后進(jìn)生通知書評(píng)語_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、后進(jìn)生通知書評(píng)語評(píng)語既是正確地對(duì)同學(xué)表現(xiàn)舉行評(píng)定的一種總結(jié),更是一種正確引導(dǎo)同學(xué)長(zhǎng)進(jìn)的手段與工具,終于目的是讓同學(xué)有大的長(zhǎng)進(jìn)與提高。那么你知道后進(jìn)生通知書評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家收拾的后進(jìn)生通知書評(píng)語,歡迎閱讀。后進(jìn)生通知書評(píng)語【經(jīng)典篇】1. 一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)整潔又整齊,你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容積極,需努力提高學(xué)習(xí)成果。希翼能從根本上熟悉到自己的不足,在課堂上能仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋,碰到問題敢于請(qǐng)教。2. 你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守年級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,體貼學(xué)生。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)

2、言不夠樂觀,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才干獲得學(xué)習(xí)上的豐收。3. 你的學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批判,這似乎令人興奮;但也很少獲得教師夸獎(jiǎng),這可令人圓滿!你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,要提高自身的分析分辨能力。4. 紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容積極,需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬粗心虎,教師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,打敗自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)能力!5. 你恭敬教師團(tuán)

3、結(jié)學(xué)生熱愛勞動(dòng)關(guān)懷集體,所以大家都喜愛你。能嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難心情。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有一定的長(zhǎng)進(jìn)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能注重分配好學(xué)習(xí)時(shí)光,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任一定會(huì)成為一名越發(fā)精彩的同學(xué)。6. 你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,教師信任,在不久的未來,教師一定能看到一個(gè)更精彩的你。7. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,學(xué)生間的小事,你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可

4、以寫得美麗,讓腦子多思量一下問題,你就可以得出令人愜意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰慧的同學(xué)!8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判,但你能正確對(duì)待,并且樂觀改正,這也是難能可貴的,希翼你能在學(xué)習(xí)上多與教師和學(xué)生交流,增加自信念和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。9. 你聰慧伶俐,思維靈敏,柔美的文字令教師驚嘆!學(xué)生們也艷羨你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有學(xué)生來打你的小報(bào)告。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)學(xué)生都相當(dāng)重要的東西-上進(jìn)心。如果你能訂正你的這些不良態(tài)度,教師信任,你將是最棒的!努力吧!10. 你是一個(gè)很有主張的小男孩,教師知道你的抱負(fù)是做個(gè)偉人

5、。可偉人不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!教師期盼著你的長(zhǎng)進(jìn)!11. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑劣熱烈課堂上,你比較好動(dòng),時(shí)常的做一些可愛的小動(dòng)作,引起學(xué)生的嘩笑;課間,從沒見你好好歇息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù),希翼在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。12. 你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)光,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙彌漫了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到

6、可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),教師信任,你一定能夠在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!13. 你能恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)服從教師的教育,自覺遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到仔細(xì)刻苦,但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有暴躁心情。綜合來看,各科成果都不是很突出。興趣打球是件好事,你能把你興趣打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與興趣,信任下學(xué)期你一定可以取得大的長(zhǎng)進(jìn),由于你資質(zhì)不差。14. 你為人正直懇切,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)服從教師的教育,自覺遵守

7、小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。但有時(shí)馬虎大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,碰到問題不敢問教師,你的作業(yè)不能令教師愜意,希翼你在寫字方面能有所長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!15. 能自覺遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,恭敬教師,樂觀參與體育熬煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響,常常受制于其他學(xué)生,要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出懦弱的,所以你要提高自身的分析分辨能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)學(xué)問的把握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的學(xué)問不會(huì)靈便運(yùn)用,因而成

8、果不如人意,希翼今后改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的長(zhǎng)進(jìn)。后進(jìn)生通知書評(píng)語【精選篇】1. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能樂觀參與班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守年級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)學(xué)生,美中不足的是:上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師愜意,希翼你在寫字方面能有所長(zhǎng)進(jìn)?;A(chǔ)學(xué)問把握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學(xué)習(xí)辦法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!2. 你能嚴(yán)格遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,但還沒

9、有找到很好的學(xué)習(xí)辦法,因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的長(zhǎng)進(jìn)?;A(chǔ)學(xué)問還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈便,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,教師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來,不懈追求不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!3. 經(jīng)過教師和父母的協(xié)助教導(dǎo),你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使碰到挫折,也毫不氣餒,希翼你能樹立信念,不懈努力,別讓大家失望。4. 你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,解釋基礎(chǔ)還不牢固,假如你能考究辦法,多學(xué)多問,那就更好了。希翼你充分發(fā)揚(yáng)

10、自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別的學(xué)生,教師將感到無比興奮。5. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),方案性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能越發(fā)大膽一點(diǎn)就更好了。6. 學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",你是教師的得力助手,更是教師最愜意的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思量,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的協(xié)助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。7. 你能團(tuán)結(jié)學(xué)生,能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)

11、感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰慧的,可平常你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),教師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì),不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,教師為你感到惋惜。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來,不懈追求不斷努力,謙虛向成果好的學(xué)生學(xué)習(xí),大膽向教師請(qǐng)教,并把打球的那種熱烈用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的長(zhǎng)進(jìn)。8. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在教師不注重時(shí),做小動(dòng)作,是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師,好嗎?其實(shí),教師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是教師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心,讓教師和學(xué)生一起進(jìn)

12、入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?9. 教師驚喜地發(fā)覺,以前的小花貓不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使無數(shù)學(xué)生對(duì)你故意見,但教師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),解釋你也是個(gè)可愛的孩子。教師給你一個(gè)辦法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思量,根據(jù)教師的辦法去做吧!你一定會(huì)勝利,教師信任支持你。10. 你思想純樸,待人隨和懇切,學(xué)生關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師愜意,希翼你在寫字方面能有所長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總

13、覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,教師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn)。11. 你純真可愛,對(duì)待學(xué)生熱烈大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿,成了學(xué)生們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué),以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和教師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成果是可以提高的,就看你愿不肯意付出努力。12. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子??赡?/p>

14、有時(shí)顯得那樣的不聰慧了。上課時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)用心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),學(xué)生們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令教師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令教師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?13. 在校恭敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥銓P穆犝n時(shí)發(fā)言是那么樂觀,教師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓教師憤怒,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓教師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你

15、絕對(duì)會(huì)成為一名好同學(xué),教師期盼著這一天。14. 你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。教師希翼你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)長(zhǎng)進(jìn)的,能做到嗎?15. 你聰慧伶俐,思維靈敏,柔美的文字令教師驚嘆!學(xué)生們也艷羨你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有學(xué)生來打你的小報(bào)告。我們每個(gè)學(xué)生都有相當(dāng)重要的東西-上進(jìn)心。如果你能訂正你的這些不良態(tài)度,教師信任,你將是最棒的!努力吧!后進(jìn)生通知書評(píng)語【最新篇】1. 你為人誠實(shí),與學(xué)生關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師學(xué)生的眼里,你是一個(gè)可以相信的人,就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)

16、還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成果好的學(xué)生學(xué)習(xí),成果有一定的長(zhǎng)進(jìn),不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì),你才干獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!希翼你能再接再厲,不負(fù)教師和家長(zhǎng)的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!2. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言樂觀。瞧,教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你長(zhǎng)進(jìn)不少,教師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛淘氣學(xué)生,作業(yè)粗心,紀(jì)律松懈,也讓教師失望。好孩子,你那么聰慧,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,教師期盼著你更大的長(zhǎng)進(jìn)!3. 你性情溫柔言語不多,但待人懇切禮

17、貌。你興趣文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了全部學(xué)生的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是緘默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)盼望長(zhǎng)進(jìn),但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)辦法,所以學(xué)習(xí)成果長(zhǎng)進(jìn)不大,愿你振奮起來,增加信念,永不厭倦永久進(jìn)取!4. 教師驚喜地發(fā)覺,以前的小花貓不見了,現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使無數(shù)學(xué)生對(duì)你故意見,但教師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),解釋你也是個(gè)可愛的孩子。教師給你一個(gè)辦法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思量,根據(jù)教師的辦法去做吧!你一定會(huì)勝利,教師信任支持你。5. 你是一

18、個(gè)聰慧可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是經(jīng)常一曝十寒,終于取得的成果不是很抱負(fù)。你也是一個(gè)喜愛做夢(mèng)的男孩!你寫作文有新詞新句浮現(xiàn)。這讓教師很愉快!近段時(shí)光你的長(zhǎng)進(jìn)與違紀(jì)幾乎同等。又讓教師有些頭痛!但我信任你不是故意的,是由于你是我們班上年齡最小的,還沒有長(zhǎng)大。看來你要戰(zhàn)勝你這個(gè)小我還需繼續(xù)努力!信任懂事的你成果會(huì)讓人大吃一驚的。教師渴望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操心的母親的!6. 你是位聰慧的孩子,一定明了這句話吧!天下無難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課用心聽講,仔細(xì)思量,英勇舉手發(fā)言,有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,不懂就問,信任你會(huì)長(zhǎng)進(jìn)得更大,趕快行動(dòng)吧!7. 你能夠嚴(yán)格要求自己,直

19、接腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但教師發(fā)覺你向來在長(zhǎng)進(jìn),不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實(shí)在讓教師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)勝利的!8. 在教師眼里,你是一個(gè)聰慧活潑擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好同學(xué)。課堂思維靈敏,發(fā)言踴躍,回答問題聲音嘹亮。你熱愛年級(jí),樂于助人。但是你總是由于馬虎而沒有和好成果交伴侶,希翼你精心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,教師期盼你更大的長(zhǎng)進(jìn)!9. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守年級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)辦法有待改進(jìn),把握學(xué)問也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步

20、培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,教師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn)。今后上課若能樂觀發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)長(zhǎng)進(jìn)得更快。10. 雖然,你真是個(gè)讓教師憤怒的同學(xué),但是,教師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):恭敬教師,聰慧機(jī)智。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么教師告知你,要做一個(gè)讓其他小伴侶愛慕的學(xué)生,首先要自己去愛他們。教師不信任你笨,由于真正笨的人說不出這樣的話,同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期盼著你的長(zhǎng)進(jìn)。11. 你能嚴(yán)格遵守年級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,體貼學(xué)生。上課你能注重聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師觀賞你仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷長(zhǎng)進(jìn)

21、,教師為你興奮,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平常你要多舉行體育熬煉,增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!12. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講,用一雙彌漫求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí),教師是多么興奮,可是你為什么不能天天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是教師不在你身邊時(shí)?13. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰慧了。上課時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)用心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),學(xué)生們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不

22、出來。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令教師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令教師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?14. 知道嗎,最近,你的長(zhǎng)進(jìn)可真大啊!你的每一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),教師都為你感到興奮。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你嘹亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓教師深切地體味到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得越發(fā)精彩的!15. 記得你跟教師說過自己要學(xué)好,當(dāng)初我夸了你,你是那樣的高興。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的同學(xué)。好孩子,請(qǐng)記住自己跟教師說的話,

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