孝文化教育活動方案

1、孝文化教育活動方案一、活動思路孝文化在中國源遠(yuǎn)流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動 引導(dǎo)當(dāng)代青少年兒童在新時代的背景下正確認(rèn)識、理解和實(shí) 踐孝文化，幫助他們實(shí)現(xiàn)“孝親、勵志、修身”的發(fā)展目標(biāo)，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質(zhì)?；顒訄?jiān)持以少年兒童為本，體現(xiàn)少年兒童自主參與，表達(dá)少 年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗(yàn)、獨(dú)特見解和美 好追求，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、 積極向上的時代風(fēng)采， 引導(dǎo)少年兒童健康成長。二、活動主題孝親勵志修身三、活動過程與措施（一）動員準(zhǔn)備階段（XX 10、15XX 10、20）1、健全機(jī)構(gòu)成立以學(xué)校校長室、黨支部、工會、政教處、團(tuán)委和班主任 三級階梯式

2、“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動的順利 實(shí)施。組長：秦?zé)樏鞲苯M長：羅久林、陳平、季建國成 員：張海軍、陸漢俊、李仲奇、張恩嫻、王公志、各班 班主任2、宣傳發(fā)動（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地，通過 講故事形式，對全體師生進(jìn)行活動動員。（2）充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等進(jìn)行宣傳教育，為活動的開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。3、制定計(jì)劃，保證活動有序進(jìn)行學(xué)校根據(jù)XX區(qū)文教局關(guān)于組織開展未成年人孝文化教育的 實(shí)施意見擬訂了本方案，各部門、各班應(yīng)依據(jù)學(xué)校的方案， 針對本班的實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則（細(xì)則包括活動的目標(biāo)、 措施、內(nèi)容等）。（二）活動實(shí)施階段（XX 10、21 XX 11、20

3、）1、 開展以“孝道”為主題的論文評比活動。（黨支部）2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。（政教處）3、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神”教育活動，開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語文組）4、 開展“感恩行動七件事”主題道德實(shí)踐活動。（政教處） 要求每位學(xué)生做到：（1） 每天向他人問好，向幫助你的人說“謝謝”。（2）每天為師長做一件力所能及的事。（3）每周寫一篇感恩日記。（4）每月在社區(qū)進(jìn)行一次公益勞動。（5）每學(xué)期參加一次感恩主題活動。（6）每年為師長送上一次生日（節(jié)日）祝福。（7）每年參加一次革命烈士祭掃活動。5、向全校學(xué)生發(fā)出“人人爭當(dāng)小孝星”的活動倡議，開展“六個心”活動評選出數(shù)名

4、“優(yōu)秀小孝星”。（團(tuán)委）“六個心”：常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。6、學(xué)校將十月定為“孝心教育月”，同時將每個星期日定為 “感恩日”。7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動（高中語 文組）&向全體師生征集孝道短信， 評選出若干優(yōu)秀短信。（工會）9、到西峰社區(qū)進(jìn)行“尊老敬老愛老”社會實(shí)踐活動。（三）總結(jié)推廣階段（ XX 11、21 XX 12、10）1、活動結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真撰寫一份書面總結(jié)材料， 交學(xué)校“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)?！靶⑽幕?/p>