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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)英語參考答案與解題提示1【答案】D【命題立意】考查情景對話。難度較小。【解題思路】句意為:我明天能請一天假嗎,約翰遜先生?當(dāng)然可以(of course)。你不來我也應(yīng)付得了。Forget it算了吧;Im afraid not恐怕不行;It depends看情況吧;Of course當(dāng)然可以。根據(jù)下文“I can manage without you”可知,MrJohnson同意對方請假。故選D。2【答案】A【命題立意】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。難度較小。【解題思路】句意為:給老板的信被放在桌子上了,但是三天后他才讀。let

2、ters和put在邏輯上構(gòu)成被動關(guān)系,且but作連詞連接兩個句子時,前后句子應(yīng)保持時態(tài)一致??崭裉幣cdidnt相呼應(yīng),應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故選A。3【答案】C【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:你工作一直都很努力。你最好能夠平衡工作和休息。promise承諾;lead引導(dǎo);balance平衡;diary日記。由語境可知選C。4【答案】B【命題立意】考查副詞詞義辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:狗是老年人的好伙伴,然而,還有一個缺點,那就是它們還需要遛。besides此外;however然而;therefore因此;instead相反,反而。however表示轉(zhuǎn)折

3、,可放在句首、句中或句末,通常用逗號與句子其他成分隔開。故選B。5【答案】D【命題立意】考查情景對話。難度中等。【解題思路】句意為:你要相信你自己。如果你自己都不相信自己,別人更不會相信你了。完全贊同(I couldnt agree more)。自信真的很重要。Its not my cup of tea不合我的品味,我對此不感興趣;Thats not the point這不是關(guān)鍵;I dont think so我不這樣認(rèn)為;I couldnt agree more完全贊同。由“Confidence is really important”可知,說話者贊同對方的觀點。故選D。6【答案】A【命題立

4、意】考查倒裝結(jié)構(gòu)。難度中等。【解題思路】句意為:當(dāng)瑪麗第二次讀自己的作文時才發(fā)現(xiàn)其中的拼寫錯誤。only+狀語位于句首時,句子要用部分倒裝形式,即將助動詞放在主語的前面。根據(jù)動詞read是過去時的形式可知,應(yīng)用一般過去時的倒裝結(jié)構(gòu)。故選A。7【答案】B【命題立意】考查定語從句。難度中等?!窘忸}思路】句意為:我想感謝史密斯教授,沒有他的幫助,我絕不會取得今日的成就。help和Professor Smith在邏輯上構(gòu)成所屬關(guān)系,故用whose引導(dǎo)非限制性定語從句,在從句中作定語,和help一起修飾先行詞Professor Smith。【知識拓展】which可引導(dǎo)定語從句,在從句作主語、賓語或者表語

5、,而這里缺少的是定語,且先行詞是人,而不是物,故排除which。who,whom分別作主語或者賓語,不符合語境,也可排除。8【答案】C【命題立意】考查情態(tài)動詞。難度中等?!窘忸}思路】句意為:今天很暖和,我們不必(neednt)開加熱器。couldnt不可能;mustnt禁止;neednt不需要;wouldnt不會。由語境可知選C。9【答案】A【命題立意】考查主語從句。難度中等?!窘忸}思路】句意為:在十路口向右走還是向左走都沒關(guān)系,兩條路都可以到達(dá)公園。這里it作形式主語,whether(是否)引導(dǎo)真正的主語從句。故選A。if引導(dǎo)賓語從句和狀語從句,when引導(dǎo)定語從句和狀語從句。10【答案】D

6、【命題立意】考查形容詞詞義辨析。難度中等?!窘忸}思路】句意為:秘書為申請人安排方便的時間和地點去面試。important重要的;spare閑暇的;public公開的;convenient便利的,方便的。由語境可知選D。11【答案】C【命題立意】考查非謂語動詞。難度中等?!窘忸}思路】句意為:他起床晚了,匆匆趕往辦公室,早餐一口都沒有動。leave和句子的主語在邏輯上構(gòu)成主動關(guān)系,且和句子的謂語之間沒有聯(lián)系,因此用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故選C。12【答案】A【命題立意】考查動詞的時態(tài)。難度較小。【解題思路】句意為:去年夏季我們?nèi)齻€去歐洲旅游了大概一個月的時間。根據(jù)時間狀語last summer可知,

7、本句為一般過去時,敘述過去所發(fā)生的一件事情,故A項符合語境。【知識拓展】B項是現(xiàn)在完成時,表示過去發(fā)生的動作,并對現(xiàn)在有一定的影響;C項是過去完成時,表示過去某個時間點之前所發(fā)生的動作,即過去的過去;D項是一般現(xiàn)在時。13【答案】B【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度中等。【解題思路】句意為:父母和孩子們應(yīng)該多交流來縮小他們之間的代溝,這樣他們就能夠更好地理解彼此。open打開;narrow縮?。粀iden擴(kuò)大;leave留下,離開。由語境可知選B。14【答案】C【命題立意】考查狀語從句。難度中等?!窘忸}思路】句意為:一切東西都準(zhǔn)確地放在了他想要舉辦畢業(yè)典禮的地方。where引導(dǎo)狀語從句,在從句

8、中作地點狀語。這里缺少地點狀語“所放的位置”,故C項符合語境。15【答案】D【命題立意】考查虛擬語氣。難度較大?!窘忸}思路】句意為:如果Harold沒有載我們回家的話,昨天我們就會打車。根據(jù)would have called的提示可知,這里表示與過去事實相反的虛擬,所以從句應(yīng)用過去完成時,故D項符合語境?!疚恼麓笠狻勘疚氖且黄獖A敘夾議文。作者通過實際行動組織并號召大家參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。每個人都從我做起,這樣世界將變得更加美麗。16【答案】B【命題立意】考查形容詞詞義辨析。難度較小。【解題思路】根據(jù)下文“3 300 feet straight up”和“that giant(巨大的)ro

9、ck”的提示可知,B巨大的,符合語境。distant遙遠(yuǎn)的;narrow狹窄的;loose松散的,均不符合語境,故排除。17【答案】A【命題立意】考查副詞詞義辨析。難度較中等?!窘忸}思路】根據(jù)常識可知,對于一個小男孩來講,看到這樣的巨石,第一想法就是要立刻攀爬上去,也與上文的“ran up to”相呼應(yīng),故A立刻、馬上,符合語境。finally最終;gradually漸漸地;recently最近,均不符合語境,故排除。18【答案】D【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較小?!窘忸}思路】根據(jù)上文“I wanted to climb it”的提示可知,D項符合語境。imagine想象;paint繪畫

10、;describe描寫,均不符合語境,故排除。19【答案】B 【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度較小。 【解題思路】根據(jù)上文“That has been my lifes passion ever since”和下文“treated such a beautiful home-like place this way”可知,作者是把Yosemite National Park當(dāng)作自己的家一樣熱愛,故B項符合語境。20【答案】C【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度較小。【解題思路】根據(jù)下文“l(fā)ike toilet paper,beer cans,and empty boxes”可知,作者看到了許多垃

11、圾,且與下文的“trash”相呼應(yīng),故C項符合語境。material材料;resources資源;goods物品,均不符合語境,故排除。21【答案】A【命題立意】考查介詞詞義辨析。難度較大?!窘忸}思路】根據(jù)下文的why可知,作者感到很困惑。beyond sb意為“使某人難以理解”,符合語境。故選A。against反對、違背;over在之上;within在之中,均不符合語境,故排除。22【答案】C【命題立意】考查副詞比較級辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第二段內(nèi)容可知,大家在公園里亂扔垃圾,可見大家對公園已經(jīng)不太尊重了,故C項符合語境。23【答案】B【命題立意】考查動詞詞組詞義辨析。難度較小。【

12、解題思路】根據(jù)倒數(shù)第二段中的“2 945 people picked up 42 330 pounds of trash”可知,B項符合語境,即作者開始撿垃圾。throw away扔;pick up拾起;break down破壞,崩潰,分解;dig out挖掘。故選B。24【答案】D【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較小?!窘忸}思路】sb spend some time on sth某人花費時間做某事,為固定搭配。這里指作者花費一到兩個小時去撿垃圾,故D項符合語境。kill time消磨時光;save time節(jié)約時間;wait等待,均不符合語境,故排除。25【答案】C【命題立意】考查形容詞詞

13、組辨析。難度中等。【解題思路】根據(jù)上文“only to find the area”可知,作者花費時間去撿垃圾,結(jié)果幾周后公園里又堆滿了垃圾,這讓作者頭疼不已,也很厭倦(be tired of)。故C項符合語境。be satisfied with滿意;be delighted in高興;be tired of厭煩;be used to習(xí)慣于。故選C。26【答案】D【命題立意】考查代詞詞義辨析。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)下文“But in 2004,together with some climbers,I set a date”的提示可知,作者對組織活動應(yīng)該是一無所知(nothing),故D項

14、符合語境。27【答案】A【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度較小?!窘忸}思路】此處與倒數(shù)第二段的第一句“Each year volunteers come for the cleanup from everywhere”中的“cleanup”相照應(yīng),A項符合語境。28【答案】B【命題立意】考查動詞詞組辨析。難度較小。【解題思路】句意為:那天有300多人到場(show up)。drop out退學(xué);show up出現(xiàn),出席,到場;look around到處看;call back回電話、收回。由語境可知選B。29【答案】C【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較中等?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,6 000

15、磅的垃圾,這是一個巨大的數(shù)字,但是大家做到了(accomplish完成),這是很了不起的。故C項符合語境。demand要求;receive收到;overcome克服,均不符合語境,故排除。30【答案】D【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度中等?!窘忸}思路】make a difference使不同,起作用,有影響,為固定搭配,符合語境。故選D。31【答案】C【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較小。【解題思路】“cover+距離”表示“走了、占據(jù)了多少路程”,這里表示走過了132英里的路程,符合語境,故選C。cross穿越;measure測量;design設(shè)計,均不能與數(shù)字直接搭配,故排除。32【答

16、案】B【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較小?!窘忸}思路】根據(jù)下文“rather than complaining”的提示可知,這里表示作者經(jīng)常聽到人們抱怨,故B項符合語境。33【答案】A【命題立意】考查動詞詞義辨析。難度較小。【解題思路】根據(jù)語境可知,作者提倡大家要行動起來而不是一味地怨天尤人。故A項符合語境。34【答案】C【命題立意】考查名詞詞義辨析。難度較小?!窘忸}思路】根據(jù)語境可知,作者是通過自身經(jīng)歷,以身作則(example)來教育他人,故C項符合語境。method方法;explanation解釋;research研究,均不符合語境,故排除。35【答案】D【命題立意】考查連詞詞義辨析

17、。難度較小?!窘忸}思路】句意為:你不能抱怨他人,除非(unless)你從自我做起。故D項符合語境?!疚恼麓笠狻勘疚氖且黄f明文,介紹了在校園里安全騎車應(yīng)注意的問題。36【答案】A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第一部分Bicycle Safety中的Theft Prevention中最后一句“Registration permanentlyrecovery of the bike stolen”可知,A項正確。37【答案】D【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第二部分Equipment的前兩部分的內(nèi)容可知,剎車和頭盔都是必備的。再根據(jù)最后一句話“A ta

18、illight is a good idea”可知,尾燈是一個不錯的選擇,即可以自由選擇的,故D項正確。38【答案】C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章第三部分Rules of the Road中的“Always give the right of way to walkers”可知,C項正確。39【答案】B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章第三部分Rules of the Road的內(nèi)容可知,把車鎖在公園里的樹上是不允許的,再根據(jù)最后一部分中的(Bicycle parking banned)對應(yīng)的罰金可知,B項正確。40【答案】A【命題立意】主旨大意題

19、。難度中等。【解題思路】通讀全文可知,本文介紹的是如何在校園里安全騎車的問題。故A項正確。【文章大意】本文是一篇記敘文,講述了在一次同學(xué)聚會上老師發(fā)自肺腑的演講。通過演講,同學(xué)們知道了曾經(jīng)討厭的老師是如此可敬,一直陪伴他們成長。41【答案】C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章第一段的第四名“several former teachers were on hand to tell stories about the old days”可知,組織活動的目的是為了講述過去發(fā)生的事情。故C項正確。42【答案】B【命題立意】推理判斷題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第二段的第一句對學(xué)生們

20、不耐煩的描述和第二句對這位老師的修飾“who had few kind words for her students and made them work harder than all the other teachers combined”可推斷出,許多畢業(yè)生并不喜歡這個老師的教學(xué)方式,故B項正確。43【答案】A【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章第四段MsYates演講的第二句中的“but I have followed your careers and enjoyed your victories as well as crying for your tragedie

21、s”可推斷出,這位老師一直在關(guān)注著她的學(xué)生的成長。故A項正確。44【答案】C【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第六段第一句“It was my belief that if I pushed you as hard as I could,some of you would succeed to please me and others would succeed to annoy me”可知,MsYates認(rèn)為她越是嚴(yán)厲地對待學(xué)生,學(xué)生就越容易成功。故C項正確。45【答案】D【命題立意】推理判斷題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章倒數(shù)第二段的最后一句“know I love yo

22、u all from the bottom of my heart”和第六段的第一句“It was my belief that if I pushed you as hard as I could”可推斷出MsYates是一個既嚴(yán)厲又充滿了愛心的人,故D項正確?!疚恼麓笠狻吭陔娔X時代,隨著電腦和手機(jī)等高新技術(shù)的發(fā)展,還需要我們手寫嗎?本文就這一問題進(jìn)行了詳細(xì)的論述。46【答案】B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第一段的第二句“With the coming of new technologies like computers and smartphones,writin

23、g by hand has become something of a nostalgic skill”可知,由于新技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用,手寫已經(jīng)成為了一種懷舊的技能。故B項符合語境。47【答案】A【命題立意】推理判斷題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第三段的內(nèi)容可知,Berninger和她的同事在2009年進(jìn)行的這項研究主要是研究手寫和用電腦打字之間的差別,故A項正確。48【答案】B【命題立意】細(xì)節(jié)理解題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)文章第四段的第一句“In a more recent studyfound that how well children spell is tied to how

24、well they can write”可知,拼寫能力與手寫能力是緊密相連的。故B項正確。49【答案】D【命題立意】詞義猜測題。難度較大?!窘忸}思路】根據(jù)倒數(shù)第二段中的“Spelling helps students translate ideas into words in their mind first and thenscreen”可以推斷出,此處的minds eye是指學(xué)生頭腦中的想象力。故D項正確。50【答案】C【命題立意】推理判斷題。難度較大?!窘忸}思路】根據(jù)文章最后一段的內(nèi)容及通讀全文可知,即使在這個技術(shù)高度發(fā)達(dá)的社會里,手寫對于學(xué)生來說仍然是很重要的。故C項符合語境?!疚恼麓?/p>

25、意】我們是應(yīng)該積極樂觀地活著呢,還是整天怨天尤人、悶悶不樂呢?那么如何從困境中解脫呢?本文作者給我們進(jìn)行了詳細(xì)地分析。51【答案】A【命題立意】推理判斷題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第一段所講述的內(nèi)容及最后兩句提到的“problems”和“yourself or others”可推斷出they指代周圍的人和事。故A項符合語境。52【答案】C【命題立意】推理判斷題。難度較大。【解題思路】根據(jù)第二段中的“Whatever happens,they have choice in the matter They believe their dance with each sacred moment o

26、f life is a gift”和與第一段的受害者怨天尤人的態(tài)度相對比可知,創(chuàng)造者更趨向于理智地應(yīng)對生活中的起起落落。故C項正確。53【答案】B【命題立意】推理判斷題。難度中等?!窘忸}思路】根據(jù)第三段的最后一句“Both victims and creators always have choice to determine the direction of their lives”和整段的內(nèi)容可以推斷出,無論是哪一種人,他們都生活在自己的世界里,都是自己命運的主宰者。故B項正確。54【答案】A【命題立意】推理判斷題。難度中等。【解題思路】根據(jù)第四段的內(nèi)容可以推斷出,如果太關(guān)注生活中悲痛的事

27、情會使人們成為其受害者。故A項正確。55【答案】D【命題立意】寫作意圖題。難度中等。【解題思路】根據(jù)文章最后一段中作者的呼吁和總結(jié)可知,本文主要是建議如何從生活的受害者轉(zhuǎn)變?yōu)樯畹膭?chuàng)作者,成為生活的主人。故D項符合語境。56A serious illness(did)57Difficulties/Problems/Trouble(s)/Challenges58She swam a ten-mile marathon and set the womens recordOr:She swam a ten-mile marathon,setting the womens recordOr:She s

28、et the womens record for a ten-mile marathon swimming59Because she had tried her best (to fulfill the task)Or:Her strength of purpose was as important as reaching Cuba60I am encouraged by her determination and strong willOr:I am inspired by her courage and strong desire to succeedOr:From her I learned that once we set a goal we should try hard to achieve itOr:We should never

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