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1、含繼的成語(yǔ)18個(gè),帶解釋例句成語(yǔ)解釋?zhuān)罕龋喊ぶ?;踵:腳跟。肩挨著肩,腳跟著腳。形容人很多,很 擁擠。成語(yǔ)出處:晏子春秋雜下:“臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比 肩繼踵而在,何為無(wú)人?!崩?句:大街上,行人比肩繼踵,十分熱鬧。后繼無(wú)人ho u j i w u r en 成語(yǔ)解釋?zhuān)豪^:繼承。沒(méi)有后人來(lái)繼承前人的事業(yè)。例句:任何一個(gè)學(xué)科都不可后繼無(wú)人。前赴后繼 qi a n f u h o u j i成語(yǔ)解釋?zhuān)呵懊娴臎_上去了,后面的緊跟上來(lái)。形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇 沖殺向前。成語(yǔ)出處:唐孫樵祭梓潼神君文:“跛馬慍仆,前仆后踣?!崩?句:波濤洶涌的海浪,奔騰著,咆哮著,沒(méi)有盡頭。日以繼夜r i y
2、ij i y e成語(yǔ)解釋?zhuān)和砩线B著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。成語(yǔ)出處:孟子離婁下:“仰而思之,夜以繼日。”興滅繼絕xi ng mie j i ju e成語(yǔ)解釋?zhuān)菏箿缃^的重新振興起來(lái),延續(xù)下去。成語(yǔ)出處:論語(yǔ)堯曰:“興滅國(guó),繼絕世?!摈逾覆焕^yo ng s u n b u j i成語(yǔ)解釋?zhuān)瑚樱涸顼?;飧:晚飯。吃了上頓沒(méi)有下頓。形容生活十分窮困。成語(yǔ)出處:清無(wú)名氏杜詩(shī)言志卷七:“于是,衡門(mén)之下,環(huán)堵蕭然, 饔飧不繼,過(guò)日恒饑耳?!彪y乎為繼 nan h u w e i j i成語(yǔ)解釋?zhuān)弘y于繼續(xù)下去。成語(yǔ)出處:禮記檀弓上:“孔子曰:哀則哀矣,而難為繼也?!?例句:現(xiàn)在則相反,除糧食外,每天每人只有五分
3、大洋的油鹽柴菜錢(qián),還是難乎為繼。難以為繼 nan y i w e i j i成語(yǔ)解釋?zhuān)弘y于繼續(xù)下去。成語(yǔ)出處:禮記檀弓上:“孔子曰:哀則哀矣,而難為繼也。”后 繼有人 ho u j i y o u r en成語(yǔ)解釋?zhuān)河泻笕死^承前人的事業(yè)。前仆后繼 qi a n p u h o u j i 成語(yǔ)解釋?zhuān)浩停旱瓜?;繼:接著,跟上。前面的倒下了,后面的緊跟上去。形容斗爭(zhēng)的英勇壯烈成語(yǔ)出處:唐孫樵祭梓潼神君文:“跛馬慍仆,前仆后踣?!崩洌呵捌秃罄^人應(yīng)在,如君不愧軒轅孫!繼晷焚膏j 1 gu i f e n g ao成語(yǔ)解釋?zhuān)豪^:繼續(xù),接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或 油燈接替日光照明。形容
4、夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。成語(yǔ)出處:唐韓愈進(jìn)學(xué)解:“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!崩^絕 存亡 j 1 ju e c u n w a ng成語(yǔ)解釋?zhuān)夯謴?fù)滅亡的國(guó)家,延續(xù)斷絕了的貴族世家。成語(yǔ)出處:論語(yǔ)堯曰:“興滅國(guó),繼絕世,舉逸民,天下之民歸心焉?!惫騻髻夜吣辏骸盎腹珖L有繼絕存亡之功,故君子為之諱也?!狈俑嗬^晷 f e n g a o j 1 gu i成語(yǔ)解釋?zhuān)焊啵河椭笩魻T;繼:繼續(xù),接替;晷:日光。點(diǎn)上油燈, 接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。成語(yǔ)出處:唐韓愈進(jìn)學(xué)解:“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!崩?句:相傳文人目多眚,歸咎讀書(shū),焚膏繼晷,以致?lián)p明。夜以繼晝yay i j 1 zh
5、ou成語(yǔ)解釋?zhuān)河靡估锏臅r(shí)間接上白天的時(shí)間。形容日夜不息地努力。成語(yǔ)出處:南朝宋范曄后漢書(shū)郅惲傳:“昔文王不敢槃?dòng)斡谔铮?以萬(wàn)人惟憂(yōu),而陛下遠(yuǎn)獵山林,夜以繼晝?!崩^往開(kāi)來(lái)j 1 w a ng k a i l ai成語(yǔ)解釋?zhuān)豪^承前人的事業(yè),開(kāi)辟未來(lái)的道路。成語(yǔ)出處:明王守仁傳習(xí)錄三:“文公精神氣魄大,是他早年合下 便要繼往開(kāi)來(lái)。”清李寶嘉官場(chǎng)現(xiàn)形記第一回:“將來(lái)昌明圣教,繼往 開(kāi)來(lái),舍我其誰(shuí)?”例句:將來(lái)昌明圣教,繼往開(kāi)來(lái),舍我其誰(shuí)?夜以繼日ya y i j 1 r 1成語(yǔ)解釋?zhuān)和砩线B著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。成語(yǔ)出處:莊子至樂(lè):“夫貴者,夜以繼日,思慮善否。”孟子離婁下:“仰而思之,夜以繼日?!?強(qiáng)備課揮關(guān)蟲(chóng)齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫(xiě).“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專(zhuān)識(shí)要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊(cè):
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