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文檔簡(jiǎn)介

1、52個(gè)幼兒園識(shí)字游戲游戲1:打電話(huà)玩法:教師邊做打電話(huà)的動(dòng)作,邊說(shuō)兒歌:"叮鈴鈴、叮鈴鈴"全體幼兒接著說(shuō):"叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動(dòng)聽(tīng),不知電話(huà)誰(shuí)打來(lái),快快拿起聽(tīng)一聽(tīng)。"(做聽(tīng)電話(huà)動(dòng)作)幼兒:"喂,你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?"師:"你好,我是××老師,我找××字寶寶。"拿相應(yīng)字卡的幼兒站起來(lái),舉起字卡說(shuō):"我是××字寶寶。"游戲依次進(jìn)行。游戲2:照相機(jī)玩法:大家面向教師坐好,集體說(shuō)兒歌:"我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來(lái)給你

2、拍個(gè)照,馬上把照片送給你。"教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴里說(shuō):"咔嚓",然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來(lái)。游戲反復(fù)進(jìn)行。分享QQ:2607229458游戲4:給字搬家玩法:把將要復(fù)習(xí)的生字貼在家里的門(mén)上,父母說(shuō):"寶寶,我們要把字寶寶搬到書(shū)房去,請(qǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)把某個(gè)字寶寶搬到書(shū)房。"搬對(duì)了,給以掌聲鼓勵(lì);搬錯(cuò)了,老師示范一次,給幼兒進(jìn)行指證。直到生字搬完為止。游戲5:快樂(lè)魔方玩法:老師將要復(fù)習(xí)的生字寫(xiě)在正方體的各個(gè)面上,坐在床上或者是地上讓幼兒來(lái)拋,小方盒落地后,哪一面朝上,就請(qǐng)念出它的名字,也可以以小組為單位進(jìn)行游戲。游戲6:點(diǎn)老五

3、玩法:老師手拿字卡,走到小朋友中間,用手摸著小朋友的頭說(shuō)"點(diǎn)一,點(diǎn)二,點(diǎn)三,點(diǎn)四,點(diǎn)到老五就是他。"點(diǎn)一個(gè)摸一個(gè),直到第五個(gè),便請(qǐng)他站起來(lái),認(rèn)一張字卡。游戲7:找朋友玩法:將"蘋(píng)果""太陽(yáng)""天空""船"比賽""美麗"等詞,分成單字作成字卡。(或?qū)?quot;比賽"剪開(kāi)兩個(gè)單字卡-"比"""賽")小朋友一人拿一個(gè)單字卡,唱"找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮握握手,你是我的好朋友!"

4、(此法用于小朋友會(huì)認(rèn)詞之后,拆開(kāi)讓他們認(rèn)單個(gè)字。游戲9:送字寶寶回家玩法:老師將兒歌或故事中的生字空出,與幼兒齊念兒歌(或故事),念到空白處時(shí),請(qǐng)幼兒找出所缺的生字字卡,放到空白處。游戲10:摘果子玩法:把字卡做成各種水果狀貼在大樹(shù)上,請(qǐng)幼兒上來(lái)摘果子。摘下果子后,如果幼兒能念出果子后面的字,就把果子獎(jiǎng)勵(lì)給他。游戲11:爭(zhēng)冠軍玩法:把兩張桌子或兩把椅子分開(kāi)放在左右兩邊,老師將兩份相同的字卡放在上面,請(qǐng)兩位小朋友站在桌子前,面向全班小朋友。老師請(qǐng)上來(lái)的小朋友將兩手舉起來(lái),握成拳來(lái)做小裁判。老師說(shuō)"兩個(gè)小朋友各自找出字卡,出示給在座的小朋友,有小朋友判斷對(duì)與錯(cuò)。兩個(gè)都對(duì)了,就各自伸出一個(gè)

5、手指,為1比1,以此類(lèi)推。,若比賽四次,一個(gè)小朋友得分為3,另一個(gè)為4分則為冠軍,大家為冠軍歡呼,為亞軍鼓勵(lì)。游戲12:叫醒字寶寶玩法:將字卡反貼在黑板上固定,或?qū)⒑诎迳系淖钟眉堈谏希瑢?duì)小朋友說(shuō)"這些字寶寶還在睡覺(jué),咱們把他們叫醒,和我們一起做游戲好不好?"于是揭開(kāi)一張,小朋友高興的念一個(gè)。(新內(nèi)容舊字復(fù)習(xí))游戲13:捉迷藏玩法:學(xué)完生字后,老師可以將其中一生字蓋起來(lái),讓幼兒閉上眼睛,請(qǐng)幼兒猜一猜是哪一個(gè)"字寶寶"藏了起來(lái)。游戲14:蝴蝶戲花玩法:把將要復(fù)習(xí)的兒歌和生字卡分為五至六組貼在教室的不同地方,每組選一名掌握較熟練的小朋友當(dāng)老師,其每組的小朋友做

6、蝴蝶飛的樣子,依次飛向各組字或兒歌,進(jìn)行指讀。讀完后再飛向一組進(jìn)行指讀。游戲15:配對(duì)玩法:老師將動(dòng)物,水果,各種物品的圖片和事物擺在桌上,請(qǐng)小朋友拿名稱(chēng)和字卡配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱(chēng)字卡擺放好,請(qǐng)小朋友拿名稱(chēng)字卡與之配對(duì)。反過(guò)來(lái)可將名稱(chēng)字卡擺放好,請(qǐng)小朋友將物品圖片與實(shí)物與之配對(duì)。(所有的名詞可采用此法)游戲16:摸一摸玩法:將字卡貼在墻上,老師和小朋友一起念"小幼兒,小幼兒真愛(ài)玩,摸摸這兒,摸摸那兒,摸摸*字寶寶就回來(lái)。"或者,老師手拿字卡,請(qǐng)小朋友上前拿,將*字寶寶,摸一摸。游戲18:釣魚(yú)識(shí)字玩法:把字卡當(dāng)作魚(yú)撤在地上,讓幼兒去"釣",釣來(lái)一個(gè)字卡教一

7、個(gè)字,此法可把幼兒認(rèn)過(guò)的字當(dāng)作魚(yú)讓幼兒釣。成人讀一個(gè)字,幼兒必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了"魚(yú)"。也可以幾個(gè)幼兒比賽看誰(shuí)換釣到"魚(yú)"。這方法用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固效果好。分享QQ:2607229458游戲19:表演識(shí)字玩法:讓幼兒表演他最喜歡做的游戲,如幼兒喜歡當(dāng)小大夫,就讓他坐到寫(xiě)有醫(yī)生的位置上,對(duì)病人問(wèn)這問(wèn)那,用一聽(tīng)筒在聽(tīng),開(kāi)藥方,打針這時(shí)候教育他識(shí)讀,"醫(yī)"、"藥"、"病"、"針"等,就不會(huì)太難。游戲20:講故事識(shí)字玩法:給幼兒講故事,邊講邊把故事中主要人物,關(guān)鍵情節(jié)在黑板

8、上寫(xiě)下來(lái)認(rèn)一認(rèn),講完故事后讀一讀,讓幼兒復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事、故事,認(rèn)了字又可使幼兒把故事情節(jié)記得更牢。游戲21:游動(dòng)物園識(shí)字玩法:把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動(dòng)物園的圍墻,"圍墻"里面放許多寫(xiě)有各種動(dòng)物名字的字卡。說(shuō)有許多小朋友要上動(dòng)物園去玩,開(kāi)哪個(gè)門(mén)進(jìn)去呢?看門(mén)人說(shuō)走"鬃"門(mén)進(jìn)去安全,如果開(kāi)錯(cuò)門(mén),老虎會(huì)逃出來(lái)咬人的,這時(shí)候要幼兒去"鬃"門(mén),開(kāi)對(duì)了才能進(jìn)動(dòng)物園,開(kāi)錯(cuò)了重開(kāi)。進(jìn)了"動(dòng)物園"讓幼兒撿一個(gè)個(gè)的字卡來(lái)問(wèn):"媽媽?zhuān)@是什么呀?"媽媽說(shuō):"唷,好大的大老虎的'虎&

9、#39;字"如果場(chǎng)地大,還可在動(dòng)物園內(nèi)再分隔成幾個(gè)"猴"、"虎山"、"雞禽館"、"熊貓館"之類(lèi)的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教幼兒認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字,認(rèn)新字,效果都很好。游戲22:踩字過(guò)河識(shí)字玩法:地上畫(huà)兩條平行直線(xiàn)當(dāng)作是一條河,河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作"橋",幼兒要從"橋"上"過(guò)"河去,先要讀出一個(gè)字才能上前踩中跨到前面的這個(gè)字上,讀錯(cuò)了重教重讀。過(guò)了"河"還要從"橋"上返回來(lái),再一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)來(lái)復(fù)

10、習(xí)一遍,能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。游戲23:教布娃娃識(shí)字玩法:讓幼兒當(dāng)小老師,讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當(dāng)學(xué)生,成人當(dāng)班長(zhǎng)喊"起立、坐下"識(shí)字此法用來(lái)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊字有很好的效果。游戲24:說(shuō)一說(shuō),做一做準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張玩法:游戲開(kāi)始時(shí),教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。游戲25:奇妙的口袋準(zhǔn)備:漂亮布袋一個(gè),硬字卡若干。玩法:請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái),念對(duì)了大家鼓掌,念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練習(xí)組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換

11、人。游戲27:翻字圍棋準(zhǔn)備:棋盤(pán)一個(gè)(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤(pán)上,游戲開(kāi)始,請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了,棋子歸己,讀錯(cuò)了,將棋子放回原處扣好。游戲28:爬梯子比賽準(zhǔn)備:黑板或墻上貼有需要復(fù)習(xí)的生字卡若干。畫(huà)好兩架梯子,自制兩把小紅旗。玩法:將全班幼兒分成兩組,老師用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對(duì)又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,誰(shuí)讀的又對(duì)又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。游戲29:開(kāi)火車(chē)準(zhǔn)備:字卡若干。玩法:將全班幼兒分成兩組,一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一

12、張字卡后,每組幼兒從排頭開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音,哪一組幼兒先讀完且沒(méi)有錯(cuò)誤,就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。游戲30:開(kāi)火車(chē)準(zhǔn)備:字卡若干分享QQ:2607229458玩法:教師出示一張字卡說(shuō):"噯,噯,我的火車(chē)就要開(kāi)。"幼兒?jiǎn)枺?quot;哪里開(kāi)?"教師答:"張強(qiáng)小朋友那里開(kāi)。"被點(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字,然后說(shuō):"噯,噯,我的火車(chē)就要開(kāi)。"幼兒?jiǎn)枺?quot;哪里開(kāi)?"張強(qiáng)小朋友說(shuō):"王紅那里開(kāi)。"張強(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。游戲31:給字寶寶點(diǎn)名準(zhǔn)備:漂亮

13、的字卡若干。玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答:"到",讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。游戲32:聽(tīng)話(huà)要仔細(xì)玩法:老師說(shuō):"請(qǐng)把某字指給我。"幼兒指出后,老師接著問(wèn):"你把什么字指給我了?"讓幼兒說(shuō)出新字。每次游戲做對(duì)了,全體幼兒邊拍手邊說(shuō):"對(duì)對(duì)對(duì),就是某字;"如果做錯(cuò)了,就說(shuō):"錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),它是某字。"游戲33:看誰(shuí)說(shuō)的快準(zhǔn)備:字卡若干張玩法:游戲開(kāi)始時(shí),教師隨機(jī)抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出,最先讀出

14、者獲勝,教師予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行,直至幼兒對(duì)字卡上的字熟悉為止。游戲34:是不是玩法:教師將字卡貼在黑板上,請(qǐng)一名幼兒指字,另一名幼兒背對(duì)黑板猜字,如果猜錯(cuò)了,其余幼兒糾正:"不是,是某字"如果猜對(duì)了,其余幼兒說(shuō):"對(duì)對(duì)對(duì),請(qǐng)下來(lái)",可更換指字幼兒,反復(fù)進(jìn)行。游戲35:與字寶寶再見(jiàn)玩法:老師指著黑板上的字,對(duì)小朋友說(shuō)"*字寶寶要回家了,或要去睡覺(jué)了,請(qǐng)小朋友同聲說(shuō)"*再見(jiàn)"于是指一個(gè)字說(shuō)一聲"再見(jiàn)"老師擦去一個(gè),直到每個(gè)字擦完為止。游戲36:圈識(shí)字游戲玩法:在地上用粉筆畫(huà)上幾個(gè)大圈,每個(gè)圈寫(xiě)一個(gè)字

15、,或放一張字卡,老師找?guī)讉€(gè)小朋友一起念口訣"小朋友真能干,看誰(shuí)最先往*字圈里跳。"(適用于戶(hù)外活動(dòng)時(shí),復(fù)習(xí)舊字用)游戲37:誰(shuí)是我的好朋友目的:復(fù)習(xí)帶"木"字旁的漢字準(zhǔn)備:用字卡做成的胸飾玩法:幼兒每人佩戴字卡胸飾圍成一個(gè)圓圈做好,教師(或幼兒)手拿寫(xiě)有木字的字卡,站在圓圈中間。游戲開(kāi)始,教師邊走邊念兒歌:"找找找,找朋友,誰(shuí)是我的好朋友,見(jiàn)面握握手"教師走到某名幼兒的面前,如果這名幼兒帶的胸飾上的字帶"木"字旁,他就站起來(lái)說(shuō):"我是X(所佩戴的生字),帶木字,我是你的好朋友。"說(shuō)完和老師握握手

16、,并跟在教師后面去找另一位朋友。如果這名幼兒帶的胸飾上的字不帶"木"字旁,那他就說(shuō):"我是X,不帶木字,不是你的好朋友。"說(shuō)完就坐下,游戲繼續(xù)進(jìn)行。(此游戲是用于帶"常見(jiàn)的偏旁的字)游戲38:撿珍珠目的:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字,培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。準(zhǔn)備:字卡、椅子、小獎(jiǎng)品分享QQ:2607229458玩法:教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水真勇敢;不怕風(fēng)浪大,不怕海水寒;跳進(jìn)大海里,來(lái)把珍珠撿。"然后,幼兒跳下來(lái),撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對(duì),

17、得一小獎(jiǎng)品。注意事項(xiàng):游戲要分組進(jìn)行,每組幼兒人數(shù)不宜過(guò)多。游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。游戲39:工兵挖地雷目的:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字,培養(yǎng)識(shí)字興趣準(zhǔn)備:貼有漢字的地雷圖片。玩法:教師將字卡貼在黑板上,請(qǐng)一名幼兒當(dāng)工兵來(lái)挖地雷。全班幼兒一起說(shuō)"小小工兵真勇敢,挖地雷不怕難,看得清挖得準(zhǔn),一個(gè)一個(gè)都挖完。"教師說(shuō)出其中每一個(gè)字,幼兒將貼有該字的地雷取下。挖對(duì)后全體幼兒鼓掌,請(qǐng)他接著挖。挖錯(cuò)了,全體幼兒發(fā)出"嘭"的一聲表示地雷爆炸了,再換另外的小工兵來(lái)挖地雷。游戲40:鉆山洞玩法:準(zhǔn)備一個(gè)大的空紙箱,兩側(cè)打開(kāi),如同一個(gè)"山洞",箱頂開(kāi)一個(gè)

18、細(xì)長(zhǎng)口子;在準(zhǔn)備幾張字卡,如"山洞""爬""寶寶""笑"等。大人當(dāng)著孩子的面將一個(gè)字卡從箱子的頂口放下去,叫孩子爬進(jìn)山洞將字卡拿出來(lái),當(dāng)孩子爬出來(lái)將手中的字卡交給大人時(shí),一面給予夸獎(jiǎng),一面教他認(rèn)讀。接下來(lái)在放進(jìn)第二張字卡,或者一次放進(jìn)兩個(gè)字卡,游戲接著玩下去。還可以多準(zhǔn)備幾個(gè)空紙箱,孩子從一個(gè)"山洞"爬出,接著又鉆進(jìn)另一個(gè)"山洞"一次能拿回幾個(gè)字卡,這樣一來(lái)能極高孩子玩的興趣,二來(lái)便于孩子一次能認(rèn)讀幾個(gè)字詞。游戲41:滾皮球玩法:準(zhǔn)備小皮球若干個(gè);用四個(gè)自合,做成門(mén)洞,門(mén)洞上

19、分別寫(xiě)出"紅""黃""藍(lán)""綠"等字,橫放在靠墻的一邊。先教孩子認(rèn)讀這幾個(gè)字,然后教孩子將皮球依次滾進(jìn)"門(mén)洞",每當(dāng)一個(gè)球滾進(jìn)門(mén)洞時(shí),大人一方面喝彩,一方面教孩子認(rèn)讀門(mén)洞上的字。還可以規(guī)定球要進(jìn)哪個(gè)門(mén)洞,如果球滾中立刻稱(chēng)贊孩子;如果滾到其他門(mén)洞,就要求孩子說(shuō)出球滾到什么門(mén)洞里去了,這實(shí)際上是使孩子不知不覺(jué)地認(rèn)讀了所有的字。游戲42:小魔棒找朋友玩法:準(zhǔn)備字卡"小鳥(niǎo)、小馬、小鴨、小雞、小狗、青娃、熊貓、魚(yú)、蝦、白兔"等,用透明膠條將字卡貼在房間的四面墻壁上。關(guān)上燈或拉上窗簾,家

20、長(zhǎng)先持小手電,讓孩子猜一猜小魔棒先找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。然后用手電光照到一字卡上讓孩子認(rèn)。也可以讓孩子持手電,讓他來(lái)選擇小魔棒找哪個(gè)動(dòng)物做朋友。游戲43:種豆豆、收豆豆玩法:準(zhǔn)備字詞卡(不要用太厚的紙)寫(xiě)上"爸爸、媽媽、我、寶寶、大人、娃娃、弟弟、朋友",將每個(gè)字詞卡團(tuán)起來(lái)。家長(zhǎng)先領(lǐng)著孩子"種豆豆",即將每個(gè)紙團(tuán)放在某物下面,然后再領(lǐng)孩子挨個(gè)找回"種下的豆豆",打開(kāi)紙團(tuán),讓孩子認(rèn)讀上面的字詞。游戲44:看誰(shuí)站得快又對(duì)玩法:準(zhǔn)備字詞卡"起來(lái)、知道、洗臉、穿衣、洗澡、唱歌、睡覺(jué)、走路"。在地面上(室外更好)用粉筆畫(huà)4-6個(gè)

21、大圓圈,每個(gè)圓圈中放一張字詞卡,家長(zhǎng)和孩子一起說(shuō):"請(qǐng)到'起來(lái)'圈中站看誰(shuí)站得快又對(duì)。"留意將站過(guò)的字詞卡換成新的。游戲45:扔沙包玩法:準(zhǔn)備字詞卡"愛(ài)、笑、叫、拿、喝、搖、開(kāi)、來(lái)、去、翻",準(zhǔn)備一個(gè)小沙包或小球。將字卡擺在地上(面朝上),在米左右的地方劃一條線(xiàn)(或拉一條繩),讓孩子說(shuō)出沙包打到的字是什么字,或者說(shuō)出一個(gè)字讓孩子植物大戰(zhàn)去打。游戲46:玩法:老師出示字卡,小朋友認(rèn),認(rèn)得快和準(zhǔn)就把字卡送給他。字卡發(fā)完后,再收回來(lái),老師每收到字卡一張就問(wèn)全體小朋友,對(duì)不對(duì)?并對(duì)送字卡的小朋友說(shuō)"謝謝"?。ù朔ㄗ钸m合剛接觸生

22、字,詞的開(kāi)始游戲面廣,整體氣氛好)游戲47:踩地雷玩法:請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)面向黑板,老師或一個(gè)學(xué)生在一疊課文生字卡里任意抽出兩個(gè)或三個(gè)生字,展示給臺(tái)下的同學(xué)看作為地雷,注意制止臺(tái)下學(xué)生念出讀音,然后放回生字卡里面。面對(duì)黑板的同學(xué)來(lái)到生字卡前,輪流抽出其中一個(gè)生字,問(wèn)臺(tái)下的同學(xué):"地雷是嗎?"抽不中的,臺(tái)下的學(xué)生就回答:"地雷不是。"抽中了,學(xué)生就齊聲說(shuō):"地雷就是,轟隆!"踩上地雷的同學(xué)回到座位。臺(tái)上的同學(xué)繼續(xù)抽讀生字,直到把所有的地雷找出來(lái)為止。這個(gè)游戲可以集體玩,也可以在小組里玩。學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中不斷地開(kāi)口讀各個(gè)生字,認(rèn)識(shí)生字。游戲48:抽大獎(jiǎng)玩法:玩法跟踩地雷一樣,只不過(guò)把"踩地雷"更名為"抽大獎(jiǎng)",學(xué)生讀出了作為"大獎(jiǎng)"的生字時(shí),臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō):"大獎(jiǎng)就是"。玩的時(shí)候可以?xún)蓚€(gè)小組同時(shí)上場(chǎng),抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分作為獎(jiǎng)勵(lì)。游戲49:滾皮球玩法:準(zhǔn)備小皮球若干個(gè);用四個(gè)自合,做成門(mén)洞,門(mén)洞上分別寫(xiě)出"紅"&

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