與孩子簽一份零花錢協(xié)議書(shū)

1、與孩子簽一份零花錢協(xié)議書(shū)孩子的零花錢給還是不給，要怎么給，怎么教孩子科學(xué)地管理自己的零花錢是財(cái)商教 育的重要問(wèn)題。關(guān)于零花錢我們也討論了很多（詳細(xì)文章請(qǐng)看 5月26日的推送不想讓孩子晚年凄 涼難關(guān)重重，必須擁有這種品質(zhì)、3月12日有問(wèn)有答之孩子的零花錢可以用在哪些方面，及春節(jié)特輯中的春節(jié)談財(cái)商等）。但是，還是有媽媽在后臺(tái)問(wèn)，具 體應(yīng)該怎么給零花錢呢？今天推送文章的主角是六年級(jí)的小怡， 她的家里建立了一個(gè) 零用錢制度，我們一起來(lái) 圍觀這個(gè)制度涉及的協(xié)議書(shū)及其制定過(guò)程，看看小怡的零花錢的積累狀況， 結(jié)合另一位對(duì)零用錢制度深有體會(huì)的老爸寫(xiě)的 司法解釋”，希望給眾多正在煩惱如何給零用錢 的家長(zhǎng)們一個(gè)好

2、的參考例子。另外，對(duì)于協(xié)議中的某些部分，我并不盡然同意，如考試滿分和老師表?yè)P(yáng)都與零花錢 掛鉤，鼓勵(lì)孩子唯成績(jī)論”。與孩子簽協(xié)議書(shū)，與孩子溝通零用錢的使用方法，這一 形式可以借鑒。甲宦：筆巻媽媽US匡=r-k一二-=Fhtr;£prrfe二 LJJE-fer-FTJ一L-i上 d J（一）關(guān)于小怡零花錢的協(xié)議書(shū)甲方：爸爸媽媽VS乙方：小怡前言：因?yàn)樾♀呀?jīng)具備了管理自己零花錢的能力，所以今天開(kāi)始施行零花錢制度。 對(duì)于小怡的零花錢，所有現(xiàn)金由她自己保管、支配，做自己的財(cái)務(wù)管理員。具體事項(xiàng) 如下：一、零花錢來(lái)源1、每周基本零用錢十元、固定收入。2、獲得獎(jiǎng)勵(lì)可以得到獎(jiǎng)金：（1 ）如考試成績(jī)滿

3、分，有10-100元不等獎(jiǎng)勵(lì)；默寫(xiě)、口算全對(duì)只給 2元；（2）老師表?yè)P(yáng)一次（不論是王老師還是劉老師）都獎(jiǎng)勵(lì) 2元；（3）獲獎(jiǎng)證書(shū)一個(gè)100元；3、勞動(dòng)所得：暫定每一項(xiàng)勞動(dòng)（洗碗，掃地，倒垃圾、洗毛巾、洗衣服，疊被子，刷鞋油、刷鞋、整理床鋪）認(rèn)真完成，檢查通過(guò)后獎(jiǎng)勵(lì)1元。干得好媽媽酌情一次可發(fā)獎(jiǎng)金五元。說(shuō)明：疊自己的被子、洗自己的衣服不能領(lǐng)取工資。二、零花錢使用1、零花錢可以用于購(gòu)買以下用品：課外書(shū)、學(xué)習(xí)用具、玩具、零食以及慈善捐款等。哪些東西是必須的買的，哪些東西是可買可不買的，要理性地取舍，最好與媽媽商量2、在零花錢制度開(kāi)始實(shí)施后，以上四種商品費(fèi)用不可再向家長(zhǎng)索要。除課外書(shū)外， 家長(zhǎng)盡量避免

4、主動(dòng)為孩子購(gòu)買以上幾種商品。3、具體買什么東西需要用零用錢買，還是讓媽媽花錢買，要提前申請(qǐng)。如果想要購(gòu) 買價(jià)格高的玩具，就要提前儲(chǔ)蓄，縮減小玩具和其他不必要的開(kāi)支。4、生活學(xué)習(xí)必須品不在此列，節(jié)日禮物、外出野餐等費(fèi)用不在此列。5、如果手頭沒(méi)用現(xiàn)金，購(gòu)物費(fèi)用可先由家長(zhǎng)墊付，回到家后盡快歸還。三：處罰1、 不得在校門口圍小攤，購(gòu)買零食，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從下月零花錢中扣除10元。2、早上起床要疊被子、動(dòng)作要快，不磨蹭；書(shū)桌要收拾干凈、鞋不能亂扔、東西不 能到處亂放等等，如果違反，則有 5毛至5塊不等的罰款。四、賬目管理1、制作專用記賬本，要認(rèn)真記錄賬目收支情況，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)。每個(gè)月 月底對(duì)賬，便

5、于媽媽了解孩子錢用到哪兒了，大概買了什么。2、每月總結(jié)完，待媽媽檢查簽字后，方可發(fā)放下月零花錢。3、固定零花錢每月5日前一次性付清，劉景怡有權(quán)利提醒催促。4、零用錢用完不許再要，想辦法自己去掙，也可以讓爸爸媽媽先墊付，從下個(gè)月零 用錢中扣除。五、君子協(xié)定讓小怡自行管理個(gè)人財(cái)務(wù)，是培養(yǎng)她勤儉節(jié)約良好品質(zhì)、科學(xué)理財(cái)意識(shí)，自制力的好 方法，請(qǐng)家庭成員務(wù)必遵守，大家共同保證該協(xié)議的實(shí)施效果。1、該協(xié)議一經(jīng)生效，全體家庭成員務(wù)必遵守，互相監(jiān)督。2、遇到不在此協(xié)議范圍內(nèi)費(fèi)用或有異議有爭(zhēng)議問(wèn)題，一起協(xié)商解決。3、在實(shí)際操作過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)該協(xié)議有任何不合理、不完善之處，全家一起商議 修改。4、為了防止濫發(fā)濫

6、用，方便管理，各項(xiàng)零花錢均由媽媽支付給，不許向爸爸索要， 否則重罰，他人負(fù)有監(jiān)督、督促的責(zé)任。對(duì)于勞動(dòng)獎(jiǎng)金，可由爸爸協(xié)助記錄，等媽媽 回家結(jié)賬。六、協(xié)議書(shū)雙方簽字蓋章生效甲方：爸爸媽媽乙方：小怡（二） 會(huì)議記錄時(shí)間：2012年9月18日星期二地點(diǎn)：家里客廳會(huì)議名稱：第三次家庭會(huì)議 記錄人：小怡 主題：制定零花錢制度，簽訂零花錢的協(xié)議書(shū) 第一項(xiàng)，討論什么是零花錢？ 孩子自己說(shuō)了算的，爸爸媽媽不要過(guò)分干涉孩子花的那部分錢。 第二項(xiàng)：給零用錢的必要性小怡：我都六年級(jí)了，馬上畢業(yè)了，應(yīng)該有自己的零用錢了。不僅可以培養(yǎng)我理財(cái)觀念和理財(cái)能力，還可以通過(guò)自己掙零花錢來(lái)理解賺錢的辛苦， 學(xué)會(huì)節(jié)約，懂得如何節(jié)儉

7、。第三項(xiàng)：具體條款的研究1、帳目管理：建立零花錢帳本，將每次零花錢的使用時(shí)間和事項(xiàng)入帳。2、具體買什么東西需要用零用錢買，還是讓媽媽花錢買，要提前申請(qǐng)。3、除了基本 工資”家務(wù)勞動(dòng)獲得報(bào)酬或通過(guò)出色表現(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)；4、工資每個(gè)星期發(fā)一次，用完不許再要，想辦法自己去掙，也可以讓爸爸媽媽先墊 付，從下個(gè)月零用錢中扣除。零用錢制度從協(xié)議簽訂之日起開(kāi)始實(shí)行。此次會(huì)議由小怡記錄，爸爸媽媽監(jiān)督，下次會(huì)議輪到爸爸記錄。小怡對(duì)本次會(huì)議記錄 享有解釋權(quán)。以上簽名：小怡看到這兒，家里沒(méi)有實(shí)行零用錢制度的爸爸媽媽是不是也還有些疑慮，究竟這個(gè)零用錢制度要怎么建立起來(lái)，怎么具體執(zhí)行 ?？纯聪旅孢@位對(duì)零用錢制度已經(jīng)琢磨透的

8、老爸怎么 規(guī)定”爾或許會(huì)有不少啟發(fā)。關(guān)于零用錢制度的司法”解釋零用錢制度要注意到零用錢的有無(wú)、多少與父母對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)關(guān)，這一點(diǎn)父母都清楚。生活中不 能說(shuō)類似于下面的話： 你最近表現(xiàn)很不好，我不喜歡你這樣，再這樣做就別指望我 下周會(huì)給你發(fā)零用錢了 ”我爸我媽就是比你爸你媽心疼孩子，你看他們給咱兒子這 么多壓歲錢”等。零用錢必須準(zhǔn)時(shí)支付，但是要拒絕任何預(yù)支的請(qǐng)求，也不要把停止零用錢作為懲罰。零用錢的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)酌情而定，要考慮到零用錢將要涵蓋的消費(fèi)項(xiàng)目，要考慮到父母的經(jīng)濟(jì)狀況，要考慮到市場(chǎng)行情（參考其他小伙伴的標(biāo)準(zhǔn)），要考慮到孩子的年齡水平。一般說(shuō)來(lái)，10歲前的孩子的零用錢通常不包括日常的生活消費(fèi)，如車

9、費(fèi)、飯錢等。7歲以下，建議每周的零用錢不要超過(guò) 5元。一旦孩子因使用不當(dāng)而犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不輕易幫助他們渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)橹挥腥绱?，孩子才能懂得過(guò)度消費(fèi)所帶來(lái)的嚴(yán)重后果，從 而學(xué)會(huì)對(duì)自己的消費(fèi)行為負(fù)責(zé)。費(fèi)用預(yù)算制度每半年或每季度進(jìn)行一次 零用錢申領(lǐng)額度”會(huì)談。在會(huì)談進(jìn)行前幾天，你可以通知孩 子自己列計(jì)劃，哪些活動(dòng)需要多少花費(fèi)，他是否有記賬計(jì)劃，如果超支通過(guò)什么來(lái)進(jìn) 行彌補(bǔ)。孩子年齡越小，計(jì)劃與控制的能力越差，因此，給零用錢的間隔應(yīng)該越短。一般說(shuō)來(lái)，10歲前的孩子一周給一次，10歲以后的孩子可以酌情半個(gè)月、一個(gè)月給一次，直到 延長(zhǎng)到一學(xué)期給一次。每周期內(nèi)零花錢的規(guī)劃零用錢可效仿成人薪酬的結(jié)構(gòu)工資制， 由

10、基本工資與額外的獎(jiǎng)勵(lì)與報(bào)酬構(gòu)成。 除每周 固定的 基本工資”外，孩子可通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)獲得報(bào)酬或通過(guò)出色表現(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 這樣, 孩子會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)到，只有靠勞動(dòng)與努力才能賺到更多的錢， 世上沒(méi)有不勞而獲的美事。獲得報(bào)酬的方法家長(zhǎng)要和孩子一起坐下來(lái)，給家務(wù)活分分類：哪些是屬于個(gè)人生活，哪些是屬于整個(gè) 家庭公共的。屬于個(gè)人生活的部分，一定不可以通過(guò)付酬進(jìn)行。唯有家庭公共事務(wù)， 是可以明碼標(biāo)價(jià)的，誰(shuí)來(lái)做都能夠取得這份報(bào)酬。零花錢帳目管理即然是給孩子的零花錢，就由孩子全權(quán)支配，但要要求孩子必須建立零花錢帳本，將 每次零花錢的使用時(shí)間及事項(xiàng)入帳，這是為了培養(yǎng)孩子的計(jì)劃能力和核算能力。家庭銀行制度 給孩子一個(gè)儲(chǔ)錢罐，可以自己把零花錢放到里面，放在儲(chǔ)錢罐里面的錢，可以自由取 用。也可以把錢放在父母的虛擬銀行里面，視