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文檔簡介

1、2021年托班春季工作計劃范文【篇一】一、班級情況分析我們班的幼兒,他們都是2歲左右的孩子,他們都是第一次離開家庭,開始 集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性和不良的生活習(xí)慣。 對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,我們要給他們更多的呵護, 足夠的愛。從穩(wěn)定的情緒,來培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使他們能盡快地適應(yīng)幼 兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期,我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則,特別是要加強保育工作, 精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育作為重 點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為

2、重中之重,注重培 養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能左鍵習(xí)慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒, 引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。1、生活常規(guī)新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。因此, 我們把常規(guī)教育納入工作重點我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒 地指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,入洗手、入廁、吃飯等。要 多給他們時間進行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習(xí) 慣。具體做到:高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手,主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所。自己學(xué)會用勺子吃飯,

3、能自己主動表示想喝水。會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾。在老師的幫助下能安靜的午睡。在老師的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。2、教育教學(xué)本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活。運 用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動。 具體做到:健康領(lǐng)域:身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良 好,有基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。語言領(lǐng)域:愿意與人交談,講話禮貌;注意傾聽對方說話,能理解日常用 語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。社會領(lǐng)域:愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、

4、愛祖國;能主動 地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心; 樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事, 不怕困難,有初步的責(zé)任感??茖W(xué)領(lǐng)域:對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種 器官,動手動腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;能從 生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;愛護動植物,關(guān) 心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域:能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活 動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。三、家

5、長工作教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡 眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務(wù)計劃,征求家長的意見 和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成 按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成坐 姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進餐習(xí)慣,以及每天定時大便的習(xí)慣。請家 長定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子 的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每天在門口觀看 家園欄,以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長配合的事項,回家后要主動與 孩子交談幼兒園的事情,

6、引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機 會,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問題。帶孩子多參與一些社 會活動,給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊 游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活 和學(xué)習(xí)。【篇二】2021年托班春季工作計劃范文一、班況分析:我班總?cè)藬?shù)36名,其中男生:16名女生:20名。我們班有二名老師,一起 負責(zé)孩子的學(xué)習(xí),生活。這個學(xué)期多了好幾個新面孔,全是剛?cè)雸@的孩子。這批 孩子適應(yīng)環(huán)境的能力還是很強的,開學(xué)一個星期后基本上都已穩(wěn)定情緒,只有個 別孩子來園時會哭著要媽媽,幼兒存在分離焦慮。但之后就會很乖

7、。由于都沒接觸過集體生活,他們的生活常規(guī)習(xí)慣還比較差,幼兒各項生活自 理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,沒有上課的意識,沒 有集體的意識。讓人欣慰的是,經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,曾經(jīng)的新生現(xiàn)在已 經(jīng)變成這里主人了,他們可能知道老師要照顧新的小朋友所以都很聽話。而且上 課的紀(jì)律也可以不需要我們重復(fù)講。以下是我班這學(xué)期的計劃:二、常規(guī)教育:玩了一個寒假,很多孩子的生活作息已與之前完全不一樣,同時今年也加入 了一些新成員,穩(wěn)定他們的情緒是我們首要做的事情同時避免老生也鬧情緒的現(xiàn) 象我們準(zhǔn)備了大量的游戲,引起他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣。為了讓孩子最快的 時間融入幼兒園的生活,我們將按時

8、間作息表實行一日生活習(xí)慣,我們以通過時 時滲透式方式加強幼兒的常規(guī)教育,也以表揚的形式鼓勵幼兒遵守幼兒園規(guī)則。三、教育教學(xué):學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合建構(gòu)式教材以開展幼兒的五大領(lǐng)域,同 時也參考新時代版教參中的理念,使之孩子真正做到全面發(fā)展。綱要指出幼兒園 教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在 生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將語言類作為托班段的特色課程,其中以兒歌作為重點。我們發(fā) 現(xiàn)這一時期的孩子很容易害羞,讓他們叫他人時總會躲到家長身后,所以我們以 發(fā)展幼兒語言時培養(yǎng)幼兒的自信,鼓勵幼兒大膽上臺表演。除了建構(gòu)式課程中的 兒歌外我們將參入新時

9、代版中的兒歌或其他兒歌。除以兒歌,還有故事,講故事 的目的在于發(fā)展幼兒的傾聽能力、堅持性。培養(yǎng)他們的理解能力使之他們的言語 得到提升。除了語言,律動仍然作為重點,一周一節(jié)律動課發(fā)展孩子與同伴能一起娛樂、 表演、創(chuàng)作。使他們越來越自信。這學(xué)期我們的主題墻環(huán)境布置結(jié)合新時代版教材來創(chuàng)設(shè)相應(yīng)符合小孩子的主 題墻。而外墻的布置仍然以幼兒的作品為主要內(nèi)容。待小朋友都熟悉融入幼兒園 生活后我們將重新布置區(qū)域環(huán)境,使他們有一個更美更實用小環(huán)境。四、家長工作:接觸與孩子就離不開要接觸家長,與家長做到相互溝通,相互信任,互相幫 助才能有利于孩子的成長,我們將持續(xù)保持對家長認真服務(wù)的態(tài)度,做好家長工 作,以下是我

10、們與家長交流的方式:1、通過家長會,與家長討論幼兒在園和在家的教育方式等育兒經(jīng)驗。2、通過門口的家園聯(lián)系欄,及時的更新,讓家長了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí) 情況或者一些保育知識等。4、本學(xué)期我們繼續(xù)通過幼兒的成長檔案做到與家長共同關(guān)注寶寶的成長腳 步。5、日常利用家長接送幼兒之機,與家長聯(lián)系、溝通幼兒情況,增進彼此間 的聯(lián)系。五、安全工作:安全是所有工作的第一任務(wù)。只有在孩子安全的情況下我們才能正常開展一 日活動。所有我們要培養(yǎng)幼兒的日常常規(guī)習(xí)慣。教育幼兒基本的安全知識,本學(xué) 期我們以每月的安全日上相適應(yīng)的課和繼續(xù)以語言形式開展幼兒的安全教育課 從而使孩子學(xué)會安全知識?!酒?021年托班春季工作

11、計劃范文一、班況分析我班有幼兒28人,全都是剛?cè)雸@的新生。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,已 適應(yīng)了幼兒園生活,生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的 進步。通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、 唱歌但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經(jīng) 過一個假期的休息,情緒也出現(xiàn)波動,集體意識紀(jì)律性較差。二、教學(xué)計劃幫助每個幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活,為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展 水平和特點的機會;觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,有針對性地組織各種活動, 促進幼兒身心的和諧發(fā)展。2、主題目標(biāo)本學(xué)期針對幼兒年齡特點選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列

12、主題活動。春天來了知道春天來了,花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。在老 師的引導(dǎo)下,會用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美, 知道愛護花草樹木不亂摘亂踏。寶寶真聰明培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言、數(shù)的初步概念、與人交往、生活自 理等方面的認知與實踐能力。寶寶真快樂培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動手動腦、運動等方 面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。三、保教計劃1、堅持明天對幼兒進行晨檢、午檢,對幼兒細心照顧,根據(jù)天氣的變化及 時為幼兒增減衣物。2、保教工作從幼兒心理特點出發(fā)集體教育和個別教育相結(jié)合,對于個別發(fā) 展緩慢的孩子要加強個別指導(dǎo)。四、綠色活動1、召開家長會,宣傳綠色知識請家長配合做到家園共育。2、創(chuàng)設(shè)'自然角'種植綠色植物。3、開展春游活動,增進幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。五、節(jié)日計劃1、認識'五一勞動節(jié)知道是全國勞動人民的節(jié)日,教育幼兒從小愛勞動。2、認識'六一國際兒童節(jié)知道是全世界小朋友的節(jié)日。3、知道'八一建軍節(jié)'尊敬解放軍叔叔。六、家園合作讓家長了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),了解教師是如何教孩子,同時支 持幼兒園的教育活動。1、家長園地:以文字的形式定期對家長進行指導(dǎo)。2、家長會:通過家長與教師的交流互換教育經(jīng)驗。3、接送交流:讓家長了解孩子在幼兒園的一日生

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