周密構(gòu)思放棄企圖

1、（三）（三）（9090分鐘分鐘 100100分）分）1.1.下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（2 2分）（分）（ ）A.A.跋涉（跋涉（bb） 累贅（累贅（zhuzhu） 秾麗（秾麗（nnnn） 啜泣（啜泣（zhuzhu）B.B.蹩腳（蹩腳（bibi） 陰霾（陰霾（mimi） 山巔（山巔（dindin） 梵高（梵高（fnfn）C.C.糟粕（糟粕（pp） 向隅（向隅（yy） 憔悴（憔悴（qio cuqio cu） 呵斥（呵斥（hh）D.D.坐騎（坐騎（jj） 長(zhǎng)髯（長(zhǎng)髯（rnrn） 徘徊（徘徊（huihui） 頭銜（頭銜（xinxin）【解析】【解析】選選C C。A A項(xiàng)中

2、的項(xiàng)中的“贅贅”讀讀zhuizhui，“啜啜”讀讀chuchu；B B項(xiàng)項(xiàng)中的中的“蹩蹩”讀讀bibi；D D項(xiàng)中的項(xiàng)中的“騎騎”讀讀 。2.2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2 2分）（分）（ ）A.A.裝聾作啞裝聾作啞 周密構(gòu)思周密構(gòu)思 放棄企圖放棄企圖 再接再厲再接再厲B.B.融會(huì)貫通融會(huì)貫通 丟人顯眼丟人顯眼 于心不忍于心不忍 出人頭地出人頭地C.C.建筑雕刻建筑雕刻 孤陋寡聞孤陋寡聞 洋洋大觀洋洋大觀 鴉雀無(wú)聲?shū)f雀無(wú)聲D.D.外界刺激外界刺激 橫遭摧殘橫遭摧殘 陰晴圓缺陰晴圓缺 富麗堂皇富麗堂皇【解析】【解析】選選B B?！皝G人顯眼丟人顯眼”中的中的“顯顯”

3、應(yīng)為應(yīng)為“現(xiàn)現(xiàn)”。3.3.結(jié)合語(yǔ)境，下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（結(jié)合語(yǔ)境，下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（2 2分）分） （ ）A.A.我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且這一直是我的鼓舞我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且這一直是我的鼓舞的源泉。（比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源或產(chǎn)生的原因。）的源泉。（比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源或產(chǎn)生的原因。）B.B.這位偉大騎士的所作所受，依然叫我震驚傾倒。（由歪斜這位偉大騎士的所作所受，依然叫我震驚傾倒。（由歪斜而倒下。）而倒下。）C.C.經(jīng)歷過(guò)孤陋寡聞的時(shí)代，引進(jìn)外國(guó)藝術(shù)是新鮮事。（學(xué)識(shí)經(jīng)歷過(guò)孤陋寡聞的時(shí)代，引進(jìn)外國(guó)藝術(shù)是新鮮事。（學(xué)識(shí)淺陋、見(jiàn)

4、聞不廣。）淺陋、見(jiàn)聞不廣。）D.D.獵奇亦是新鮮，但是短暫的，絕非藝術(shù)創(chuàng)造。（搜尋奇異獵奇亦是新鮮，但是短暫的，絕非藝術(shù)創(chuàng)造。（搜尋奇異的事物。）的事物。）【解析】【解析】選選B B。傾倒：十分佩服或愛(ài)慕。傾倒：十分佩服或愛(ài)慕。 4.4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2 2分）（分）（ ）A.A.為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似事件，小區(qū)保安采取了切實(shí)有為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似事件，小區(qū)保安采取了切實(shí)有效的安全措施。效的安全措施。B.B.這次玉樹(shù)大地震，使當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)安全受到了這次玉樹(shù)大地震，使當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳?cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重威脅。嚴(yán)重威脅。C.C.西南特大旱情牽動(dòng)

5、全國(guó)人民的心，大家積極參加獻(xiàn)愛(ài)心。西南特大旱情牽動(dòng)全國(guó)人民的心，大家積極參加獻(xiàn)愛(ài)心。D.D.全球氣候變暖的主要原因是由人類(lèi)的活動(dòng)造成的。全球氣候變暖的主要原因是由人類(lèi)的活動(dòng)造成的?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選B B。A A項(xiàng)，否定不當(dāng)，去掉項(xiàng)，否定不當(dāng)，去掉“不再不再”；C C項(xiàng)，缺少賓項(xiàng)，缺少賓語(yǔ)，最后加語(yǔ)，最后加“活動(dòng)活動(dòng)”；D D項(xiàng)，語(yǔ)義重復(fù)，去掉項(xiàng)，語(yǔ)義重復(fù)，去掉“由由”和和“造成造成的的”。5.5.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。(2(2分分) ) 在黑暗中尋覓到的光明，是永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡的；在黑暗中尋覓到的光明，是永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡

6、的；_，_；在貧瘠中創(chuàng)造出的豐；在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。饒，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。答案（示例）：答案（示例）：在狹窄中追求到的遼闊在狹窄中追求到的遼闊 是永遠(yuǎn)不會(huì)縮小是永遠(yuǎn)不會(huì)縮小的的6.6.文學(xué)名著閱讀。（文學(xué)名著閱讀。（4 4分）分）根據(jù)下面的情節(jié)回答問(wèn)題。根據(jù)下面的情節(jié)回答問(wèn)題。 在酒樓上，他與金氏父女萍水相逢。在聽(tīng)了金氏父女的在酒樓上，他與金氏父女萍水相逢。在聽(tīng)了金氏父女的哭訴之后，他找到鄭屠，一番戲弄之后，哭訴之后，他找到鄭屠，一番戲弄之后，“撲的只一拳，正撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了

7、個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)?！苯又执蛄私又执蛄艘蝗?，一拳，“打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。的、黑的、紫的都綻將出來(lái)?！边@一情節(jié)中的這一情節(jié)中的“他他”是：是：_，綽號(hào)：，綽號(hào)：_。從中可看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)是：從中可看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)是：_答案：答案：魯智深（或：魯提轄、魯達(dá)）魯智深（或：魯提轄、魯達(dá)） 花和尚花和尚 俠俠肝義膽、疾惡如仇、見(jiàn)義勇為等。肝義膽、疾惡如仇、見(jiàn)義勇為等。7.7.（20102010綦江中考）綜合探究。綦江中考）綜合探究。(6(

8、6分分) ) 綦江作為綦江作為“中國(guó)農(nóng)民版畫(huà)之鄉(xiāng)中國(guó)農(nóng)民版畫(huà)之鄉(xiāng)”“”“中國(guó)西部齒輪城中國(guó)西部齒輪城”“全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)”，注重外塑形象，內(nèi)，注重外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，加快了建設(shè)強(qiáng)素質(zhì)，加快了建設(shè)“五個(gè)綦江五個(gè)綦江”的步伐。作為綦江人，的步伐。作為綦江人，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的巨變感到無(wú)比自豪。我們?yōu)榧亦l(xiāng)的巨變感到無(wú)比自豪。(1)(1)請(qǐng)你從下面這則材料中提取一條主要信息。請(qǐng)你從下面這則材料中提取一條主要信息。(2(2分分) ) 2010 2010年年5 5月月2424日，綦江農(nóng)民版畫(huà)在上海世博會(huì)非物質(zhì)文日，綦江農(nóng)民版畫(huà)在上海世博會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展區(qū)展出時(shí)，受到各國(guó)

9、游客的青睞，成了重慶館綦江化遺產(chǎn)展區(qū)展出時(shí)，受到各國(guó)游客的青睞，成了重慶館綦江展演周首日的焦點(diǎn)。不少游客對(duì)版畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，來(lái)展演周首日的焦點(diǎn)。不少游客對(duì)版畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，來(lái)自韓國(guó)的小伙子科爾現(xiàn)場(chǎng)拜農(nóng)民版畫(huà)家李方德為師。一番擺自韓國(guó)的小伙子科爾現(xiàn)場(chǎng)拜農(nóng)民版畫(huà)家李方德為師。一番擺弄下來(lái)，顏料涂到了衣服和臉上，可小伙子滿不在乎，一邊弄下來(lái)，顏料涂到了衣服和臉上，可小伙子滿不在乎，一邊欣賞自己的成果，一邊伸出大拇指，欣賞自己的成果，一邊伸出大拇指，“goodgood！very goodvery good！”贊個(gè)不停。世博會(huì)重慶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)把綦江農(nóng)民版畫(huà)贊個(gè)不停。世博會(huì)重慶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

10、已經(jīng)把綦江農(nóng)民版畫(huà)確定為贈(zèng)送世界各國(guó)各地場(chǎng)館和有關(guān)人士的禮品。確定為贈(zèng)送世界各國(guó)各地場(chǎng)館和有關(guān)人士的禮品。答：答：_(2)(2)在重慶館二樓的環(huán)形舞臺(tái)上，精彩的在重慶館二樓的環(huán)形舞臺(tái)上，精彩的LEDLED宣傳畫(huà)面展示了宣傳畫(huà)面展示了新興綦江的青春和活力。在深圳做汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的郭先生一邊看新興綦江的青春和活力。在深圳做汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的郭先生一邊看一邊做記錄，當(dāng)他了解到世博會(huì)新能源公交車(chē)裝配的是綦江一邊做記錄，當(dāng)他了解到世博會(huì)新能源公交車(chē)裝配的是綦江低碳環(huán)保變速器時(shí)，對(duì)綦江齒輪產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想了低碳環(huán)保變速器時(shí)，對(duì)綦江齒輪產(chǎn)生了濃厚的興趣，很想了解綦江的情況。解綦江的情況。假如你是現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，邀請(qǐng)

11、郭先生到綦江實(shí)地考察，你假如你是現(xiàn)場(chǎng)的工作人員，邀請(qǐng)郭先生到綦江實(shí)地考察，你該怎么說(shuō)？該怎么說(shuō)？(2(2分分) )答：答：_(3)(3)在創(chuàng)建在創(chuàng)建“平安綦江平安綦江”的過(guò)程中，交通巡警加大了整治酒后的過(guò)程中，交通巡警加大了整治酒后駕駛力度。在此期間，某校準(zhǔn)備開(kāi)展駕駛力度。在此期間，某校準(zhǔn)備開(kāi)展“勸誡司機(jī)酒后駕車(chē)，勸誡司機(jī)酒后駕車(chē)，安全寄語(yǔ)獻(xiàn)溫情安全寄語(yǔ)獻(xiàn)溫情”的活動(dòng)。的活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條勸告司機(jī)不要酒后駕駛的宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條勸告司機(jī)不要酒后駕駛的宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求：至少使用一種修辭手法，不超過(guò)要求：至少使用一種修辭手法，不超過(guò)2020個(gè)字。個(gè)字。(2(2分分) )答：答

12、：_答案：答案：(1)(1)綦江農(nóng)民版畫(huà)在綦江農(nóng)民版畫(huà)在“世博會(huì)世博會(huì)”上備受青睞。（或：綦上備受青睞。（或：綦江農(nóng)民版畫(huà)在江農(nóng)民版畫(huà)在“世博會(huì)世博會(huì)”上成為關(guān)注的焦點(diǎn)。）上成為關(guān)注的焦點(diǎn)。）(2)(2)示例：郭先生您好！感謝您對(duì)綦江齒輪的關(guān)注，綦江是中示例：郭先生您好！感謝您對(duì)綦江齒輪的關(guān)注，綦江是中國(guó)西部的齒輪基地，我們非常歡迎您到綦江考察指導(dǎo)，我想，國(guó)西部的齒輪基地，我們非常歡迎您到綦江考察指導(dǎo)，我想，您一定會(huì)有更大的驚喜。您一定會(huì)有更大的驚喜。(3)(3)示例一：司機(jī)一杯酒，親朋兩行淚。示例二：為了生命之示例一：司機(jī)一杯酒，親朋兩行淚。示例二：為了生命之花的芬芳，請(qǐng)您不要酒后駕車(chē)。示例

13、三：酒遇知己千杯少，花的芬芳，請(qǐng)您不要酒后駕車(chē)。示例三：酒遇知己千杯少，若要開(kāi)車(chē)半滴多！若要開(kāi)車(chē)半滴多！8.8.第第1 1段文字列舉了大量事例，用意何在？段文字列舉了大量事例，用意何在？(4(4分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查事實(shí)論據(jù)的作用。解答時(shí)注意找出這些論此題考查事實(shí)論據(jù)的作用。解答時(shí)注意找出這些論據(jù)的共同點(diǎn)，分析直接證明的論點(diǎn)。據(jù)的共同點(diǎn)，分析直接證明的論點(diǎn)。答案：答案：課文第課文第1 1段引用卞和之玉、莫奈之畫(huà)、梵高遭遇，論述段引用卞和之玉、莫奈之畫(huà)、梵高遭遇，論述了世界上的藝術(shù)珍品大多曾經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)與篩選這個(gè)觀了世界上的藝術(shù)珍品大多曾經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)與篩選這個(gè)觀點(diǎn)。

14、點(diǎn)。9.9.第第2 2段文字用形象的語(yǔ)言講了一個(gè)怎樣的觀點(diǎn)？段文字用形象的語(yǔ)言講了一個(gè)怎樣的觀點(diǎn)？(4(4分分) )答：答：_答案：答案：以以“傳統(tǒng)的孝子傳統(tǒng)的孝子”比喻固守傳統(tǒng)不思創(chuàng)新的觀念，以比喻固守傳統(tǒng)不思創(chuàng)新的觀念，以“浪子浪子”比喻否定傳統(tǒng)盲目崇外的觀念，比喻否定傳統(tǒng)盲目崇外的觀念，“浪子回頭浪子回頭”就是就是指既繼承古代的優(yōu)良藝術(shù)傳統(tǒng)又敢于借鑒世界其他國(guó)家的藝指既繼承古代的優(yōu)良藝術(shù)傳統(tǒng)又敢于借鑒世界其他國(guó)家的藝術(shù)精華，洋為中用、中西結(jié)合，才是藝術(shù)術(shù)精華，洋為中用、中西結(jié)合，才是藝術(shù)“永遠(yuǎn)新生永遠(yuǎn)新生”的必的必由之路。由之路。10.10.你能舉出實(shí)例來(lái)支持第你能舉出實(shí)例來(lái)支持第9 9

15、題的觀點(diǎn)嗎？題的觀點(diǎn)嗎？(4(4分分) )答：答：_答案（示例）：答案（示例）：文學(xué)大師魯迅寫(xiě)的文學(xué)大師魯迅寫(xiě)的拿來(lái)主義拿來(lái)主義，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東關(guān)于藝術(shù)的論述，都提到了中西優(yōu)良藝術(shù)作風(fēng)結(jié)合人毛澤東關(guān)于藝術(shù)的論述，都提到了中西優(yōu)良藝術(shù)作風(fēng)結(jié)合的必要性。魯迅的小說(shuō)的必要性。魯迅的小說(shuō)狂人日記狂人日記就是在讀了俄國(guó)作家的就是在讀了俄國(guó)作家的狂人日記狂人日記后寫(xiě)的。后寫(xiě)的。11.11.本文的中心論點(diǎn)是什么本文的中心論點(diǎn)是什么?(2?(2分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查對(duì)中心論點(diǎn)的把握能力。解答此題應(yīng)仔細(xì)此題考查對(duì)中心論點(diǎn)的把握能力。解答此題應(yīng)仔細(xì)閱讀第閱讀第自然段，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句

16、分析作答。自然段，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句分析作答。答案：答案：我們不應(yīng)滿足于做我們不應(yīng)滿足于做“匠人匠人”，要有較高目標(biāo)、有追求、，要有較高目標(biāo)、有追求、有不斷創(chuàng)新的精神。有不斷創(chuàng)新的精神。 12.12.第第段、第段、第段畫(huà)橫線的句子分別運(yùn)用了什么論證方法段畫(huà)橫線的句子分別運(yùn)用了什么論證方法? ?有什么作用有什么作用?(4?(4分分) )甲：甲：_乙：乙：_【解析】【解析】此題考查對(duì)論證方法的判斷及作用的分析能力。解此題考查對(duì)論證方法的判斷及作用的分析能力。解答此題應(yīng)熟知常見(jiàn)的論證方法的特點(diǎn)及作用，結(jié)合具體內(nèi)容答此題應(yīng)熟知常見(jiàn)的論證方法的特點(diǎn)及作用，結(jié)合具體內(nèi)容回答?；卮稹４鸢福捍鸢福杭祝罕扔髡撟C，把匠

17、人憑經(jīng)驗(yàn)做事比做一個(gè)一個(gè)甲：比喻論證，把匠人憑經(jīng)驗(yàn)做事比做一個(gè)一個(gè)摘瓜摘瓜, ,把大師按規(guī)律做事比做提瓜藤，生動(dòng)形象地論證了匠人把大師按規(guī)律做事比做提瓜藤，生動(dòng)形象地論證了匠人在實(shí)踐層面，大師在理論層面。在實(shí)踐層面，大師在理論層面。 對(duì)比論證，用匠人和大師不同的摘瓜方式作對(duì)比，突出對(duì)比論證，用匠人和大師不同的摘瓜方式作對(duì)比，突出大師已上升到理論層面，靠規(guī)律運(yùn)作。大師已上升到理論層面，靠規(guī)律運(yùn)作。( (答出一種即可答出一種即可) )乙：舉例論證，以魯班由匠人到大師的經(jīng)歷為例，令人乙：舉例論證，以魯班由匠人到大師的經(jīng)歷為例，令人信服。證明了只有追求更高的目標(biāo)才會(huì)不斷進(jìn)步的道理。信服。證明了只有追求

18、更高的目標(biāo)才會(huì)不斷進(jìn)步的道理。13.13.笫笫段中有一個(gè)事實(shí)論據(jù)不恰當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。段中有一個(gè)事實(shí)論據(jù)不恰當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。(4(4分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查論據(jù)與論點(diǎn)間的關(guān)系。解答此題首先應(yīng)明此題考查論據(jù)與論點(diǎn)間的關(guān)系。解答此題首先應(yīng)明確第確第段的論點(diǎn)，然后對(duì)照事例來(lái)分析是否能證明論點(diǎn)。段的論點(diǎn)，然后對(duì)照事例來(lái)分析是否能證明論點(diǎn)。答案：答案：畫(huà)家的事例不恰當(dāng)。第畫(huà)家的事例不恰當(dāng)。第段闡述的觀點(diǎn)是段闡述的觀點(diǎn)是“匠人較單匠人較單一，大師善綜合一，大師善綜合”，而這個(gè)論據(jù)的重點(diǎn)在目標(biāo)和信念上，不，而這個(gè)論據(jù)的重點(diǎn)在目標(biāo)和信念上，不能很好地證明觀點(diǎn)。能很好地證明觀點(diǎn)

19、。14.14.請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的論證過(guò)程。請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的論證過(guò)程。(4(4分分) )答：答：_【解析】【解析】此題考查文章的行文思路。解答此題要注意抓住標(biāo)此題考查文章的行文思路。解答此題要注意抓住標(biāo)志性的語(yǔ)句志性的語(yǔ)句“匠人與大師到底有何區(qū)別？匠人與大師到底有何區(qū)別？”“”“這就是大師與這就是大師與匠人的區(qū)別匠人的區(qū)別”以及結(jié)合議論文常見(jiàn)結(jié)構(gòu)來(lái)劃分層次。以及結(jié)合議論文常見(jiàn)結(jié)構(gòu)來(lái)劃分層次。答案：答案：先從三個(gè)方面分析匠人和大師的區(qū)別，然后揭示研究先從三個(gè)方面分析匠人和大師的區(qū)別，然后揭示研究這種區(qū)別的目的，提出中心論點(diǎn)，最后總結(jié)全文。這種區(qū)別的目的，提出中心論點(diǎn)，最后總結(jié)全文。15.15.本文的中心論點(diǎn)

20、是什么？（本文的中心論點(diǎn)是什么？（2 2分）分）答：答：_【解析】【解析】本題考查文章的中心論點(diǎn)。文章的標(biāo)題即是中心論本題考查文章的中心論點(diǎn)。文章的標(biāo)題即是中心論點(diǎn)。也可用第點(diǎn)。也可用第段的開(kāi)頭一句或結(jié)尾段的第一句話。段的開(kāi)頭一句或結(jié)尾段的第一句話。答案：答案：“將興趣進(jìn)行到底將興趣進(jìn)行到底”。（或。（或“興趣是成功的起點(diǎn)，將興趣是成功的起點(diǎn)，將興趣進(jìn)行到底是成功的關(guān)鍵！興趣進(jìn)行到底是成功的關(guān)鍵！”或或“有興趣，才會(huì)有動(dòng)力，有興趣，才會(huì)有動(dòng)力，持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力。持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力?！保?6.“16.“興趣不是孩子學(xué)習(xí)的入場(chǎng)券，而是承載孩子事業(yè)遠(yuǎn)行的興趣不是孩子學(xué)習(xí)的入

21、場(chǎng)券，而是承載孩子事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船。飛船。”句中加點(diǎn)的句中加點(diǎn)的“入場(chǎng)券入場(chǎng)券”、“飛船飛船”在文中分別喻指在文中分別喻指什么？（什么？（4 4分）分）（1 1）入場(chǎng)券：）入場(chǎng)券：_（2 2）飛船：）飛船：_【解析】【解析】本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。注意把本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。注意把“入場(chǎng)券入場(chǎng)券”“飛船飛船”的本義和比喻義結(jié)合起來(lái)思考。的本義和比喻義結(jié)合起來(lái)思考。答案：答案：(1)(1)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。(2)(2)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的動(dòng)力。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的動(dòng)力。17.17.本文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)？（本文的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)？（4 4分）分）答：答：_【解析

22、】【解析】本題考查引出論點(diǎn)的方法。文章第本題考查引出論點(diǎn)的方法。文章第段敘述了劉謙段敘述了劉謙之所以成功的事例，引出了文章的中心論點(diǎn)。之所以成功的事例，引出了文章的中心論點(diǎn)。答案：答案：通過(guò)引用劉謙的事例引出論點(diǎn)。通過(guò)引用劉謙的事例引出論點(diǎn)。18.18.文中說(shuō)文中說(shuō)“持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力”。請(qǐng)認(rèn)真探。請(qǐng)認(rèn)真探究這句話的深刻含意，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕捏w會(huì)。究這句話的深刻含意，結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕捏w會(huì)。(50(50字左右字左右) )（4 4分）分）答：答：_【解析】【解析】本題考查對(duì)句子的深刻理解。一定要結(jié)合實(shí)際談?wù)劚绢}考查對(duì)句子的深刻理解。一定要結(jié)合實(shí)際談?wù)劇俺志玫呐d趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力持久的興趣，才會(huì)產(chǎn)生持久的動(dòng)力”的道理。的道理。答案答案( (示例示例) )：我們要不斷進(jìn)