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1、唐詩宋詞選讀第二專題【視野拓展】【自主學習】一、字音辨析蹉距（）（）男兒本自重橫（）行旌瀟（）（）草檄（）二、解釋下列語句中加點的詞語I、情人怨遙夜2、滅燭憐光滿3、不堪盈手贈4、御苑砧聲向晚多5、空令歲月易蹉跑6、往來成古今7、隨意春芳歇8、天子非常賜顏色9、校尉羽書飛瀚海10、死節(jié)從來豈顧勛II、五花連錢旋作冰12、料知短兵不敢接【質(zhì)疑探究】一、閱讀張九齡的望月懷遠，回答問題。1 首句的“生”字歷來被認為是煉字典例，你認為“生”字用得好在哪里？2 前人曾稱望月懷遠“是五律中的離騷”，認為他并非借月來懷念遠方之人，而是一首有所寄寓的政治抒情詩。你同意這種說法嗎？為什么？二、閱讀李碩的送魏萬之

2、京，回答問題。1 首聯(lián)、頷聯(lián)哪些詞語表現(xiàn)出季節(jié)特征？又表達了詩人送別時的什么樣的情緒？2 簡析頸聯(lián)所運用的藝術(shù)手法和抒發(fā)的情感思想。三、閱讀孟浩然的與諸子登覘山，回答問題。1古人作律詩講究起承轉(zhuǎn)合，請你說說第二聯(lián)與第一聯(lián)的承接關系。2從與諸子登覘山這首詩的四聯(lián)中任選一聯(lián)，聯(lián)系全詩，就其思想內(nèi)容談一下你的看法。四、閱讀王維的山居秋曰冥，回答問題。山居秋暝是一首山水名篇。人們評價它詩中有畫。你認為哪一聯(lián)最具有這個特點？為什么？詩中體 現(xiàn)出詩人什么樣的思想感情？五、閱讀高適的燕歌彳亍，回答問題。1高適的燕歌行表達了多重主題，請談一談你的理解。2“大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀” 一句中，景物描寫的作用是什么？3 試分析最后四句在全詩中的作用。六、閱讀岑參的走馬川行奉送封大夫出師西征，回答問題。1這首詩是怎樣寫“風”和“寒”的？2說說走馬川行奉送封大夫出師西征中襯托對比手法運用的具體表現(xiàn)。第二專題參考答案【自主學習】一、(cuo )( tu o )( heng )( j i ng ) ( pe i )( x i)_、1情人，多情的人。2、憐，愛。3、不堪，不能。4、向晚，向，臨近。傍晚。5、蹉距，消磨耽誤時光，指虛度年華。6、往來，一代接一代，今指“去和來” o7、隨意，盡管，任憑。歇，消失。8、非常，特別，格外；顏

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