五年級(jí)讀書心得體會(huì)最新范文五篇

1、五年級(jí)讀書心得體會(huì)最新范文五篇五年級(jí)讀書心得體會(huì)范文一窗邊的小豆豆這本書，有著許許多多的小故事，如山的味道和海的味 道，巴學(xué)園，窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆這本書，讓我們學(xué)會(huì)了 珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了快樂和自信。本書講了小豆豆小學(xué)一到三年級(jí)的生活。她一開始被媽媽送到一個(gè)非常好的 學(xué)校，可是小豆豆，名字就與眾不同，干的事也與眾不同。到學(xué)校以后，他不坐 到自己的座位上聽課，而是站在窗邊，等著宣傳藝人，和他們打招呼，每天都是 如此。老師是真的受不了，便叫小豆豆的媽媽到學(xué)校，讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆是 一個(gè)充滿好奇心的孩子，理想也常變。她從學(xué)校出來后，媽媽帶她坐電車去另一 個(gè)學(xué)校，到站了，就要把手中的票給收

2、電車票的那位叔叔，所以小豆豆的夢(mèng)想就 是當(dāng)售票員，能有那么多得票，多開心呀!媽媽帶小豆豆來的這個(gè)學(xué)校與眾不同, 校名綁在兩棵大樹上。小豆豆就想：如果這個(gè)學(xué)校辦的時(shí)間長了，那么校牌就根 據(jù)樹的增高而變高。進(jìn)去以后，小豆豆驚訝的發(fā)現(xiàn)，教室是用電車做的，校長的 辦公室在一個(gè)小木屋里，媽媽讓小豆豆一個(gè)人去找校長。小豆豆一進(jìn)去，看到校 長高興地迎接她，就有好多話要說，校長聽了小豆豆四個(gè)多小時(shí)的話，就讓小豆 豆中午在學(xué)校一起吃飯。進(jìn)了巴學(xué)院以后的小豆豆，與眾不同的巴學(xué)園，帶給了 她許許多多的快樂和自信。然而，第八次世界大戰(zhàn)，巴學(xué)園在一聲巨響中毀為一 旦。校長笑著說，過一段時(shí)間，一定要辦一個(gè)比這還要好的學(xué)校

3、，還讓小豆豆來 上，好不好!？但是這是一個(gè)真實(shí)的事情，它告訴我們：我們要像小豆豆那樣，自信，快樂，也 要像校長那樣，堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在的生活是多么好啊!可是，能有幾個(gè)人像小豆豆那樣, 大膽的展示自己，有這么自信呢！五年級(jí)讀書心得體會(huì)范文二今天，我讀了木偶奇遇記這本書，我不禁在現(xiàn)實(shí)生活中聯(lián)想到了自己。這本書講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶被注入了生命力，他的爸爸制作匹諾曹 的杰配托，給他買了一本識(shí)字課本，但匹諾曹賣了識(shí)字課本，去看木偶戲，吃火 人給了匹諾曹五枚金幣，但乂被狐貍和貓騙走了。他到了一個(gè)帶有深藍(lán)色頭發(fā)仙 1女家里，仙女給他一顆糖，然后讓匹諾曹吃下藥。曹匹諾因?yàn)檎f了謊，鼻子變長 了。后來，帶有深藍(lán)色頭

4、發(fā)仙女去世了，他乘著海鷗去救掉進(jìn)海里的爸爸。他在 一個(gè)島上找到了另一位仙女。仙女說：“明天，你就會(huì)變成一個(gè)小男孩?！钡?第二天早上與他的同學(xué)燈芯逃到了玩具城，所以他沒變成小男孩。五個(gè)月后，匹 諾曹變成了一頭驢子，出售到了一個(gè)馬戲團(tuán)。老板教她跳舞，但曹匹諾的腳痛了， 另一個(gè)人買走了他，把他投到海里，要做一個(gè)驢皮鼓。匹諾曹被魚吃掉，變回了 一只木偶，乂被鯊魚吃了。在鯊魚的肚子里，他發(fā)現(xiàn)了他的爸爸杰佩托。他們倆 從鯊魚的肚子里逃跑了，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，匹諾曹為爸爸掙了四十個(gè)銅幣，最終 變成了一個(gè)小男孩。木偶奇遇記中匹諾普的成長故事非常感人：剛剛被雕刻出來的匹諾曹就 象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么乂都好奇的

5、小孩，時(shí)不時(shí)搞惡作劇整蠱別人，或是愛 說謊話最后在經(jīng)過很多的磨難漸漸成長成一個(gè)真正的孩子。他和我很像，總 喜歡在家搞惡作劇或是撒個(gè)慌，當(dāng)初我和他的想法一樣，不在乎別人的感受?？?是現(xiàn)在我知道了這種行為是多么可恥，終于理解了爸爸媽媽?？戳似ブZ曹的故事, 我要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改，我要做一個(gè)全新的我！五年級(jí)讀書心得體會(huì)范文三讀了皇帝的新裝，我覺得這里面的國王實(shí)在太愚蠢了，有一個(gè)很愛美的國王，他總愛穿漂亮乂新潮的衣服。有一天，國王發(fā)現(xiàn)沒有 新衣服穿了，他就下令立刻找人給他做件更新的衣服。這時(shí)正好有兩個(gè)騙子想賺 錢，倆個(gè)騙子就去對(duì)國王說：“陛下，我們會(huì)織一種神奇的布，這種布的色彩和 圖案非常好看，不過，用這

6、種布做的衣服只有聰明的人才能看見，不稱職的和愚 蠢的人是看不見的。”國王聽了之后想：這種布還可以用它來知道我大臣們是否 愚蠢。就讓他們快快地做出這件衣服。讀到這兒，我真替國王著急，他怎么能相 信騙子的話呢?任何事情是不能脫離實(shí)際的。過了一段時(shí)間，國王派他最聰明最 誠實(shí)的老部下去看看。老部下看了以后也對(duì)國王撒了謊。他乂派另一位大臣去看, 大臣也對(duì)國王撒了謊。這倆位大臣為了不讓別人知道自己不稱職，也為了滿足自 己的虛榮心，就給國王說謊話。國王決定親自去看看，國王也是什么都沒有看到, 但他卻顯得非常滿意。在生活中，我也經(jīng)?？吹竭@種情況，有些人為了能賺到錢, 用騙、搶等等行為，達(dá)到對(duì)金錢的虛榮心。第二

7、天早上，國王穿著這件所為的漂亮“衣服”參加一大典。大家都知道是怎 么回事，沒有人說不漂亮。雖然有一個(gè)小孩說了實(shí)話，但國王為了不讓別人說他 是一個(gè)愚蠢的國王，只能裝著很驕傲的樣子繼續(xù)向前走。大家都聽過狼來了 這個(gè)故事吧，小主人公騙了農(nóng)民，最終，自己把自己害了，所以說我們大家做人 做事一定要誠實(shí)。五年級(jí)讀書心得體會(huì)范文四冰心奶奶曾說：“多讀書，讀好書，好讀書。"暑假里，我細(xì)細(xì)品讀了一本 讓我終生受益的書一一靖蜓眼。這本書文字優(yōu)美，情節(jié)跌宕起伏，字里行間流淌著綿綿的情誼，不愧是一部 獲得過國際安徒生獎(jiǎng)的佳作。小說以小孫女阿梅的成長為線索，講述了上個(gè)世紀(jì) 三四十年代，中國絲綢商杜梅溪在法國馬

8、賽偶遇法國姑娘奧莎妮，兩人一見鐘情, 相親相愛，并生了四個(gè)兒女，即使生活艱難，他們一家人也依然情誼融融，相互 激勵(lì)著“蜻蜓眼”其實(shí)是太爺爺送給奶奶奧莎妮的一塊珍貴的寶石，它給這一家人 和讀者們帶來了喜怒哀樂，帶來了無盡的感動(dòng)。我感動(dòng)于奶奶奧莎妮，她在那個(gè) 動(dòng)亂的年代里受到了多少苦，流了多少淚，卻微笑著面對(duì)生活，用脈脈的溫情關(guān) 愛著一家人。她的和藹可親，讓我情不自禁地想起了教過我們班那一位位溫柔體 貼，愛生如子的老師。怎能忘記，我在跑步時(shí)摔倒了，是她把我扶進(jìn)了教室，在 我的傷口上輕輕地涂上了藥水，還關(guān)心地問我：“還疼嗎？”這就是她對(duì)我的愛 呀!怎能忘記，在我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，是她把我?guī)У搅宿k公室里，曉

9、之以情，動(dòng)之以 理，悉心教導(dǎo)我：“沒有付出，哪來的收獲？”她是多么關(guān)心我的成長呀!怎能忘 記，您生病了，可她還是忘不了給我們講課批作業(yè)，從不耽誤一節(jié)課，她是多么 敬業(yè)??！雖然老師們和我們沒有血緣的關(guān)系，但她們的默默關(guān)懷，對(duì)學(xué)生們真摯的愛 將永遠(yuǎn)留在我們的心中。那份真摯的愛如山間清泉，將鼓勵(lì)學(xué)子們活出自己的精 彩漫漫的暑假過去了，但蜻蜓眼猶如一輪閃耀著愛的光芒的太陽，溫暖著 我正在成長的心房，讓我重新定位自己，微笑地走向前方。五年級(jí)讀書心得體會(huì)范文五魯迅先生的朝花夕拾，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回 味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花 在陽光的點(diǎn)

10、綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時(shí)分去摘取，花亦 那花，但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無 窮的力量。魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染, 書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘 忍。因此，我更加喜愛他的作品。他童年并不絢麗，同時(shí)也并不乏味。在從白草園到三味書屋中白草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕，可 是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩 樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予 極其不滿的態(tài)度?！白尯⒆于A在起跑線上”一一是的，但是這樣做，不就是讓孩 子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長。朝花夕拾用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故 事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁