2018年上半學期幼兒園教育教學總結(jié)

1、2018 2018 年上半學期幼兒園教育教學總結(jié) 20192019- -0101- -1515 緊張而又忙碌的學期工作結(jié)束了，現(xiàn)將一學期以來的 工作做以回顧總結(jié)。 在過去的一年里 , ,我們?nèi)w教師經(jīng)過齊心努力，圓滿的完成了各項 工作任務并取得了良好的成績。 現(xiàn)將各項工作一一總結(jié)一、區(qū)域活動：根據(jù)上級領導的指示精 神，區(qū)域活動的開展、個別化教學已占據(jù)整個教育教學任務的重要部 分，在園領導的正確指引下，九月份新學期開始，我們就已經(jīng)投入到 了緊張的區(qū)域活動研討和嘗試中，在嘗試中總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)驗中再嘗 試，經(jīng)過我們不斷的努力，取得了良好的成績。 區(qū)域活動日?；總€班有序步穩(wěn)的開展起來了，各班根據(jù)自己孩

2、 子的年齡特點，為孩子們創(chuàng)設了適合她們的活動空間。 豐富了孩子們的日常生活 . .在日常教學活動中，由每周一次區(qū)域活 動，增加為兩次。 為了豐富教師的教學經(jīng)驗，我們組織全體教師去先進的幼兒園參 觀學習組織開展區(qū)域活動的經(jīng)驗，通過學習，我們的教師拓寬了教育 思路, ,對區(qū)域活動的設計有了更完美的創(chuàng)設和構(gòu)思。 在活動材料上力求多元化。 在活動內(nèi)容和環(huán)境布置上力求新穎趣味濃。 各班不斷的更新主題活動，根據(jù)孩子們的興趣來創(chuàng)設活動內(nèi)容。 使他們在活動中找到快樂，獲得成功的喜悅。 為了提升我園個別化教學質(zhì)量，我園經(jīng)常組織教師在一起探討在 活動中成功與失敗的經(jīng)驗， 相互學習研究， 不適合本班孩子年齡特點 的

3、材料相互交換，互通有無。 組織開展區(qū)域活動模范班的觀摩活動，通過這次活動，對教師們 的觸動很大，教師們在網(wǎng)絡上搜集相應的資料，利用一月份閑暇時間 制作活動材料，爭取下一個學期將我們的區(qū)域活動個別化教學達到先 進的標準。 二、教育教學 : :根據(jù)上級領導對教育教學工作的指示精神，我園也 隨之轉(zhuǎn)變更新了教育教學理念。 全體教師在園領導的帶領下，針對我園的現(xiàn)狀，展開了一系列的 教學研討活動。 在各個領域的教學活動中，轉(zhuǎn)變了以往的教與學的模式，教師設 計 j j 教學活動基本是以孩子為主體，孩子們在愉悅的心情中了解我們 的社會，增長她們對周圍事物的認知。 教師在設計教學活動中，給孩子們創(chuàng)造發(fā)輝想象的空

4、間。 引導激發(fā)她們的好奇心和探究欲望，鍛煉他們獨立解決問題的能 力。 三、美術教學：繪畫是孩子們最喜歡的一門學科，她們在涂涂畫 畫中能找到自己的樂趣，能表達出她們稚趣所在，我園將這一學科設 為特色教學，教師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點，來為他們設計適合她 們的繪畫內(nèi)容。 孩子們從小班的簡單認識顏色，到學前班的自創(chuàng)畫。 這些都是與教師們的辛勤付出分不開的。 XXXX 年 1111 月份，我園組織幼兒參加 第七屆全國少兒書畫攝影創(chuàng)作 大賽中贏得了驕人的成績 , ,參賽作品 1 001 00 多幅全部獲獎。 其中有六名幼兒獲得了特等獎項。 我園幼兒繪畫作品每周一次的展出 , ,受到了家長們的一致好評 .

5、 . 四、日常教育：一日常規(guī)的教育，是幼兒園不可忽視的一項重要工 作，我們的教育無時不在，孩子們良好習慣的養(yǎng)成是離不開教師在日 常工作中的引導督促和持之以恒的堅持。 通過教師們辛勤努力，孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣 - 喝水、上 廁所排隊，吃飯不挑食、安靜進餐。 早晨見到老師、小朋友問好，小朋友之間友好相處，不吵架，知 道禮讓，游戲時有合作精神。 五、安全教育：幼兒園的安全教育是一項重要的教育活動，幼兒 天真活潑，她們在玩耍中的安全意識比較差，很容易出現(xiàn)磕磕碰碰的 事情。 社會上的復雜環(huán)境孩子們也意識不到其中的危險所在。 因此，我園將安全教育課題列為重點教育。 教師們針對各種不安全因素，設計安全

6、教育課題開展教育活動并 詳細記錄過程。 防振，防火等教育是通過模擬訓練形式來教育幼兒，孩子們通過 演練掌握了一些自救的常識。 六、 健康教育：學期前我園全體教師利用假期搜集各種材料為孩 子們制作了很多適合幼兒戶外活動的體育器材。 這些活動器材為孩子們的戶外活動增添了無盡的樂趣。 教師們在設計健康教育課程中，制作了淺顯易見的教具，讓孩子 們很直觀的了自己的身體各個器官的功能，教育他們怎樣的保護自己 身體健康，及衛(wèi)生常識。 七、 家園聯(lián)系：與家長的溝通是教育幼兒健康成長的重要組成部 分，教師們利用每天早晨晨檢的時間和家長做簡單的溝通。 晚上離園時以溫馨提示的方式將幼兒在園的一日表現(xiàn)、需要家長 配合的事情公布給家長。 十月份召開了家長座談會，各班教師精心準備了會議資料，將我 園的教育理念，教師的教育手段、需要家長支持配合的事情等情況一 一說明，給家長們也創(chuàng)造了和老師