踐相結(jié)合，幫助教師掌握各領(lǐng)域活動的開展 方法，提高教育實踐能力，同時骨干教師也實現(xiàn)了自我能力 的發(fā)展與提升。再次，采取全園專題式培訓(xùn)。我根據(jù)教師的 實踐需求，選擇有價值的專題進(jìn)行研討如：主題背景下的活 動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討 區(qū)角游戲材料的動態(tài)性投放等，這些活動 的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平，更加關(guān)注實 踐中的思考，進(jìn)一步提高了課程實施和開展

32、游戲活動的能力。 此外，我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動，為她們搭 建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺，如：青年教師基本功大賽、數(shù) 學(xué)活動展評、教師區(qū)角游戲材料演示講解大比拼等。通過各 種培訓(xùn)活動，老師們得到了很多收獲， 不僅轉(zhuǎn)變了教育理念， 而且提高了教學(xué)實踐和反思能力。三、加強(qiáng)課題研究，促進(jìn)特色發(fā)展上半年，我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了 課題幼兒園生活中學(xué)科學(xué)實踐研究，重點從科學(xué)特色環(huán) 境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手， 做了大量的研究工作，特別在科學(xué)特長教師培養(yǎng)方面，我注 重理論與實踐相結(jié)合，教學(xué)與科研相融，組織教師進(jìn)行理論 學(xué)習(xí)、課例研討、各類競賽等活動，不斷提高教師的科學(xué)素 養(yǎng)和教育教學(xué)能力。五月份，我?guī)ьI(lǐng)全園教師成功舉辦幼兒 園第八屆科技文化節(jié)，開展了幼兒科學(xué)小常識、 科學(xué)想象畫、 親子環(huán)保時裝秀、親子制作等比賽，活動豐富多彩，家長幼 兒參與率高，電視臺七彩欄目專題播出，展現(xiàn)了幼兒園科學(xué) 特色，增強(qiáng)