高職圖書館公共閱覽區(qū)域建設(shè)淺談

1、高職圖書館公共閱覽區(qū)域建設(shè)淺談 高職圖書館公共閱覽區(qū)域建設(shè)淺談 摘 要：網(wǎng)絡(luò)與電子資源的多樣化正在悄然改變著讀者的閱讀習(xí)慣，本文通過對高職院校圖書館現(xiàn)狀進行分析提出建議和設(shè)想，以供探討。 關(guān)鍵詞：閱讀形式；公共閱覽區(qū)域；閱覽區(qū)域建設(shè) 近幾年來，網(wǎng)絡(luò)的普及、網(wǎng)絡(luò)資源及各種智能終端設(shè)備的開展，正在悄然改變著讀者的閱讀習(xí)慣。一方面，豐富多彩、各種形式的電子資源，以互聯(lián)網(wǎng)為載體呈現(xiàn)在讀者面前。高校讀者，多以20歲左右的年輕人為主，對豐富多彩的電子資源、新生智能設(shè)備接受度非常高；另一方面，一些高職院校圖書館卻還在維持著老派的辦館手段。年輕讀者的閱讀興趣的改變，以及老派圖書館辦館手段落后的矛盾，直接導(dǎo)致圖

2、書館讀者的接待量逐年下降。作為高職院校來說，讀者的層次及愛好更加多樣，如果繼續(xù)維持老派的辦館模式不加以改變，必將被時代所淘汰。 一、高職院校圖書館現(xiàn)狀 1.效勞落后，資源老舊 首先，多數(shù)高職院校圖書館還在實行以傳統(tǒng)的普通借還為主的辦館模式，效勞手段單一，無視圖書館文化及閱讀環(huán)境建設(shè)，并且沒有較為新穎的主動效勞手段吸引讀者。 第二，雖然近些年來各館購書經(jīng)費均有較大保障， 采集文獻資料的力度也比擬大。但由于圖書采集工作有一個過程，且因評估檢查的需要， 對歷年來該剔除的書沒有剔除，致使內(nèi)容過時、陳舊的圖書仍在充數(shù)。 第三，學(xué)校的固定資產(chǎn)一般要用滿五年才可以淘汰。作為高職院校的圖書館，學(xué)校扶持的力度往

3、往也沒有其他系部大，更新工程的概率、設(shè)備的更換頻次往往偏低，一些電子閱覽室甚至還在使用六七年前的電腦，這些電腦往往連大型的辦公軟件都運行不了，嚴(yán)重打擊了讀者的閱讀興趣。 2.受電子資源及智能終端的沖擊 近幾年來，智能 、筆記本、智能平板等終端，開展得非常迅速。以華為、小米等為代表的多家國產(chǎn)品牌的質(zhì)量，已經(jīng)可以和一些國際品牌相媲美，而且價格也越來越親民，對于消費者來說一兩千元左右就有較大的選擇空間，這也使越來越多的學(xué)生用上智能設(shè)備。另外，電子資源也越來越多樣。上網(wǎng)不僅可以找到課件，甚至連名師的授課視頻、報紙、雜志都可以找到，無所不包?？梢哉f只要有網(wǎng)絡(luò)和一個智能終端設(shè)備，足不出戶就能閱盡天下大事。

4、 二、高職圖書館公共閱覽區(qū)域建設(shè)理念 1.圖書館應(yīng)該成為培養(yǎng)年輕人閱讀習(xí)慣、樹立年輕人三觀的陣地 有名言說，圖書館是最接近天堂的地方。也許這句話說得略微夸張，但是作為高校的圖書館，對即將走上社會的青年人而言，這也許是最后一個可以陶冶他們情操的陣地。養(yǎng)成一個正確良好的習(xí)慣，將會使一個年輕人受益終生。 2.采取多手段的開放模式，使館藏資源得到最優(yōu)利用 近些年來，進館的資源也越來越多樣化，但是由于有些資源需要特定的使用工具，限制了館藏資源的使用。還有一些譬如報紙、雜志以及一些休閑類的書籍也完全可以開展電子借閱的開放模式，將人力節(jié)約下來加強館舍的建設(shè)。 3.閱讀文化氣氛的建設(shè) 作為圖書館，館藏量只是一

5、個方面，閱讀的氣氛對讀者來說也是尤為重要的。高校圖書館除了應(yīng)該有厚重的文化底蘊以外，還應(yīng)該與讀者有一定的互動，圖書館不僅是一個高大上的知識承載場所，也應(yīng)該允許讀者在一定的娛樂過程中了解知識。作為高職院校的學(xué)生，可能學(xué)習(xí)的主動性不如本科院校的學(xué)生，因此應(yīng)該通過各種方式來激發(fā)他們對閱讀、對學(xué)習(xí)的愛好及興趣，讓學(xué)生知道閱讀并不是一件很枯燥的事情，有時候通過一些其他的方式也可以獲得最正確的閱讀樂趣。 三、高職圖書館公共閱覽區(qū)域建設(shè)設(shè)想 高職圖書館公共閱覽區(qū)域應(yīng)該包含討論室、休閑閱讀區(qū)域、電子閱讀區(qū)域及影視、游戲區(qū)域。公共閱覽區(qū)應(yīng)該使用大開間的開放模式，除了一些有隔音需求的區(qū)域做適當(dāng)隔斷以外，其他區(qū)域只

6、需使用綠色植物適當(dāng)間隔一下即可。 1.討論室的設(shè)想及建設(shè) 在課題、工程或者論文進行的過程當(dāng)中，教師及學(xué)生需要有一個相對安靜的討論地點。一方面，教室、辦公室或者其他校內(nèi)場所相對嘈雜，無法提供一個適宜的討論環(huán)境；另一方面，論文和工程在一些情況下也具有一定的隱秘性，需要一個特定的場所為工程團隊提供討論環(huán)境。而高校圖書館擁有良好的根底設(shè)施，完全可以給他們提供全方位的效勞。因此可以在圖書館的場地上建設(shè)2-4個討論室，每個討論室要有一定的隔音設(shè)施，室內(nèi)提供桌椅、較大的寫字白板、馬克筆以及投影儀的租借效勞。討論室以預(yù)約的形式為讀者提供效勞，讀者可以憑借有效的證件提前在管理員處預(yù)約登記使用。 2.休閑閱讀區(qū)域

7、的設(shè)想及建設(shè) 作為高職院校的圖書館，休閑閱讀區(qū)域是比擬重要地培養(yǎng)閱讀氣氛的區(qū)域，也是重要的圖書館辦館理念及文化推送區(qū)域。首先，休閑閱覽區(qū)應(yīng)該以休閑、舒適、方便為原那么。閱覽桌椅必須經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，要充分考慮舒適度，符合人體力學(xué)，可以選擇顏色較為鮮艷的，以符合年輕人的審美取向。每一張桌子都需要安裝照明設(shè)備及電源插座，在書桌邊可配置規(guī)格與書桌相仿的矮柜書架，放置考證、考級或休閑類相關(guān)書籍，并保證定期更換。閱覽桌方面，可以適當(dāng)增加一局部單人單座的卡式桌椅，方便考前沖刺時對自修需求較高的學(xué)生使用，確保每一位讀者一坐下就能靜心閱讀，不被干擾。另外，閱覽室也可以設(shè)置相關(guān)的心愿墻或者評論墻，允許讀者直接用便

8、箋紙寫上對各類書籍的評語或其他寄語貼在墻上。還可以在休閑閱覽區(qū)直接推送好書，介紹近期圖書館的閱讀活動，并將推薦的圖書擺放在旁邊供讀者取閱。 3.電子閱覽區(qū)域的設(shè)想及建設(shè) 電子閱覽區(qū)域是圖書館電子資源與讀者之間的橋梁，一個好的電子閱覽區(qū)域可以大大提高圖書館的電子資源使用率。首先，電子閱覽區(qū)域也應(yīng)該分為兩個區(qū)域，一邊應(yīng)該允許多人使用一臺機器，即設(shè)置4-6人左右的條式或者圓狀電腦桌，安裝2臺左右的一體機，可以考慮配置較好的電腦，安裝所有與本校二級學(xué)院課程相關(guān)的軟件，允許學(xué)生以小組的方式使用這一個區(qū)域的電腦進行演示，允許他們進行討論，并提供自助打印效勞；另一方面，在另一個區(qū)域設(shè)置單人單座休閑電腦桌椅，

9、給以娛樂為主的讀者提供效勞。兩邊區(qū)域可以以綠色植物適當(dāng)隔開，互不干擾。 4.影視、游戲區(qū)域的設(shè)想及建設(shè) 隨著電子資源的多元化開展，影視游戲資源也成為其中極其重要的一環(huán)，是學(xué)生喜聞樂見的文獻承載模式。我們不應(yīng)該將影視游戲資源當(dāng)作洪水猛獸，應(yīng)該通過合理的方式加以引導(dǎo)。圖書館可以和學(xué)校的藝術(shù)、動漫、影視等專業(yè)的師生緊密合作，依托自身豐富的電子文獻資源，通過觀影、體感游戲等方式滿足師生多方面的需求。對于引進的影視游戲資源，需要精心挑選，可以通過圖書館網(wǎng)站投票的方式?jīng)Q定，加強讀者和圖書館之間的互動。每次播放新電影或體驗新游戲前，圖書館要制作海報進行宣傳，豐富學(xué)生的課余生活。 四、結(jié)語 高職院校圖書館作為學(xué)校文獻信息中心，擁有豐富的館藏資源，如果能夠建立公共閱覽區(qū)，通過各種手段為學(xué)生提供現(xiàn)代化效勞，那它將在高職教學(xué)中發(fā)揮不可替代的作用。 參考文獻： 【1】鄭良光.汕頭市公共圖書館現(xiàn)狀調(diào)研及開展思路J.圖書館學(xué)研究，2021：25-27. 【2】韓惠琴，鄭榮佩，吳