蘇教版語文課件初一第二冊口語交際《勸告》

1、口語交際 勸告 江蘇省興化市茅山景德學校江蘇省興化市茅山景德學校 江海華江海華小故事小故事: 相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書接到一圣旨：皇帝要他進貢接到一圣旨：皇帝要他進貢公雞蛋公雞蛋。李尚書。李尚書在朝時得罪過的幾個小人，在皇帝面前搬弄在朝時得罪過的幾個小人，在皇帝面前搬弄是非，說李家的公雞會下蛋。李尚書非常著是非，說李家的公雞會下蛋。李尚書非常著急，他的一個學生解縉說：急，他的一個學生解縉說：“老師不要為難，老師不要為難，我替你去進貢公雞蛋。我替你去進貢公雞蛋。” 李尚書無法，只好李尚書無法，只好讓他前往。讓他前往。 皇帝聽了解縉的一番勸說，進

2、皇帝聽了解縉的一番勸說，進貢公雞蛋的想法只好取消了。同學們知道解貢公雞蛋的想法只好取消了。同學們知道解縉向皇帝說了一番什么話呢？縉向皇帝說了一番什么話呢？想想 法：法：也許解縉編了一串話，也許解縉編了一串話，讓皇帝放過了李尚書。讓皇帝放過了李尚書。 解縉向皇帝說道：解縉向皇帝說道：“李李尚書在家生孩子呢！尚書在家生孩子呢！” 例一：我們的父母經常為一些家庭例一：我們的父母經常為一些家庭瑣事吵架，我曾經想過一些辦法，瑣事吵架，我曾經想過一些辦法，但無濟于事，請同學們幫忙想想辦但無濟于事，請同學們幫忙想想辦法。法。 方法：可以采用避開矛盾的方法，在方法：可以采用避開矛盾的方法，在父母不同時在場時，

3、讓他們進行回憶，父母不同時在場時，讓他們進行回憶，談曾經擁有過的美好記憶，在父親面談曾經擁有過的美好記憶，在父親面前說母親的優(yōu)點，在母親面前說父親前說母親的優(yōu)點，在母親面前說父親的長處，這樣一來，可以使雙方緩解的長處，這樣一來，可以使雙方緩解矛盾。矛盾。 例二例二:小明姑父平時游手好閑，賭博成小明姑父平時游手好閑，賭博成性，不顧家庭成員的反對，規(guī)勸，仍性，不顧家庭成員的反對，規(guī)勸，仍然我行我素，屢教不改，嘗試過許多然我行我素，屢教不改，嘗試過許多辦法還不見效。請同學們也幫我出出辦法還不見效。請同學們也幫我出出主意。主意。 方法：針對小明的姑父的一貫惡習，方法：針對小明的姑父的一貫惡習，可以講一

4、些賭博成性導致犯罪的事可以講一些賭博成性導致犯罪的事實，告訴他這樣下去有可能導致家實，告訴他這樣下去有可能導致家破人亡，遺恨終生，從而觸使他醒破人亡，遺恨終生，從而觸使他醒悟。悟。 勸告方法勸告方法 正面勸導，有理有節(jié)；正面勸導，有理有節(jié)；直話曲說，借例言理；直話曲說，借例言理；先用先用“激將法激將法”，再因勢，再因勢利導。利導。練一：李明要參加義務鮮血活動，可練一：李明要參加義務鮮血活動，可他爸爸不同意，認為鮮血會影響自己他爸爸不同意，認為鮮血會影響自己的健康。請你幫李明想個辦法，怎樣的健康。請你幫李明想個辦法，怎樣勸告他父親？勸告他父親？ 生物書上寫道，一個健康的成年人，一次輸血生物書上寫

5、道，一個健康的成年人，一次輸血200-400ml是不會影響身體的。如果他一次獻掉是不會影響身體的。如果他一次獻掉這些血，身體組織會及時補給的。這些血，身體組織會及時補給的。 可以通過講道理，作為一個公民有義務鮮血?？梢酝ㄟ^講道理，作為一個公民有義務鮮血。 可以讓李明作一個假設：自己急需輸血，而醫(yī)院可以讓李明作一個假設：自己急需輸血，而醫(yī)院血庫里沒有相匹配的血型可以提供，如果都像父血庫里沒有相匹配的血型可以提供，如果都像父親那樣，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通親那樣，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通過這種方式來觸動親子、愛子之心。過這種方式來觸動親子、愛子之心。說一說說一說A 小紅的父親吸

6、煙成習，如果你小紅的父親吸煙成習，如果你是小紅，該怎樣勸告她父親。是小紅，該怎樣勸告她父親。B 某班兩個同學課間喜歡追逐打某班兩個同學課間喜歡追逐打鬧，如果你是班長，該如何勸告他們。鬧，如果你是班長，該如何勸告他們。C 某校一名學生迷戀上網打游戲，某校一名學生迷戀上網打游戲，延誤了學業(yè)，如果你是班干部，該如延誤了學業(yè)，如果你是班干部，該如何勸告他。何勸告他。 背景：父親（錢一麟飾）在家里又拿著支煙吸得津津有味，這時背景：父親（錢一麟飾）在家里又拿著支煙吸得津津有味，這時兒子（陳鵬飾）走了進來。兒子（陳鵬飾）走了進來。 錢：爸，我和你說過多少次了，不要在抽煙了，吸煙有害健康錢：爸，我和你說過多少

7、次了，不要在抽煙了，吸煙有害健康的！、的！、 陳：誰說的？咳，小孩子家不懂事，飯后一支煙，快活似神仙！陳：誰說的？咳，小孩子家不懂事，飯后一支煙，快活似神仙！ 錢：還神仙呢，我看是飯后一支煙，禍害大無邊，你看，香煙盒錢：還神仙呢，我看是飯后一支煙，禍害大無邊，你看，香煙盒上都說吸煙有害健康，還抽，真是的。上都說吸煙有害健康，還抽，真是的。 陳：等你長大了，就知道吸煙是一件多么有滋味的事了。陳：等你長大了，就知道吸煙是一件多么有滋味的事了。 錢：爸，自從你吸煙以來，家里就像錢：爸，自從你吸煙以來，家里就像“天宮天宮”一樣，一樣，“煙霧彌煙霧彌漫漫”，我和媽媽的身體都受到了影響。再說了，這樣吸煙是

8、很浪，我和媽媽的身體都受到了影響。再說了，這樣吸煙是很浪費錢的。既然我勸了你，你卻不聽，那我也抽，讓我們共同來享費錢的。既然我勸了你，你卻不聽，那我也抽，讓我們共同來享受一下抽煙的樂趣。（拿架在爸爸耳朵上的煙）受一下抽煙的樂趣。（拿架在爸爸耳朵上的煙） 陳：可別，爸爸輸了，你正在長身體的時候，怎么能抽煙呢？陳：可別，爸爸輸了，你正在長身體的時候，怎么能抽煙呢？ 錢：你抽我也抽，你不抽我也不抽。錢：你抽我也抽，你不抽我也不抽。 陳：爸爸答應你，從現在開始再也不抽煙了。陳：爸爸答應你，從現在開始再也不抽煙了。 錢：一言為定。錢：一言為定。 陳：一言為定。陳：一言為定。演一演：演一演：真心勸告：真心

9、勸告： 通過勸告展示活動，你們通過勸告展示活動，你們一定學到了許多勸告的方法，一定學到了許多勸告的方法，下面請同學們用你喜歡的方下面請同學們用你喜歡的方式，向周圍的同學發(fā)出你內式，向周圍的同學發(fā)出你內心真誠的勸告。心真誠的勸告。 我想勸告有些同學，要愛護環(huán)境，我想勸告有些同學，要愛護環(huán)境，搞好班級衛(wèi)生工作，如果大家都糟搞好班級衛(wèi)生工作，如果大家都糟蹋環(huán)境，我們的校園將垃圾成堆，蹋環(huán)境，我們的校園將垃圾成堆，廢氣熏天。廢氣熏天。 我想勸告那些喜歡抄襲作業(yè)的同學，我想勸告那些喜歡抄襲作業(yè)的同學，抄襲他人作業(yè)的人是寄生蟲，寄生抄襲他人作業(yè)的人是寄生蟲，寄生蟲是最令人討厭的，是找不到知心蟲是最令人討厭的，是找不到知心的朋友。的朋友。 我想勸告那些亂吃零食的同學，吃我想勸告那些亂吃零食的同學，吃零食有害健康，那些油炸食品既不零食有害健康，那些油炸食品既不衛(wèi)生也沒有營養(yǎng)，有的雜志上報道，衛(wèi)生也沒有營養(yǎng)，有的雜志上報道，經常吃零食的人患腸道潰瘍的機率經常吃零食的人患腸道潰瘍的機率大大多于正常飲食的人，因此，請大大多于正常飲食的人，因此，請同學們不要吃零食了。同學們不要吃零食了。 結束語：結束語：