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1、大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何工業(yè)設(shè)計其實是一個很有發(fā)展前途的專業(yè),當(dāng)然也有其獨特 的要求,要因人而異,工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景。工業(yè)設(shè) 計要求 (個人認為啊)有一定的美術(shù)基礎(chǔ),較好的審美能力,不過沒有 藝術(shù)設(shè)計那么強,進大學(xué)也不需加試美術(shù);要有發(fā)散性的思維, 喜歡奇思妙想;要積極主動,動手能力強;感覺敏銳,善于從生 活中汲取靈感。南理工系名叫設(shè)計藝術(shù)系,分藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù) 生)和工業(yè)設(shè)計(本科生),有碩士學(xué)位授予點,不過說實話南 京的工業(yè)設(shè)計水平一般,想上的話上海學(xué)校為佳。我06年畢業(yè),我們那屆工業(yè)設(shè)計畢業(yè)生共45人,實際工作可謂五花八門,有機械設(shè)計/結(jié)構(gòu)設(shè)計/市場營銷/室內(nèi)設(shè) 計/網(wǎng)頁設(shè)計/廣告設(shè)
2、計/汽車內(nèi)飾設(shè)計/產(chǎn)品造型設(shè)計/外貿(mào)/ 本專業(yè)研究生/經(jīng)濟類研究生,還有一個研究拍賣去了。以南京 的為例,工資剛畢業(yè)15003000RMB月不等。(南京理工)這個專業(yè)是在XX年開辦的,屬于機電工程學(xué)院,教課的老 師都可以,但只是指點,大部分是靠自己和同學(xué)交流,我覺得不 錯,發(fā)揮自己的想象,有很多發(fā)揮的空間,老師都30多歲,比較 好溝通,但是畢竟是新開的專業(yè),老師教我們的時候缺少經(jīng)驗, 但是過了這么長時間了,我看他們也都掌 握竅門了。應(yīng)該有前途。而且就工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)來說,在中國就缺少這樣的人才,你看使用的mp3手機、照相機等等好多都是design in別的國家,made in china ,我
3、們 就需要 在這方面趕上。學(xué)習(xí)這個專業(yè)最好是具備想象力、繪畫能力、動 手能力,好吧,(東北林大)這個專業(yè)如果要學(xué)好的話前景無 限要學(xué)好,首先,個人審美能力不同,審美能力強的先天優(yōu) 勢,城市越大越明顯,在上海學(xué)了四年的人會明顯強些 但是這 個專業(yè)平時很散漫,如果個人學(xué)習(xí)較不強,容易墮落的話。設(shè)計不是首選同濟藝設(shè),全球今年進了前60 (鄭州大學(xué))工 業(yè)設(shè)計和我學(xué)的專業(yè)在一個學(xué)院,不過這個專業(yè)就業(yè)前景一般, 主要是靠個人的能力,我也有同學(xué)在學(xué)工業(yè)設(shè)計,畢業(yè)后拿個 3K工資不成問題,不過他很優(yōu)秀工業(yè)設(shè)計類的還是有發(fā)展空間的(西南科大)工業(yè)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景指數(shù)工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè) 發(fā)展前景很好和
4、比較 好的比例為34%,13%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為不太好或很不好。按照10分制進行計算,該專業(yè) 的發(fā)展前景指數(shù)為,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏 上。工業(yè)設(shè)計所涵蓋的范圍很廣,夸張的說一下它甚至涵蓋了所 有的與設(shè)計有關(guān)的方向,在這里你可以選擇以藝術(shù)為中心的方 向,如平面設(shè)計,CI設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,家具設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,服 裝設(shè)計等等;當(dāng)然你也可以選擇工科類型為發(fā)展 方向,最主要方 向是產(chǎn)品造型設(shè)計。工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù)70%勺工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在XX元以下, 薪酬在3000元以上的比例為14%o按照十分制計算,工業(yè)設(shè) 計專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為,與其他專業(yè)相比
5、,薪酬屬 于中 等。畢業(yè)2年薪酬指數(shù)67%的工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè) 2年后薪酬在XX元以下, 薪酬在3000元以上的比例為20%o按照十分制計算,工業(yè)設(shè) 計專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中畢業(yè)3年薪酬指數(shù)61%的工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在XX元以下, 薪酬在3000元以上的比例為27%o按照十分制計算,工業(yè)設(shè) 計專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為,與其他專業(yè)相比,薪酬屬 于中 等偏下。職位級別指數(shù) 工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生中,普通職員和中層管理 者占據(jù)了 89%的比例,10%的畢業(yè)生成為高層管理者和企業(yè)主。 按照10分制進行計算,該專業(yè)的職位級別指數(shù)為,與其他專業(yè) 相比,職位級別指數(shù)為中等。工業(yè)設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生中,82%的學(xué)生在畢業(yè)
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