--2021初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版（精選）

1、01初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)不僅能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且對(duì)同學(xué)們形成化學(xué)概念、理解和鞏固知識(shí)、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能、培養(yǎng)觀察能力和實(shí)踐能力、提高思維能力、解決實(shí)際問(wèn)題都具有十分重要的意義。下面是松鼠為大家整理的有關(guān)初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版，希望對(duì)你們有幫助!初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版1第一單元走進(jìn)化學(xué)世界考點(diǎn)一：物質(zhì)的變化物理變化：，分子本身?；瘜W(xué)變化：，分子的與原子的。區(qū)分化學(xué)變化和物理變化的依據(jù)是:。1.常見(jiàn)的典型化學(xué)變化(1)可燃物的燃燒;(2)金屬的銹蝕和冶煉;（3）食品的腐蝕與變質(zhì);(4)光合作用和動(dòng)植物的呼吸等。2.化學(xué)變化時(shí)的能量變化化學(xué)變

2、化常常伴隨能量變化即吸熱或放熱考點(diǎn)二:物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)：。例如:顏色、狀態(tài)、溶沸點(diǎn)、硬度、吸附性、導(dǎo)電性等?；瘜W(xué)性質(zhì)：。例如：可燃性、穩(wěn)定性、還原性、酸堿性、毒性等。考點(diǎn)三：實(shí)驗(yàn)操作1.藥品的取用藥品的取用原則：“三不”原則,最少量原則,環(huán)保原則(1)固體藥品的取用通常保存在中。取用塊狀藥品使用，操作方法為。目的是。取用小顆粒藥品或粉末狀藥品使用或,操作方法為。目的是。(2)液體藥品的取用通常盛放在里。取用時(shí),，拿起試劑瓶時(shí),。緩慢傾倒，倒完液體后，應(yīng)蓋上瓶塞，把瓶子放回原處。量筒量取液體時(shí)，應(yīng)注意。膠頭滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)。使用后應(yīng)（滴瓶上的膠頭滴管)。2.物質(zhì)的加熱酒精燈的使用要求：禁止;

3、禁止；用加熱，先;熄滅時(shí),應(yīng),不能用嘴吹滅;盛酒精量不能超過(guò)酒精燈容積的2/3,也不得少于4。注意事項(xiàng):加熱玻璃儀器時(shí),要把容器壁外的水擦干,試管夾夾在；給盛有液體的試管加熱時(shí),液體的量不可超過(guò)試管容積的;加熱時(shí)，用外焰加熱，先預(yù)熱試管;試管口應(yīng)，不應(yīng)朝著有人的方向；給試管里的固體藥品加熱時(shí),試管口要，防止。很熱的容器不要立即用冷水沖洗，以免受熱不勻而破裂。3.儀器的洗滌玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):考點(diǎn)四:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究蠟燭火焰分,溫度。證明方法：;蠟燭燃燒后有生成,證明方法:;蠟燭燃燒后有生成,證明方法：。2.對(duì)空氣和人體呼出氣體成分的探究驗(yàn)證CO2的方法：，且含量越高，。驗(yàn)

4、證O2的方法：，且O2含量越高，第二單元我們周圍的空氣考點(diǎn)一：空氣的成分1.空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)各物質(zhì)在空氣中所占的比為:N2,O2，稀有氣體，C2，其他氣體和雜質(zhì)。N2常溫下為無(wú)色無(wú)味氣體，于水,化學(xué)性質(zhì),可用作。稀有氣體包括，直接由構(gòu)成，化學(xué)性質(zhì),可做。2.空氣中氧氣體積含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)(如圖課本27頁(yè))(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:;。(2）化學(xué)方程式:。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。()注意事項(xiàng):如實(shí)驗(yàn)結(jié)果為進(jìn)入集氣瓶中液體體積遠(yuǎn)不足15,則可能原因：、;、;、。如實(shí)驗(yàn)結(jié)果為進(jìn)入集氣瓶的液體體積大于1/5，則可能的原因：、。、。3實(shí)驗(yàn)中不用C或S燃燒的原因:;不用Fe燃燒的原因：;不用g燃燒的原因：;不用蠟燭燃

5、燒的原因:?？键c(diǎn)二:氧氣的性質(zhì)1氧氣的物理性質(zhì)氧氣在通常狀況下為,溶于水,密度空氣密度，液態(tài)和固態(tài)都是淡藍(lán)色。2氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),?？嫉姆磻?yīng)有:初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版2、分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。原子是化學(xué)變化中的最小微粒。2、元素是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。、分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分,原子不可分。4、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)。5、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)核外電子數(shù)。、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)7、鎂離子和鎂原子具有相同的質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。8、地殼中含量最多的元素是氧元素。最多的

6、金屬元素是鋁元素。9、決定元素的種類是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。1、空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物。11、石油、煤、天然氣都是混合物。2、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食鹽水、石灰水等。13、氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物。14、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。1、燃燒、鐵生銹、食物變質(zhì)等都是化學(xué)變化。6、化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。、金屬活動(dòng)性順序表：CaNMglZnenP(H)CuHgAgPtAu8、具有還原性的物質(zhì)是H2、C、CO。其中屬于單質(zhì)的是C、H2。屬于化合物的是。9、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)。20、在化

7、學(xué)反應(yīng)前后,肯定不變的是原子的種類和數(shù)目、元素的種類、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量?？隙ㄗ兓氖俏镔|(zhì)的種類和分子的種類。21、2H表示兩個(gè)氫分子;表示兩個(gè)氫原子;2+表示兩個(gè)氫離子。2、能鑒別氫氧化鈉溶液、鹽酸、水的試劑是石蕊試劑。23、氫氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,比空氣輕，難溶于水。4、二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,比空氣重，能溶于水。初三上冊(cè)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理人教版3用C還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”：“一通”先通氫氣；“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈;“四?！钡鹊绞覝貢r(shí)再停止通氫氣；“五處理”處理尾氣,防止O污染環(huán)境。氧氣的制?。?）工業(yè)制氧氣分離

8、液態(tài)空氣法法,利用空氣中氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,此變化屬于物理變化.（2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣原理:固固加熱:(化學(xué)方程式)2KCO3nO2Kl+3O2、K4K2MnO4MO2+O2固液不加熱：H2O2Mn2H2O2(3）發(fā)生裝置收集裝置：排水集氣法,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?向上排空氣法，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯蟆?4）操作步驟和注意點(diǎn):試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂。試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)時(shí)再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移開(kāi)導(dǎo)管,再熄滅酒精燈，防止水倒吸引起試管破裂。(5）氧氣的檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃,證明是氧氣。氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃,證明已滿。元素.化學(xué)元素就是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。2.元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)原則:第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)。元素化合價(jià)口訣正一鉀鈉銀氫氨,正二鈣銅鎂鋇鋅,鋁三硅四磷正五,氯常負(fù)一氧負(fù)二，鐵變二三碳二四,硝酸鹽酸根負(fù)一,碳酸硫酸根負(fù)二，二四六硫均齊全。方程式質(zhì)量守恒定律：1.鎂在空氣中燃燒：2M+O點(diǎn)燃2MO2.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+uSO4=FeO4+Cu3.氫氣還原氧化銅：H2C