三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)舉辦春之聲博覽會(huì)教案長(zhǎng)春版

1、精選范本舉辦“春之聲”博覽會(huì)課 題舉辦“春之聲”博覽會(huì) 指導(dǎo)（1） 時(shí) 間 教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能：培養(yǎng)有廣博的知識(shí)的良好習(xí)慣。過(guò)程與方法：掌握多讀書(shū)的常用方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：掌握常用的讀書(shū)方法，提高修改能力。教學(xué)重點(diǎn)搜集春天的信息。教學(xué)難點(diǎn)搜集春天的信息。教 具 幻燈片（課件）教 法 查 閱教學(xué)內(nèi)容方法過(guò)程一、尋找春天： 1、從植物上找尋春天 2、從動(dòng)物上找尋春天 3、從圖片上找尋春天 4、從生活中上找尋春天說(shuō)說(shuō)一說(shuō)自己遇到了作文中的問(wèn)題都是如何修改的？講結(jié)合具體語(yǔ)句，講出找尋的方法。改根據(jù)大家的建議，修改作文。 個(gè)人設(shè)想備注（如何滲透德育教育、環(huán)境教育、特色作業(yè)）：嘗試寫草稿 35課

2、 時(shí) 計(jì) 劃課 題舉辦“春之聲”博覽會(huì) 口述（1） 時(shí) 間 教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能：培養(yǎng)有廣博的知識(shí)的良好習(xí)慣。過(guò)程與方法：掌握多讀書(shū)的常用方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：掌握常用的讀書(shū)方法，提高修改能力。教學(xué)重點(diǎn)搜集春天的信息。教學(xué)難點(diǎn)搜集春天的信息。教 具 幻燈片（課件）教 法 查 閱教學(xué)內(nèi)容方法過(guò)程一、尋找春天： 1、從植物上找尋春天 2、從動(dòng)物上找尋春天 3、從圖片上找尋春天 4、從生活中上找尋春天說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 你在哪找到了春天？講結(jié)合具體語(yǔ)句，講出找尋的方法。改根據(jù)大家的建議，修改作文。 個(gè)人設(shè)想備注（如何滲透德育教育、環(huán)境教育、特色作業(yè)）：嘗試口述 36課 時(shí) 計(jì) 劃課 題舉辦“春之聲”博覽會(huì) 講評(píng)（1） 時(shí) 間 教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)與技能：培養(yǎng)有廣博的知識(shí)的良好習(xí)慣。過(guò)程與方法：掌握多讀書(shū)的常用方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：掌握常用的讀書(shū)方法，提高修改能力。教學(xué)重點(diǎn)搜集春天的信息。教學(xué)難點(diǎn)搜集春天的信息。教 具 幻燈片（課件）教 法 查 閱教學(xué)內(nèi)容方法過(guò)程一、尋找春天： 1、從植物上找尋春天 2、從動(dòng)物上找尋春天 3、從圖片上找尋春天 4、從生活中上找尋春天說(shuō)說(shuō)一說(shuō)自己遇到了作文中的問(wèn)題都是如何修改的？講結(jié)合具體語(yǔ)句，講出找尋的方法。改