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1、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁余光中余光中棗核棗核 蕭乾蕭乾蕭乾(1910年1月27日1999年2月11日),生于北京,蒙古族,原名蕭秉乾、蕭炳乾。蕭乾先生是世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家,也是著名的中外文化交流使者。晚年多次出訪歐美及東南亞國家進(jìn)行文化交流活動,寫出了三百多萬字的回憶錄、散文、特寫、隨筆及譯作。主要著譯作有籬下集、夢之谷、人生百味、一本褪色的相冊莎士比亞戲劇故事集、尤利西斯等。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解了解巧設(shè)懸巧設(shè)懸念念、以小見大以小見大等寫法的綜合等寫法的綜合運(yùn)用。運(yùn)用。2.品味語言感悟品味語言感悟海外游子海外游子思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愛國愛國之情。之情。讀課文(聽錄音)讀課文(聽錄音)n圈點(diǎn)勾
2、畫圈點(diǎn)勾畫,利用頁下注利用頁下注解和手頭資料(包括詞解和手頭資料(包括詞典)解決疑難字詞典)解決疑難字詞 。 蹊蹺蹊蹺 山山坳坳 鑲嵌鑲嵌 衣衣兜兜 嫣嫣紅紅 瑪瑙瑪瑙 國國籍籍 籬笆籬笆 卵卵石石 勻稱勻稱 殷殷切切 掐掐指一算指一算qqio o xing qinduynmnojl bayn chnynqilun一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容1.這篇文章敘述了一件什么事?請概括主要內(nèi)容.一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容2、貫穿全文的一條線索是什么?棗核棗核一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容3、如果按照情節(jié)發(fā)展的順序,要你在“棗核”前家動詞擬成個小標(biāo)題,你會加哪些
3、詞呢?棗棗核核一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容4、跳讀跳讀課文畫出與課文畫出與“棗核棗核” 有關(guān)的句子有關(guān)的句子,說說作者說說作者是怎樣圍繞是怎樣圍繞“棗核棗核”展開故事情節(jié)展開故事情節(jié)? 索棗核索棗核 得得棗核棗核 話話棗核棗核棗棗核核如獲至寶如獲至寶為解鄉(xiāng)愁為解鄉(xiāng)愁用途蹊蹺用途蹊蹺一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容5、請根據(jù)故事情節(jié)來思考本文請根據(jù)故事情節(jié)來思考本文是怎樣是怎樣設(shè)置懸念設(shè)置懸念?其作用?其作用?懸念:懸念: 讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運(yùn)的遭讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物命運(yùn)的遭遇遇, ,未知的情節(jié)的發(fā)展變化所持的一種未知的情節(jié)的發(fā)展變化所持的一種
4、急切期待急切期待的心的心情。情?!皯夷顟夷睢笔切≌f、戲曲、影視等作品的一種表現(xiàn)技法是小說、戲曲、影視等作品的一種表現(xiàn)技法, ,是是吸引讀者興趣吸引讀者興趣的重要藝術(shù)手段。的重要藝術(shù)手段。 一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容5、請根據(jù)故事情節(jié)來思考本文是怎樣請根據(jù)故事情節(jié)來思考本文是怎樣設(shè)設(shè)置懸念置懸念?其作用?其作用?棗棗核核一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容6、請找出文中最能概括文章中心的句子。、請找出文中最能概括文章中心的句子。 改了國籍改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。一個民族像我們這么依戀故土的。 最后一
5、段在課文中起什么作用?最后一段在課文中起什么作用?一、讀一、讀“棗核棗核”,感知內(nèi)容感知內(nèi)容棗棗核核以小見以小見大大二、品語言二、品語言,加深主題加深主題1、行動行動, ,寄托思鄉(xiāng)之情寄托思鄉(xiāng)之情二、品語言二、品語言,加深主題加深主題2、語言語言,傾訴思鄉(xiāng)之情傾訴思鄉(xiāng)之情找出體現(xiàn)作者舊時同窗思鄉(xiāng)之情的詞句?試做點(diǎn)評。找出體現(xiàn)作者舊時同窗思鄉(xiāng)之情的詞句?試做點(diǎn)評。 家庭事業(yè)都如意家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也各種新式設(shè)備也都有了??墒俏倚纳峡傁袷嵌加辛?。可是我心上總像是缺點(diǎn)什么缺點(diǎn)什么。也許是沒出息也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。切。我現(xiàn)在
6、可充分體會出游子的心境了。我我想想廠甸廠甸,想想隆福隆福寺。這里一過圣誕寺。這里一過圣誕,我就我就想想舊歷年。近舊歷年。近來來,我老是我老是想想總布總布胡同院里那棵棗樹。胡同院里那棵棗樹。二、品語言二、品語言,加深主題加深主題 文中美籍華人文中美籍華人“家庭事業(yè)都如意家庭事業(yè)都如意,各種各種新式設(shè)備也都有了新式設(shè)備也都有了”,還感到還感到“心中總像是心中總像是缺點(diǎn)什么缺點(diǎn)什么”,為什么?為什么? 二、品語言二、品語言,加深主題加深主題 美籍華人在美國的物質(zhì)生活是很富裕的美籍華人在美國的物質(zhì)生活是很富裕的,但在精但在精神上神上,他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的文化、民族的文化他遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的文化、民族的文化,在一種
7、在一種陌生的環(huán)境中而感到空虛。這種感覺是一個游子陌生的環(huán)境中而感到空虛。這種感覺是一個游子很自然樸素的思鄉(xiāng)之情很自然樸素的思鄉(xiāng)之情,懷舊之情。懷舊之情。山城美麗山城美麗,生活優(yōu)裕生活優(yōu)裕,事業(yè)如意。缺的是什事業(yè)如意。缺的是什么呢?原來么呢?原來缺的是故鄉(xiāng)的溫暖缺的是故鄉(xiāng)的溫暖。國外千。國外千好萬好也難以彌補(bǔ)長期遠(yuǎn)離故土的缺憾好萬好也難以彌補(bǔ)長期遠(yuǎn)離故土的缺憾,因?yàn)檫@里不是新的歸宿。因?yàn)檫@里不是新的歸宿。 有人說:有人說:“幾顆棗核幾顆棗核, ,作者這作者這樣反復(fù)渲染樣反復(fù)渲染, ,是不是有些小題大是不是有些小題大做?做?” “種棗人已是風(fēng)燭殘年種棗人已是風(fēng)燭殘年, ,到哪一年才能見到棗樹長大?
8、到哪一年才能見到棗樹長大?有種棗樹的必要嗎?有種棗樹的必要嗎?”二、品語言二、品語言,加深主題加深主題為什么朋友再三托付為什么朋友再三托付“我我”給給他帶幾顆生棗核?他帶幾顆生棗核? 家庭事業(yè)都如意家庭事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了??墒俏倚纳峡傁窀鞣N新式設(shè)備也都有了??墒俏倚纳峡傁袷鞘侨秉c(diǎn)什么。缺點(diǎn)什么。也許是沒出息也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我可充分體會出游子的心境了。我想想廠甸廠甸,想想隆福寺。這里一過圣隆福寺。這里一過圣誕誕,我就我就想想舊歷年。近來舊歷年。近來,我老是我老是想想總布胡同院里那棵棗樹??偛己豪锬?/p>
9、棵棗樹。二、品語言二、品語言,加深主題加深主題四個四個“想想”字解開懸念字解開懸念,要棗核是為了種棗要棗核是為了種棗核。核。棗樹是故鄉(xiāng)的象征棗樹是故鄉(xiāng)的象征,種棗樹是思鄉(xiāng)之情種棗樹是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)的集中表現(xiàn)。幾顆棗核。幾顆棗核,一片深情。一片深情。二、品語言二、品語言,加深主題加深主題2、語言語言,傾訴思鄉(xiāng)之情傾訴思鄉(xiāng)之情身在異國身在異國,心系故鄉(xiāng)心系故鄉(xiāng) 如果請你為文章?lián)Q個題目,你會怎么擬? 比較:你認(rèn)為哪一個文題最好?說說理由。 以以“棗核棗核”為題的好處:為題的好處:課堂總結(jié)課堂總結(jié)中心思想中心思想文章以文章以棗核棗核為線索為線索,寫了寫了一個美籍華人要幾顆故鄉(xiāng)的一個美籍華人要幾顆故
10、鄉(xiāng)的棗核試種棗核試種,以寄托以寄托思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情的故事的故事,反映反映中華民族是一個中華民族是一個具有深厚的民族意識和豐富具有深厚的民族意識和豐富的民族情感的民族。的民族情感的民族。棗棗核核以小見大以小見大課文結(jié)構(gòu)寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn):.以小見大以小見大,以物傳情。以物傳情。.圍繞棗核設(shè)置懸念圍繞棗核設(shè)置懸念,使文章起使文章起伏跌宕。伏跌宕。.用樸實(shí)的語言表達(dá)人物深沉的用樸實(shí)的語言表達(dá)人物深沉的感情。感情。積累游子思鄉(xiāng)的千古名句:積累游子思鄉(xiāng)的千古名句: 狐死歸首丘狐死歸首丘,故鄉(xiāng)安可忘。故鄉(xiāng)安可忘。 曹操卻東西門行 人情重懷土人情重懷土,飛鳥思故鄉(xiāng)。飛鳥思故鄉(xiāng)。 歐陽修送惠勒歸余杭 孤客一身千里外孤客一身千里外,未知?dú)w日是何年。未知?dú)w日是何年。 崔滌望韓公堆 游子悲其故鄉(xiāng)游子悲其故鄉(xiāng),心愴恨以傷懷。心愴恨以傷懷。 班彪北征賦 一時今夕會一時今夕會,萬里故鄉(xiāng)情。萬里故鄉(xiāng)情。杜甫 “不要問我到哪里去不要問我到哪里去, ,我的心依著你我的心依著你, ,不不要問我到哪里去要問我到哪里去, ,我的情牽著你我的情牽著你.” 中華兒女無論身在何時何地中華兒女無論身在何時何地, ,都不會都不會忘記自己的祖國。這是綠葉對根的情忘記自己的祖國。這是綠葉對根的情意意. . . . . . 你不在主流文化里面你不在主流文化里面,你
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